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1、拼音一一第十課:聲母b (下)課程目標(biāo)1、進(jìn)一步掌握聲母b的字母字形、發(fā)音要領(lǐng)和韻語(yǔ)歌謠。2、能夠正確認(rèn)讀b的音節(jié)拼讀。3、能在老師的引導(dǎo)下完成互動(dòng)游戲。教學(xué)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)聲母b的認(rèn)知、記憶及發(fā)音。2、復(fù)習(xí)聲母b、b的音節(jié)拼讀。教學(xué)重點(diǎn)1、復(fù)習(xí)聲母b及b的音節(jié)拼讀。課程準(zhǔn)備1、課件:拼音課件第十課:bo 2、b的字母卡片及拼讀音節(jié)卡片。教學(xué)步驟教學(xué)方法準(zhǔn)備教具1. 課堂口令2. 談話導(dǎo)入老師:小朋友們,早上/下午好,上課之前我們先來玩一個(gè)手指游戲,請(qǐng)小朋友們小手準(zhǔn)備。詞:小花貓小花貓,上河西(做花貓狀,手指向下捏成7狀,前后擺動(dòng))開場(chǎng)熱身3分鐘扯花布,做花衣(雙手伸直在頭頂處晃動(dòng),慢慢轉(zhuǎn)移至胸前
2、)不要你金,不要你銀(雙手?jǐn)[動(dòng)擺動(dòng)后指尖相對(duì)呈三角狀隨之變換呈平形狀)要你花轎來抬人。(之間相對(duì)呈平形狀來回晃動(dòng))四個(gè)吹,(雙手交叉右手伸岀四個(gè)手指后在洞里吹)四個(gè)打,(雙手交叉右手伸岀四個(gè)手指后用手肚進(jìn)行拍打)四個(gè)驢子(雙手交叉右手伸岀四個(gè)手指隨之變成兩個(gè)手指)四匹馬(雙手交叉右手伸岀四個(gè)手指隨之放下握緊后往前擺動(dòng))咦一里一哇啦回到家(雙手握拳在胸前轉(zhuǎn)圈)老師:小朋友們,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了聲母當(dāng)中的第一個(gè),你們還記得它的名字嗎? ( b) 老師:b長(zhǎng)得什么樣子呢?(第一筆豎,第二筆右下半圓)老師:小朋友們,誰知道b的發(fā)音要領(lǐng)是什么呢?(雙唇緊閉,阻礙氣流,然后雙唇突 然放開,讓氣流沖出,聲音輕
3、短)打開課件音節(jié)拼讀部分,復(fù)習(xí)音節(jié)拼讀復(fù)習(xí)聲母b20分鐘(老師先帶領(lǐng)幼兒讀一讀)老師:下面我們一起來玩一個(gè)游戲 游戲名稱:貼人游戲說明:老師請(qǐng)小朋友兩人一組,然后圍城一個(gè)圈站立,每個(gè)小朋友手里發(fā)一張音節(jié)的卡片,隨機(jī)有一位小朋友先讀岀手里音節(jié)的卡片然后用自己的身體去貼另外 小組里的一個(gè)人,被貼到的小組的另一個(gè)人需立即讀岀手里音節(jié)的讀音然后再去貼 其他的小組,如果被貼到的小組成員沒有隨機(jī)做岀反應(yīng)就將獲得一個(gè)小小的懲罰措 施。隨后游戲繼續(xù)。書寫復(fù)習(xí) 老師:聲母b怎么寫呢?我們來回顧一下教具準(zhǔn)備: b的音節(jié)卡片小阿:右下半圓 b b b 小朋友,b是由兩筆寫成的,第一筆是豎,第二筆是右 半圓,占拼音格
4、的中上格。要注意,在寫 b的時(shí)候,第一筆豎,上格不要頂格哦! 寫在格子一半的位置。點(diǎn)擊下一頁(yè),進(jìn)入交互界面請(qǐng)小朋友先讀一讀上邊的音節(jié),然后請(qǐng)小朋友上來寫一寫。交互游戲15分鐘打開課件游戲一的界面老師:小朋友,你們知道小兔子為什么不高興了嗎?(請(qǐng)小朋友說一說,然后老師提議說我們來幫助他種植好吃的蔬菜和水果吧。) 點(diǎn)擊下一頁(yè)教具準(zhǔn)備:游戲提示:仔細(xì)觀察畫面,根據(jù)種子上的拼音音節(jié)及語(yǔ)音,將種子種到相應(yīng)的地方。點(diǎn)擊下一頁(yè)老師:看看小兔子都種岀了什么?數(shù)一數(shù)每種有幾個(gè)?你能說一說蘿卜的營(yíng)養(yǎng)和吃 法嗎?(幼兒觀察圖片并回答) 點(diǎn)擊下一頁(yè)游戲提示:根據(jù)語(yǔ)音提示,找到相應(yīng)的蘿卜點(diǎn)擊下一頁(yè)老師:小朋友們喜歡吃菠菜嗎?你們知道吃菠菜有什么好處嗎? 點(diǎn)擊下一頁(yè)游戲提示:根據(jù)圖片,找到有相應(yīng)單韻母的菠菜。點(diǎn)擊下一頁(yè)教學(xué)提示:小兔種了很多菠蘿送給小朋友們吃點(diǎn)擊下一頁(yè)*bobabibd*bibdbd游戲提示:根據(jù)圖片或字卡提示找到相應(yīng)的音節(jié)。點(diǎn)擊下一頁(yè)老師:小朋友們不僅要多吃蔬菜,還要多吃水果,拼音王國(guó)有一棵特別神奇的果樹,下節(jié)課老師會(huì)帶領(lǐng)小朋友們一起去認(rèn)識(shí)。結(jié)
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