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文檔簡介
1、3篇2021學校消防演練方案合集3篇20_學校消防演練方案合集近期有關部門不斷呼吁加強消防安全教育,我校近期決定舉行一次消防演練。一、演練活動的目的通過疏散演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造_小學“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。二、演練原則堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)。三、疏散演練指揮部成立1、疏散演練領導小組總指揮:_副總指揮:_、_成員:_、_、_各班班主任2、演練人員職責分工:總指揮:_負責整個疏
2、散、自救的協調與指揮。搶救:_負責學生人員疏散和搶救。后勤:_負責后勤保障,負責現場保衛(wèi)工作。廣播音響:_負責整個演習現場講解。聯絡協調:_負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。四、具體演練活動安排(一)演練時間:20_年4月29日下午2:10(二)做好演練預演組織工作:1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。2、各班能學會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責
3、。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。(三)疏散路線及順序安排按出操線路疏散,全體師生到學校操場中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。五、正式演練大隊輔導員宣布:“_小學火災逃生演練開始”?;鹁瘓缶曉谛@上空響起,校領導得知信息后,立即啟動消防安全緊急預案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。1、警報信號:一分鐘長鈴。(當學生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學們聽到警報聲后,各班立即從
4、前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)2、廣播告誡學生:(播出內容:各位老師同學們,我校教室發(fā)生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領下,用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場)3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。(1)及時關閉電開關。(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線路疏散。4、在防火疏散演練中,以首先
5、保護學生安全為前提,保證學生全部疏散后再撤退。5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。6、各班班主任再次清點本班學生人數。六、演練終止狀態(tài)A、現場指揮報告:報告總指揮,全校278人現已安全脫險,無人員受到傷害。B、計時員向現場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。C、宣傳小組向現場指揮報告:現場秩序井然,同學情緒穩(wěn)定。D、總指揮:“事故已經排除,險情已經結束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束,學?;謴驼V刃颉!笔枭⒀萘暅蕚淦?、疏散要求與注意事項1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學生都掌握基本的安全知識。2、
6、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。3、疏散過程要按消防培訓知識進行濕毛巾捂鼻、低身前行,保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。4、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。5、在崗加強巡視,防止意外以生。6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校外安全地帶)。
7、7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。8、總結評比。這次活動,消防工作領導小組就各班的組織疏散情況,組織評比。20_學校消防演練方案為加強全校師生對消防安全知識的加深,我校決定組織一次消防演練。一、指導思想以消防法和機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定等法律法規(guī)為依據,以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監(jiān)督管理,以學校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。二、目的通過普及學生消防常識,經過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,預防
8、火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。三、地點學校教學樓、操場。四、時間20_年3月31日下午五、組織領導演練總指揮:_校長組織策劃:_校長、_指導員、_副校長、_副校長現場指揮:_中隊長、_醫(yī)療保障:_、_參加對象:_學校全體師生、_消防中隊官兵六、組織分工1、學校職責:準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地,各班班主任清點各班人數,并逐個向校長
9、(或指定安全負責人)匯報各班情況,以查清是否有同學被困,以及大概在哪個教室被困。2、部新城消防中隊職責:消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。七、演練前的準備1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:孔子像前面。2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;3、議程安排:3月31日(星期六)1:45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(各班學生改自學)2:45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓3:10消防演練開始3:40左右消防演練結束4、對班主任的要求:對學生進行演練前的動員,提高認識、保
10、持緊張狀態(tài),教育學生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。演練前檢查學生鞋帶是否系好。當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關閉電燈。疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學生推擠、不許發(fā)出聲音。學生走出樓梯口后,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。班主任認真清點本班人數向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表緊急疏散時的學生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各
11、拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。20_學校消防演練方案響應有關部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生按要求參加。一、演練目的預設在學校教學樓突發(fā)火災的情況下,讓全校師生熟悉教學樓逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習,在全體師生中進一步樹立“安全第一”的思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學校應對突發(fā)事件的綜合能力。二、演練時間20_年6月24日(周一)大課間活動時間三、演練地點由教學樓各教室到達學校大操場四、演練信號開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。五、演練指揮1.總指揮:_副總指揮:_、_職責:負責疏散安全管理總調度。2.教學區(qū)總負責:前教學區(qū)(一至三年級):_后教學區(qū)(四至六年級):_職責:各自負責本區(qū)的安全管理調度,聽取本學區(qū)各年級行政負責人的匯報,并向總指揮報告。3.各年級組負責人:一年級:_二年級:_三年級:_四年級:_五年級:_六年級:_職責:1.各自負責本年級的安全管理調度;2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協助、維護秩序,特別關注樓梯口的秩序;3.在學生進入目的地后聽取班主任對于本班學生人數的匯報,并向本教學區(qū)負責人匯報學區(qū)內各年級學生疏散情況。4.各班級負責人:正副班主任。班主任職責:1.演習前向學生講清演習疏散要求和路線;2
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