汽修專業(yè)教學工作總結(jié)

1、汽修專業(yè)教學工作總結(jié) xx學年汽修總結(jié) 永勝縣職業(yè)高級中學李文追 實作是學校開展職業(yè)教育教學活動的核心，對學校教育教學質(zhì)量有著舉足輕重的地位。本學期，我們汽修專業(yè)在校教務(wù)處、實訓(xùn)室的領(lǐng)導(dǎo)帶動下，堅持教育、教學理論的學習，積極參加和開展教研活動，完善及改良教學方法和手段，為提高我校汽修專業(yè)的理論與實踐教學質(zhì)量做出了一定的奉獻。 一、完成的工作及取得的成績： 1、開學初完成兩項方案的制定工作，分別為日常教學方案、實訓(xùn)教學方案。 2、為完善汽修實驗室，學校幾位老師配合實訓(xùn)室屢次到永聯(lián)汽修廠考察整車及相關(guān)零配件的購置事宜。至學期末，相關(guān)采購工作完成大半，剩余工作還需學校相關(guān)部門及教師去完成。 3、6月

2、中旬，學校老師組織學生去永聯(lián)汽修廠進行教研活動，組織參觀了他們的實驗實訓(xùn)設(shè)備，聽了師傅們的介紹，另外還與他們進行了課程設(shè)置、實訓(xùn)安排等方面的經(jīng)驗交流。 4、用企業(yè)開設(shè)多門實訓(xùn)課，有發(fā)動機拆裝、汽車底盤拆裝等，學校聘請了汽修廠的師傅進行實訓(xùn)課教學工作。通過多種實訓(xùn)操作，提高了學生的實踐動手能力，取得了很好的效果。 二、學校建設(shè)方面 為了使教學工作常規(guī)化和標準化，幾年來，學校大力進行實訓(xùn)室建設(shè)，重點在汽修、師資培養(yǎng)方面。 每學期初，根據(jù)上級部門的教研方案并結(jié)合本專業(yè)的教學內(nèi)容，有針對性地制定本組教研活動方案，在學期末對教學活動認真總結(jié)。本組教師積極參加校各級部門組織的教研活動，學校特別注重師資培訓(xùn)

3、，努力提高教師整體實力，面對汽車行業(yè)的新形勢，汽修專業(yè)學生的新特點，參加培訓(xùn)等多種學習形式努力提高自身素質(zhì)，強化專業(yè)理論和實踐技能。 三、加強校本研究，積極開展汽修專業(yè)課程改革 近幾年，隨著汽車專業(yè)辦學規(guī)模的不斷擴大，傳統(tǒng)的理論教學和實踐教學模式很難適應(yīng)專業(yè)教學的開展，因此，學校組織專業(yè)教師，廣泛調(diào)研，不斷探索新的理論和實踐教學模式。經(jīng)過幾年的研究，已取得了不錯的成績。 目前，汽修專業(yè)理論課教學已經(jīng)采用模塊化的教學模式，實施“工程教學法”；實訓(xùn)教學推行具有我校特色的“小班化、模塊式”實訓(xùn)教學模式。根據(jù)課程內(nèi)容，結(jié)合汽修企業(yè)實際，10-20人一小班一模塊，每學期精心設(shè)計多個實訓(xùn)模塊（有汽修、電工

4、、電焊、鉗工、空調(diào)制冷等），根本涵蓋了目前汽修企業(yè)對汽修人才的技能要求。 當然，本學校規(guī)模較小，還存在很多缺乏之處，今后還需要向其它學校學習、取經(jīng)。對于實驗室的建設(shè)，更需要本組幾位老師去努力。相信在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，汽修專業(yè)一定會取得很大的成績。 永勝縣職業(yè)高級中學xx年6月22日 汽修專業(yè)教學工作總結(jié)韋煥生 一年以來在教育教學上，愛崗敬業(yè)，嚴謹治教，熱愛學生，努力做到把學生教好，讓學生成功成才。能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務(wù)，盡到一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、思想方面 本 人 熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修

5、養(yǎng)，做到學高為師，身正為范 ，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。特別是在此期間，我努力地學習業(yè)務(wù)理論，積極參加學校組織的一系列活動，將學到的理論知識切實運用 到工作實踐中。 二、汽修教學工作方面 1、備課 開學初，根據(jù)學校要求，認真寫好教學方案，提前備好課，寫好教案，平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法，認真學習汽車修理專業(yè)課程指導(dǎo)綱要。 力求吃透教材，找準重點、 難點，克服教學中的隨意性。在積極參加集體備課的根底上認真?zhèn)湔n。 2、上課 上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要用一定的實習、實踐量來完成，每節(jié)課都要認真做好上課之前的相應(yīng)準備，檢查教學設(shè)備技術(shù)

6、狀態(tài)，有無“不可用機器”。上課時認真講課，教學目的明確，符合學生實際，表達教材的科學性和思想性。力求 抓住重點，突破難點，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內(nèi)容的科學性和思想性，精講精練，不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學方法，注重講思路、講規(guī)律、講方法、學法，力求生動活潑，充分調(diào)動學生學習興趣。 三、個人教學業(yè)務(wù)水平學習方面： 汽修專業(yè)知識更新很快，新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為汽修專業(yè)教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質(zhì)，定期深入汽車維修企業(yè)實踐與學校教學實踐相結(jié)合，不斷地自我加壓，才能將知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生，才能讓學生始 終走在專業(yè)知識的前

7、端，跟上不斷開展的時代步伐。 本人教授課程數(shù)門，曾教授汽車電路維修、發(fā)動機構(gòu)造原理、 汽車底盤技術(shù)、 汽車電子與電工技術(shù)基 礎(chǔ) 、等。 本人取得汽修專業(yè)?？飘厴I(yè)證書、高級技工資格證書、具備汽車維修教學的相應(yīng)能力和條件。 四、本人今后的努力方向： 1、加強自身根本功的訓(xùn)練，課堂上做到專業(yè)知識教學工作精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。 2、對學校差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對汽車維修專業(yè)認識上有更大 進步。 3、加強實訓(xùn)室內(nèi)紀律和汽車維修設(shè)備使用平安方面的教育， 使學生不僅在班級集中注意力學習，在進行專業(yè)訓(xùn)練時也要按規(guī)定嚴格約束自己。 4、利用各種教學方法，提高學生注意力。 以上是

8、本人在近一年汽車維修教學工作中的總結(jié)。社會在開展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，我要以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、加快開展、爭創(chuàng)一流！”為目標，踏實工作，效勞于教，努力為學校的開展奉獻自己的一份力量。 玉林市第一職業(yè)中等專業(yè)學校 汽車維護與保養(yǎng)實訓(xùn)總結(jié) 班級：日期：xx春季期 汽車維護與保養(yǎng)實訓(xùn)總結(jié) 回憶即將過去的一個學期,我在工作中堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務(wù)能力。我從各方面嚴

9、格要求自己,努力樹立良好的正面的教師形象,營造積極向上的氣氛。同時,著力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面。結(jié)合學校的實際條件和技校學生的實()際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有方案,有組織,有步驟地開展。 立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更多的進步,現(xiàn)對這個學期的教學工作作出總結(jié),克服缺乏,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,以促進和改善教學。 一、堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,學生的根底普遍比擬差,為此,我將知識點細化和簡潔化,去掉一些繁瑣的拐彎抹角的知識點,保存那些容易理解和吸收的局部。 至于課堂的類型,那么根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序

10、及時間安排都作了詳細的記錄,每節(jié)課講授35分鐘左右即可,并在課前和課尾參加輕松的環(huán)節(jié),如課前講話等。然后認真寫好教案。這樣就做到了每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準備, 二、努力增強我的上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解盡量做到清晰化,條理化,準確化,進而向生動化開展,做到線索清晰,層次清楚,言簡意賅,深入淺出。 另外,注重精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多。在汽車維護與保養(yǎng)的課堂教學上,參加很多智力題和益智的維修案例等,一度受到了同學們的普遍歡送。 三、與同事交流,虛心請教其他老師。 在教學上,有疑必問。在課堂環(huán)節(jié)和課堂把控上,常常請教

11、老教師們的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的缺乏,改良工作。 四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精練。有針對性,有層次性。通常是兩到三題左右。嚴格要求個班學生按時按質(zhì)完成作業(yè),安排小組長或?qū)W習委員催促這項工作,并負責收發(fā)作業(yè)。而我對學生作業(yè)批改,及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),然后在課堂中抽出時間來進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改良教學方法,做到有的放矢。 五、積極推進素質(zhì)教育。我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和開展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情

12、感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的開展和培養(yǎng)。 教學實習工作 在短短的兩個月實習中，我主要參與汽車二級維護和汽車駕駛技術(shù)這兩門課。前兩周的聽課，橫跨多個班級，認真聆聽了多位老師的授課，學習課堂教學經(jīng)驗,為之后我的授課奠定了一定根底，并且結(jié)合自己在學校中的理論知識和李老師的指導(dǎo)，使我輕松地駕馭課堂。 教育實習對于一個師范生來說是至關(guān)重要，必不可少的一個學習環(huán)節(jié)。擔任課堂教學相關(guān)的實際工作，是對實習教師綜合運用所學的理論知識，根本技能和專業(yè)知識，用理論指導(dǎo)實踐的考驗。提高自己在教學工作中的實際操作能力，不僅僅是局限于書本的知識，理論的思維，更重要的是要做到因材

13、施教，根據(jù)學生學習能力和接受能力進行充分的備課準備，運用先進的教學理念激發(fā)學生的學習興趣和積極性。 本次實習，通過李老師的悉心指導(dǎo)，我不僅提高了個人教學水平，進一步的加強了教學技能，教學理論程度加深，還改變了一些 教學習慣和思維方法，綜合素質(zhì)能力得到了很大的提高，讓自己品嘗到了教師這一職業(yè)的甘苦，懂得了為人師的責任，而且還真正明白了怎樣做一名合格的教師，為今后走上教師崗位，打下了堅實的根底。經(jīng)過實際走上教師教學工作崗位，尤其是對中職教師來說，操作技能也是很重要的。在中職學校里，中職教師的理論知識與操作技能是并重的，教師需要同時具備這兩方面的儲藏，才能在實際教學中運用自如，以不變應(yīng)萬變。自己在校

14、時因為客觀條件以及自己主觀認識缺乏，在一些知識儲藏上還是缺乏的。來到實習學校后，我自覺學習，并充分利用學校教學資源，不斷地加強了自己在這方面的鍛煉，操作技能得到了大大的提高。 通過這次的實習，我學會了課堂教學、教案編寫、教學設(shè)計等等教學技能。在實習過程中，我珍惜了這次時機，利用所有可用的條件進行課堂教學，提高了語言與互動結(jié)合的教學能力。同時，也認識到，作為一個教師，不僅要有很好的教學技能和教學水平，還要努力提高普通話水平，課堂中要用標準的普通話授課，語言表達準確；要時刻保持良好的教態(tài)，注重課堂中的師生交流，特別是與中職生的心理溝通；板書設(shè)計要合理，整齊，美觀等。 在短短的實習過程中，我明白了要

15、注重課堂教學之前的備課，學會進行合理的新課導(dǎo)入，把課本中的知識與同學們的興趣聯(lián)系起來，提高學生學習的積極性。在課后注意進行課后反應(yīng)，與學生溝通交流，了解學生的學習心理特點，接受能力范圍，不斷完善提高自己的教學水平。 在實習期間，我嚴格要求自己，努力鉆研，提高了語言水平和教學理論，實習態(tài)度端正，認真?zhèn)湔n、聽課和課堂教學。全心全意投入到工作中，自覺遵守學習的規(guī)章，配合實習學校的安排，順利完成實習任務(wù)。同時，我吃苦耐勞，積極應(yīng)對教學工作，樂意接受學校和指導(dǎo)教師交待的任務(wù)，并認真完成，謙虛向指導(dǎo)教師和其他教師求教，認真參與教學教育研討活動，提高自身的教學觀念和 理論知識，積累了一定的教學經(jīng)驗，為未來走

16、上教師崗位為打好根底。 當然，在教學的過程中，自己還存在一些缺乏和缺陷，例如，理論知識不夠扎實，課前準備不夠充分，課堂駕馭能力不夠，課堂教學實間安排不夠合理，教學思路不夠清晰等等?；畹嚼蠈W到老，我會努力學習不斷改良，完善自己的教學能力水平。 總而言之，這次的實習受益匪淺。在這個過程中，非常感謝學校領(lǐng)導(dǎo)，感謝李老師和趙老師的悉心指導(dǎo)和同學們的熱心幫助，感謝可愛的汽修班的學生，是你們，讓我更加明白了需要怎樣的努力，走入社會，需要學習的東西還很多。只有不斷努力，才會不斷的完善自己，取得成功。實習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做的更好。 汽車維護與保養(yǎng)實

17、訓(xùn)總結(jié) 汽車維護與保養(yǎng)實訓(xùn)總結(jié) 在本學期我擔任汽修專業(yè)，11汽修班汽車維護與故障排除課程的任課老師。在各位老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學和日常工作，積極完成學校布置的各項任務(wù)，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比擬完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高， 從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓(xùn)。 一、政治思想方面：我熱愛教育事業(yè)，教學目的明確，態(tài)度端正，專研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦，工作認真負責。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，認真學習教師職業(yè)道德還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認

18、真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。 二、教育教學方面：要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作： 1、課前準備：根據(jù)學校要求，認真寫好教學方案，提前備好課，寫好教案。 2、認真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。 3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。 5、課堂上的情況。 組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反應(yīng)，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課題作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。 6、要提高教學質(zhì)量，我進行了模塊式一體化的教學方法，將理論知識和實踐知識相結(jié)合，通過一體化的教學任務(wù)，將相關(guān)知識融合在一起。從學生技能技巧形