(完整word版)承天路小學少先隊大隊事跡材料(1)(word文檔良心出品)

1、鐘祥市承天路小學少先隊大隊事跡材料鐘祥市承天路小學少先隊大隊部現(xiàn)有少先隊員1858名，大隊輔 導員1名，校外輔導員3名，中隊輔導員30名。大隊活動基地多 個，并成立了以興趣為組建的多個中隊。在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，我校 少先隊以時代為背景，以社會為舞臺，與時俱進，努力適應(yīng)教育改革 的不斷發(fā)展，認真貫徹落實上級有關(guān)文件精神，以少年兒童為本，堅 持實踐育人，強本固基，扎實抓好少年兒童的思想道德教育工作，全 方位、多渠道地開展各種活動， 使隊員們充分發(fā)揮主人翁的作用， 努 力打造一個積極、 開拓、自立、 創(chuàng)新的先進集體， 讓少先隊真正成為 隊員們溫馨的精神家園和健康成長的搖籃，開創(chuàng)了我校少先隊工作的 新

2、局面，取得了顯著的成績。此外少先隊大隊部堅持以德育為核心， 以實踐活動為途徑，深化“雛鷹行動”，注重“體驗教育，”加強了少先隊工作的針對性和實效性。通過實踐和探索，取得了一定的成效。一、完善組織，培養(yǎng)獨立自主創(chuàng)新的團隊、輔導員隊伍 我校少先隊工作的特點是“立足陣地，德育、少先隊工作一體化”。 因此我校大隊部在制訂工作計劃， 完善組織結(jié)構(gòu)等方面都充分考慮到 學校德育工作的的統(tǒng)籌安排， 再結(jié)合各自工作的特點進行工作的計劃 和落實。要求活動計劃公開上墻，每月上報班隊活動的記載、總結(jié)。大隊部干部組成的檢查小組依照隊活動是否正?；?， 學生參與是否自 主化，活動形式是否多樣化， 活動質(zhì)量是否優(yōu)質(zhì)化的標準進

3、行檢查評 比，并把此項評比打分和班集體評優(yōu)和班主任考核直接掛鉤， 有力地 保證了活動的順利開展。通過豐富多彩、富有教育意義的“首義精神 耀千秋”、 “紅領(lǐng)巾心向黨”、 “獻給敬愛的老師”、 “紅領(lǐng)巾跳蚤市場”“推 廣普通話，走向現(xiàn)代化”、“植樹造林，綠化城陽”中隊主題會等系列隊 活動，充分培養(yǎng)了隊員們自主、自立、創(chuàng)新的能力，取得了良好的教 育體驗效果。 當然活動的成功離不開一支熱愛少先隊工作， 甘于奉獻 的中隊輔導員隊伍和有能力、有才干、有創(chuàng)新意識的團隊干部隊伍。輔導員老師比以往更能得心應(yīng)手的開展活動， 更能積極投入學校各項 活動中去。而新一屆大隊部干部，經(jīng)過一段時間的鍛煉，已成為一支 參與學

4、校德育管理,具有獨立性、自主性和創(chuàng)造性的卓有成效的工作 隊伍。嚴格而又民主的監(jiān)督管理的工作方式，更注重自身行為和能力 的規(guī)范和提高，在各中隊中都發(fā)揮了核心榜樣作用， 成為同學的領(lǐng)頭 雁，老師的好幫手。二、完善制度，強化陣地建設(shè)為使少先隊組織更具活力，承天路小學大隊部把制度建設(shè)和陣地 建設(shè)當作首要的工作來抓。在學校黨支部、團支部的具體指導下，建 立健全了以下各項工作制度：1.少代會制度：每學期召開一次少代會，制訂本期工作目標和活 動計劃，選舉大隊委， 充分發(fā)揚民主， 讓每個隊員在參與管理的實踐 體驗中得到自我管理和工作鍛煉。2.立崗值勤制度：每天安排少先隊干部進行值日，值日的職責是 檢查少先隊員

5、入學時的衛(wèi)生狀況， 少先隊標志佩帶情況，檢查一天中 少先隊員的活動情況，活動紀律，了解活動效果，檢查評比各中隊的 教室、清潔區(qū)衛(wèi)生保持程度、學校文明公約執(zhí)行情況，并及時糾正和 記錄，作為少先隊參與學校管理，中隊工作評比考核的重要依據(jù)。3國旗升降制度：每周一早上，舉行國旗出旗、升旗儀式，在雄 壯的氣氛中體會愛國情操。4國旗下講話制度：每周一在升旗儀式之后，由校長和值勤的少 先隊干部在國旗下講話，對全體隊員進行思想品德教育，值勤的少先 隊干部宣布一周的值勤情況，表揚在周末評比中取得優(yōu)秀成績的各中 隊和表現(xiàn)優(yōu)秀的少先隊員，指出一周存在的不足，并對本周少先隊的 活動提出目標、任務(wù)及希望。5.節(jié)日專題教

6、育制度：結(jié)合每年的節(jié)日開展專題的少先隊活動， 這是少先隊工作的主要內(nèi)容。“六一”兒童節(jié)、建隊節(jié)是兒童自己的節(jié) 日，精心組織活動，用兒童喜聞樂見的形式，讓少先隊員度過最愉快、 最有意義的美好時光。國慶節(jié)、黨的生日、建軍節(jié)，重點開展國情， 黨史、革命歷史傳統(tǒng)教育。清明節(jié)的革命英雄主義教育，植樹節(jié)的環(huán) 境保護教育等活動，通過開展豐富多彩的活動，陶冶兒童的情操，達 到思想道德教育的目的，確保少先隊活動的實效性。學校注重的陣地建設(shè)，著重體現(xiàn)在隊室建設(shè)上，我校領(lǐng)導非常重 視少先隊工作，在校舍緊張的情況下，擠出一間，建設(shè)成標準的少先 隊活動室，并投入一定的資金，配備了隊旗，隊鼓，成立了鼓號隊、 腰鼓隊，并為

7、每個輔導員訂閱輔導員雜志，各中隊都訂有中國 少年報，每個小隊訂閱少年博覽，真正做到學習有材料，工作 有場所，活動有器材，為少先隊活動提供了物質(zhì)保障。三、體驗創(chuàng)新，活動中鍛煉承天路小學少先隊大隊的活動以提高兒童的綜合素質(zhì)為目標，以 “體驗”教育為形式，通過紅領(lǐng)巾廣播、入隊宣誓、社區(qū)活動、社會實 踐、成果展示等途徑，顯現(xiàn)當代少年兒童蓬勃的朝氣，成為當?shù)亟逃?活動的一道亮麗的風景。1.宣傳教育活動。通過紅領(lǐng)巾廣播站，每天一個廣播主題，有時 事專題、生活常識、英語專欄、校園新事、文學欣賞等，在日常生活 中開展體驗教育活動，促使養(yǎng)成健康的心理品格、良好的行為習慣。2.開展“新世紀我能行”體驗教育活動，進

8、行道德教育。建立學校與 社區(qū)兩個陣地，開展實踐體驗活動，開展“當一天班主任、做一天值 日生、當一天農(nóng)民、我來當大隊長”，體驗角色的酸甜苦辣，體會活 動的樂趣。3.開展“傳承養(yǎng)正精神 爭當五好少年”活動。學校向全體少先隊員 發(fā)出了“傳承養(yǎng)正精神，爭當五好少年”的倡議。倡議全體同學以“五好 少年”的標準嚴格要求自己，勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展，珍惜現(xiàn) 在的美好生活，愛黨愛國堅定不移，自強自律不怕困難。學校將開展“爭當五好少年”主題班會活動，使學生在潛移默化中理解“爭當五好少 年”的重要意義；明確少先隊與中國共產(chǎn)黨、共青團特殊關(guān)系，要求 每個少先隊員確立一個近期奮斗目標，樹立一個遠大理想，把“傳承

9、 養(yǎng)正精神，爭當四好少年”作為自己努力的方向，長大后為國家、為 民族、為社會多作貢獻。4.開展“我是學校小主人”、“爭當科技小能手”活動，讓學生以學校 主人式角度，考慮學校的規(guī)劃與建設(shè)，提出建議。學校設(shè)立科技活動 室，讓學生們參與勞動實踐， 輔導員在活動中積極引導學生進行技術(shù) 改革創(chuàng)新，鼓勵學生標新立異，在實踐體驗過程中達到德育效果。5.開展“成就展示”活動，舉辦少兒藝術(shù)節(jié)，展示兒童的藝術(shù)風采； 舉辦小學生小發(fā)明小制作展， 鼓勵學生發(fā)明創(chuàng)新； 定期廣播學生優(yōu)秀 作文，讓學生體驗成功的真正樂趣。6.開展“我是環(huán)境小衛(wèi)士”活動，學校把每一座教學樓進行了主要的 劃分安排到各個中隊，要求以中隊為單位，

10、充當環(huán)境小衛(wèi)士，并身體 力行，清理垃圾，清潔環(huán)境。四、形成特色，示范中成長1、學校少先隊大隊，充分發(fā)掘當?shù)氐慕逃Y源，開展研究性活 動，為社區(qū)服務(wù)，為社會奉獻，形成自身特色，成為當?shù)氐纳傧汝犑?范性組織。2、利用傳統(tǒng)的體育項目優(yōu)勢，塑造學校形象，展現(xiàn)少年風采。3、利用學校教師資源優(yōu)勢，練就特長本領(lǐng)，顯現(xiàn)全能素質(zhì)。承天 路小學“班班有特色，人人有特長”，教師具備一專多能，為學生的全 面發(fā)展提供了師資保證。學校少先隊輔導員根據(jù)每個少先隊員的興趣 和特長， 引導兒童參與興趣類課外活動， 如；書法、科技、國畫、剪 紙、豎笛等，學校還聘請消防大隊校外輔導員，經(jīng)常給隊員講解消防 知識，讓隊員們知道安全的各方面小知識。近年來，我校少先隊工作在上級各部門的精心指導下，取得了可 喜的成績，學校先后被團省委、省教委、省少工委授予“湖北省少先 隊工作示范學?！?；“荊門市德育工作先進單位”；“鐘祥市德育工作先進 單位”等光榮稱號。少先隊大隊部積極組織全校隊員參加全國、省、市、科技、書法、美術(shù)、體育、寫作競賽活動和少年音樂、舞蹈等藝 術(shù)活動。近年來，全校隊員獲得全國、省、市級書法、美術(shù)、寫作等 級獎近500人次，沈小鳳、夏李君卓、張凌平同學曾在愛國主義教 育演講比賽獲荊門市、鐘祥市一等獎并參加了全