湘教版小學五年級語文上冊第一次月考考試最新

1、湘教版小學五年級語文上冊第一次月考考試最新班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。jìng jiè wàng què chì dào yn bì xio hu jiàn zhù ln duò dng zh 二、 一錘定音。請用“”選出帶點字的正確讀音。迸 發(fā)（bèng bìng ） 解剖（po pu ） 魁梧（w wú）供應(yīng)（gng gòng） 扎辮子（z zh ） 滿載而歸（zi z

2、4;i ）三、 分清這些字，分別組詞。杭（_）悔（_）陵（_）輩（_）筒（_）航（_）侮（_）凌（_）悲（_）簡（_）四、 把下列詞語補充完整。（_）天（_）地 樂（_）不（_） （_）欺（_）壓（_）妙（_）倫 良（_）美（_） （_）頭（_）節(jié)五、 選詞填空。壓抑 抑制1.在這樣輕松的環(huán)境里生活、學習，我們是不會感到（_）的。2.他再也（_）不住自己的感情，失聲痛哭起來。寧可也不 與其不如3.爸爸常常告誡我，（_）臨時抱佛腳，（_）平時多下功夫好好學習。4.藺相如（_）犧牲自己的生命，（_）讓和氏壁落到秦王手里。六、 按要求寫句子。1.圓明園的毀滅是世界文化史上不可估量的損失。（改為雙重否

3、定句）_2.園中有民族建筑。園中有西洋景觀。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話）_3.那個月光如水的晚上，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。（縮句）_4.日全食出現(xiàn)的時間大約在十點一刻左右。（修改病句）_5.在外國的租界里，誰又敢怎么樣呢？（不改變句意，換一種說法。）_6.海塘大堤上早已人山人海。（仿寫句子）_7.改成第三人稱轉(zhuǎn)述：爸爸對小蘭說：“我背你過去?！盻8.改成雙重否定句：今天的活動我們要參加。_七、 根據(jù)積累填空。1明月松間照，_。2_，白了少年頭，空悲切。3_，_，是知也。4詩中有家國情懷：納蘭性德的長相思中“山一程，水一程，_，_”抒寫對故土的依戀，詩中有愁緒：張繼楓橋夜泊中“_，_

4、”的秋夜江景，滿懷愁思；詩中有真理：朱熹觀書有感中“_，_”告訴我們要不斷接受新知識，才能不斷進步。5關(guān)于讀書，朱熹告訴我們“讀書有三到，_、_、_；冰心告訴我們讀書的“九字”真經(jīng)：_，_，_。八、 閱讀短文，完成練習。星光童年已成過眼云煙，回憶起來，只是一片迷惘，但我永遠忘不了童年時候，依偎在母親身邊的情景唉，童年的回憶中，母親的懷里，似乎還有許多星光，一眨一眨地在閃爍呢！第一次知道星星的名字，是在家鄉(xiāng)的庭院里，菜瓜花棚下，母親的膝上。記憶中，月光像水中的冰塊，瀉了一地幽涼；星光在微風拂動的花叢間，忽明忽滅，好似含羞的眼睛；稀疏的花葉，投在母親的臉上、身上?；貞浿校鞘且环辉噬膱D案啊！

5、“媽媽，我要那星星，我要那星星玩?！倍嗌賯€夜晩，多少次的愿望，我指著那天上的星星向媽媽說。但媽媽總是輕輕地拍著我，笑著說道：“只要你長大，要摘幾顆就有幾顆了。星星是仙女的眼淚變的，誰也不能幫你摘，一摘就碎了。”今晚的星光還是昨夜的星光，星光明滅中，我不知不覺的，已經(jīng)由母親的膝上爬下來，背著書包上學校了。學校離家很遠，每次放學回家，常常已是黃昏，或者黑夜。一路上盡是不知名的樹，和高過人頭的蔗園；每到夏天的晚上，樹叢間、蔗園里，都有螢火蟲來往穿梭著。我第一次看到它，以為是星星，便放下書包，在樹叢間、蔗園里，追呀追的，要抓一只螢火蟲回家，告訴母親，說我已經(jīng)抓到星星了。但抓到螢火蟲時，已經(jīng)在樹叢間迷了

6、路，我找不到出口，怕了，便放聲大哭。母親和家里的人打著燈籠來找我，不知道是誰，找到我時，就是一巴掌，虧得母親趕過來抱住我回到家時，我悄悄地跟母親說：“媽媽，我抓到一顆星星了！”拿給母親看時，螢火蟲已死在我捏緊的手里，母親緊抱住我，沒說什么。但我看到母親含在眼內(nèi)的淚光，那么晶瑩，那么清澈，我捏了一滴，但馬上碎了?！皨寢?，你的眼淚像星星哩！”媽媽笑了，笑容漸漸擴大。我沐浴在微笑的旋渦里，忘了留住童年，也忘了留住母親的青春。等到母親的鬢絲漸漸變成銀白，我才豁然驚覺，我已得到了很多，也失去了很多！1作者用_這件事串起了全文，并采用了第_人稱的敘述方式，這樣寫的好處是_。2用“ ”畫出說明時光流逝的語句

7、。3根據(jù)短文內(nèi)容判斷正誤，對的打“”，錯的打“×”。（1）“那是一幅不曾褪色的圖案??！”“不曾褪色”是因為這件事剛剛發(fā)生。（_）（2）“我”非常喜歡星星，母親也支持“我”去找星星。（_）4對文中畫“”的句子分析有誤的一項是（ ）A母親看到被“我”當作星星而緊捏在手中的螢火蟲，想到她曾經(jīng)說過的“只要你長大，要摘幾顆就有幾顆了”的話，非常感慨和激動，因此流了淚。B找到“我”時，有人打了“我”一巴掌，母親趕過來抱住“我”，非常心疼，因此流了淚。C“我捏了一滴，但馬上碎了”這句話與前面媽媽說的“星星是仙女的眼淚變的，誰也不能幫你摘，一摘就碎了”相照應(yīng)。5作者最后說“我已得到了很多，也失去了很

8、多”，聯(lián)系生活實際，你覺得作者想表達怎樣的感情呢？_九、 課內(nèi)閱讀。鳥的天堂起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是烏聲，到處都是影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。113“熱鬧”一詞在字典中的解釋有：熱鬧的景象；（景象）繁盛活躍；使場面活躍，精神愉快。文中“熱鬧”一詞應(yīng)選第_種解釋；在“他只顧著看熱鬧完全不理會我在說什么”一句中，“熱鬧”應(yīng)選第_種。（填序號）1選段主要運用了_（動態(tài) 靜態(tài)）描寫的手法，寫出了鳥的天堂_的景象。2“大的，小的，花的，黑的”

9、寫出了鳥的_；“有的有的有的”寫出了鳥的_。3從畫曲線句子中的“叫”“飛”“撲”等詞語中，你體會到了什么？_十、 作文。題目：感謝_提示：先將題目補充完整，再用具體的事，表達你真摯的感激之情。_答案1、境界 忘卻 赤道 隱蔽 銷毀 建筑 懶惰 叮囑2、bèng pu wú gng z zài3、杭州 后悔 陵園 輩分 郵筒 航行 侮辱 凌云 悲哀 簡單 4、頂 立 此 彼 風 雪 美 絕 辰 景 低 折5、壓抑 抑制 與其 不如 寧可 也不6、圓明園的毀滅不能不說是世界文化史上不可估量的損失。 園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。 夜晚給我留下回憶和啟示。 日全食出

10、現(xiàn)的時間在十點一刻左右。 在外國的租界里，誰都不敢怎么樣。 泰山山頂上早已人頭攢動。 爸爸對小蘭說，他背小蘭過去。 今天的活動我們不得不參加。7、清泉石上流 莫等閑 知之為知之 不知為不知 身向榆關(guān)那畔行 夜深千帳燈 月落烏啼霜滿天 江楓漁火對愁眠 問渠那得清如許 為有源頭活水來 謂心到 眼到 口到 讀書好 多讀書 讀好書8、1抓星星 一 讀來更加親切、真實、自然 2星光明滅中，我不知不覺的，已經(jīng)由母親的膝上爬下來，背著書包上學校了。 我沐浴在微笑的旋渦里等到母親的鬢絲漸漸變成銀白3 × 4B5長大的“我”已經(jīng)學會了很多，得到了很多，但同時也失去了很多，母親的不再年輕，童年的逝去。表

11、達了作者對母親的懷念和對童年美好時光的追憶。9、1 2 動態(tài) 熱鬧 3 外形和顏色 動態(tài) 4體會到鳥的動態(tài)美，寫出了百鳥歡騰的熱鬧景象。10、感謝母親我的媽媽是一位銀行工作人員，每天那都起早貪黑。回到家里還得煮飯，洗碗，洗衣每天都在重復這樣枯燥乏味的生活。當我問起“媽媽你累嗎？”這樣的問題時，她總是會說：“嗨，累什么，再苦也得讓你上好的中學，好的大學呀。孩子，你現(xiàn)在的任務(wù)就是認真地學習，將來找到一份好的工作，媽就心滿意足了?！眿寢尶偸窃诳嗫谄判牡馗抑v道理，幫我規(guī)劃好未來的人生。課我總是聽不進去，有時甚至找借口跑開了。現(xiàn)在想來，真不應(yīng)該。今年爸爸到貴陽掛職一年，家里的大事小事全部落到媽媽一人身上。如果我是媽媽的話，一定會覺得有孩子是一個包袱，少了