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1、三愛三節(jié)主題班會資料“三愛三節(jié)”是一個學(xué)生應(yīng)具有的美德,下面由小編為 大家精心收集的三愛三節(jié)主題班會,歡迎大家閱讀與借鑒 !【三愛三節(jié)主題班會一】 活動時間:活動目的: 1.通過主題班會, 教育學(xué)生懂得“三愛三節(jié)” 是一個小學(xué)生應(yīng)具有的美德。 2. 讓學(xué)生認(rèn)識到每個人都可 以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 3. 通過帶 領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把“三愛三節(jié)”落實到平時 的生活中?;顒又攸c:讓學(xué)生認(rèn)識到每個人都可以為“三愛三節(jié)” 做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1、同學(xué)們,有一首古詩,我們代代傳唱,首先讓我們 一起來欣賞一下,你有什么感受2、朗誦古詩憫農(nóng)3、學(xué)生談感受。
2、4、這首詩告訴我們每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦 種出來的,我們要節(jié)約每一粒糧食。其實在我們生活中要節(jié) 約的何止一粒米,節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),從古到 今,就有許多勤儉節(jié)約的感人故事,為我們樹立了很好的榜 樣。三節(jié)三愛主題班會教案二、明理師:假如我們向陽小學(xué)只有 XX 人,如果每人每天節(jié)約一角錢,一天下來就可以節(jié)約多少錢如果這些錢給你,你可 以做哪些有意義的事學(xué)生交流。師:假如我們只有 13 億人口。如果每人每天也都節(jié)約 一角錢,一天就可以節(jié)約 ( 生計算后回答億 ) 這億元,對 國家來講,可以做哪些事 學(xué)生交流。師:同學(xué)們,你們都想得很周到。這一天節(jié)約下來的錢 就可以做這么多的事。做了
3、這統(tǒng)計后,你有何感想3、小結(jié):同學(xué)們 , 從剛才的統(tǒng)計中 , 我們不難看出 , 小小 的一角錢竟能發(fā)揮這么大的作用。從中, 我們可以懂得勤儉節(jié)約的重要性,現(xiàn)在雖然生活條件好了,但還應(yīng)該發(fā)揚勤儉 節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。三、導(dǎo)行( 一 ) 說說關(guān)于勤儉節(jié)約我最欣賞敬佩的一個人、一件事、 一首古詩、一句格言。 要求:人:用一兩個詞語概括事:用一兩句話介紹。詩:背一背格言:誦一誦( 二 ) 聯(lián)系現(xiàn)實,自我教育1、談一談你對下面三件事的看法。課件出示:a、小麗常常浪費紙,一張紙才寫幾個字就扔掉了。小 英批評她,她說: “一張紙才幾分錢,用完了再買。 ” b 、小 全與媽媽到飯店吃飯。 飯后, 媽媽要把剩菜帶回
4、家。 小全說: “別這樣 ! 讓同學(xué)知道了,會笑話我們的。 ” c 、小明 與小 剛給同學(xué)過生日,小明送的是自己做的小禮品,小剛卻叫爸 爸花錢買貴重的禮品。學(xué)生充分發(fā)表自己的看法。 師:同學(xué)們都談得非常好,小麗、小全、小剛他們的做 法都是錯的。在日常生活中,我們應(yīng)該向焦裕祿、陳嘉庚學(xué) 習(xí),生活節(jié)儉,不浪費財物,把錢用在應(yīng)該用的地方。2、讓我們靜下來,回顧一下過去,以前,我在勤儉節(jié) 約方面做的怎么樣再展望一下未來,今后,我該怎樣做3、同學(xué)們回答得真不錯 ,但是在我們的周圍 , 仍然存在 著浪費現(xiàn)象 , 請看: ( 多媒體出示有關(guān)浪費的照片 ) ,這些, 都是老師在課間拍攝到的, 這些行為, 都發(fā)
5、生在我們的身邊, 有的就發(fā)生在我們自己的身上。你看了后 , 有什么感想4、教師小結(jié)四、升華1、班干部發(fā)勤儉節(jié)約倡議書。勤儉節(jié)約倡議書 節(jié)約就象大海中的水滴,點點滴滴的節(jié)約行動會回報給 我們一片浩瀚的海洋。在短缺的今天,我們發(fā)出如下倡議:節(jié)約用水,適量使用 ; 節(jié)約用電,隨手關(guān)燈 ; 節(jié)約糧食, 合理飲食 ; 適度消費, 精打細(xì)算 ; 愛護(hù)圖書, 循環(huán)使用 ;再生, 隨手環(huán)保 ; 減少垃圾,分類存放 ; 互相督促,形成風(fēng)氣。讓我們同心協(xié)力,從現(xiàn)在開始,從我做起,從每一天做 起,從一點一滴做起,讓節(jié)約成為習(xí)慣,傳遍校園、家庭、 社會的每一個角落。2、通過這堂課的學(xué)習(xí) , 老師相信 , 我們一定會做
6、得更好。 在下課之前, 老師有一首歌與大家共勉。 多媒體播放歌曲 憫 農(nóng)?!救龕廴?jié)主題班會二】 一. 班會目的:1. 通過主題班會,教育學(xué)生懂得“三節(jié)”是一個小學(xué)生 應(yīng)具有的美德。2. 讓學(xué)生認(rèn)識到每個人都可以為“三節(jié)”做很多事,養(yǎng) 成良好的習(xí)慣。3. 通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把“三節(jié)”落 實到平時的生活中。二 . 班會過程:1、請大家談?wù)剬Α叭?jié)”的認(rèn)識2、觀察生活中的浪費現(xiàn)象3、節(jié)儉的事例(1) 毛澤東的節(jié)儉生活電視紀(jì)錄片毛澤東有這樣一個鏡頭,毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補釘。他說 他曾多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實生 活的寫照。毛澤東
7、在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白,補釘 就有 16 塊。他的一雙舊拖鞋, 鞋底都出了洞, 鞋幫綻了線, 縫補好繼續(xù)穿。他曾說: “一條毛巾毯我換得起,但共產(chǎn)黨 人艱苦三節(jié)三愛主題班會教案奮斗精神丟不起。 ”(2) 徐特立的粉筆詩 徐特立,字師陶,湖南長沙人。無產(chǎn)階級革命家,教育 家。有徐特立教育文集傳世。他注重品德修養(yǎng),平生儉 樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長時寫過一首 粉筆詩 抄在黑板上,公布在校園里:半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。諸生不解余衷曲,反為余是算細(xì)人。 他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝 在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范 ( 又稱稻 田師范 ) 的幾年里
8、,差不多沒有用過一支新粉筆。有些學(xué)生 不理解,反而覺得他太“小氣” 。因此徐特立特寫詩教育學(xué) 生。4、討論:生活中,你是如何做到“三節(jié)”的5、倡議書勤 儉 節(jié) 約,從我 做 起 建議家長使用節(jié)水型馬桶,減少用水量 將過去沒用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙家用電器不使用時將插頭拔掉,節(jié)約用電 盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購物 1、看書等,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。2. 準(zhǔn)備“三愛三節(jié)”相關(guān)材料,制作 PPT 。 三、班會過程:1. 主持人致辭,班會開始。2. 分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。3. 分析討論“三愛三節(jié)”對學(xué)生日常生活的影響。4. 舉例分析“三愛“:愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動。5. 展示“三節(jié)“:節(jié)水、節(jié)點、節(jié)糧小妙招 。四 . 關(guān)于主題班會 本次班會的舉行,積極響應(yīng)國家的號召,不但解答了同 學(xué)們的疑問和困惑, 更深入的讓同學(xué)
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