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1、2018 班隊(duì)活動(dòng)方案 (4 篇)活動(dòng)準(zhǔn)備:1、學(xué)習(xí)小學(xué)生行為規(guī)范2、收集講文明,懂禮貌的詩(shī)歌3、對(duì)學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查,了解學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn) 行分項(xiàng)教育(不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼)4、明確主持人5、準(zhǔn)備文明競(jìng)猜題一、開(kāi)場(chǎng)白主持人:1、a:我國(guó)素有:“禮儀之邦”的美譽(yù),謙遜禮貌的語(yǔ),一直是我國(guó) 人民的日常生活的習(xí)慣用語(yǔ)。2、b:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。二、現(xiàn)在大家都看見(jiàn)了,我們一共分成了 3 個(gè)小組,在等會(huì)兒的活動(dòng) 中,我們就以組為單位,開(kāi)始一場(chǎng)小小的競(jìng)賽,看看哪個(gè)組能獲得優(yōu)勝!大家準(zhǔn)備好了嗎?(生:準(zhǔn)備好了?。┬@文明用語(yǔ)家庭文明用語(yǔ)社會(huì)
2、文明用語(yǔ)a: 大家說(shuō)得好!語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶(hù),一面鏡子,能映出你的修養(yǎng) 與文明程度,俗話說(shuō)得好:兩眼一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。讓我們學(xué)會(huì) 用一聲文明用語(yǔ),溫暖周?chē)拿恳粋€(gè)人。(二)問(wèn)答b: 接下來(lái)是問(wèn)答的環(huán)節(jié),每組都有問(wèn)題,老師會(huì)給每個(gè)組 1 分鐘的思 考討論時(shí)間,然后根據(jù)你們的回答來(lái)打分,回答得最好的一組,會(huì)得到滿(mǎn)分 20 分。現(xiàn)在我們開(kāi)始了:一組的同學(xué)請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)題,不要漏掉了一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng) 2 組做準(zhǔn)備。1、聽(tīng)好了:你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué),每天總會(huì)早早得來(lái)到學(xué)校。今天,你也像往常一樣來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)來(lái),可是,居然有2 個(gè)同學(xué)在過(guò)道上追逐打鬧。看到這一切,你應(yīng)該怎么說(shuō),怎么做呢?(勸架、禮
3、貌用語(yǔ) 等)(課間文明休息,不追逐打鬧;課余,進(jìn)行文明健康地文體活動(dòng)。)2、今天早晨,你起床時(shí),發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸 你的頭,發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話給老師請(qǐng)假半 天,該怎么說(shuō)呢?(問(wèn)好,禮貌用語(yǔ),請(qǐng)假時(shí)間等)(按時(shí)到校,作好課前準(zhǔn)備。有事或生病時(shí),一定要記住事先請(qǐng)假。)3、老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn),需要用到小刀,而小刀是2 班的班主任曹老師的,她正在辦公室里改作業(yè)。于是老師請(qǐng)你去借,你來(lái)到了辦公室門(mén)口,該 怎么說(shuō),怎么做呢?(報(bào)告、借的原因、禮貌用語(yǔ),離開(kāi)說(shuō)再見(jiàn)等)(進(jìn)老師辦公室,喊報(bào)告或輕聲敲門(mén),經(jīng)允許后再進(jìn)入;離開(kāi)時(shí)說(shuō) “再見(jiàn)”)4、今天,你要到新華書(shū)店去
4、買(mǎi)一本叫兒童百科全書(shū)的書(shū)??墒悄?剛走進(jìn)書(shū)店大門(mén)哇!書(shū)店一共有 4 層,真大呀,該怎么辦才好呢?(詢(xún)問(wèn)店員是要注意稱(chēng)呼有禮貌,還要說(shuō)謝謝等) (請(qǐng)求別人幫助時(shí),要謙遜有禮。不管是否得到幫助,都得想對(duì)方道 謝!)5、今天課間,你發(fā)現(xiàn)在你后排的小紅同學(xué)在哭,問(wèn)了才知道,是她的 同桌小剛借了她的鉛筆,不還。小剛其實(shí)平時(shí)和你關(guān)系挺不錯(cuò)的,你決定先 安慰小紅,再去找小剛談?wù)?。你該分別對(duì)他們說(shuō)些什么呢?(語(yǔ)氣誠(chéng)懇,態(tài)度溫和,禮貌用語(yǔ))對(duì)人有禮,團(tuán)結(jié)同學(xué),也要關(guān)心同學(xué)。能分辨是非,對(duì)于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。)師宣布積分,鼓勵(lì)大家再接再厲。三、表演唱 每組扮演一種角色,先全組一起練習(xí),然后表演唱,可以
5、拍手,可以 加動(dòng)作等等,比一比哪個(gè)組最整齊。(師打分,最后全班都要齊讀。)1、小顧客:假如我是小顧客,買(mǎi)東西,按先后;說(shuō)話時(shí),先說(shuō)請(qǐng)。尊 重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。2、小乘客:假如我是小乘客,上汽車(chē),不擁擠;在車(chē)上,不搶座;車(chē) 到站,他先下,和和氣氣不爭(zhēng)吵,不爭(zhēng)吵。3、小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講 衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。4、小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛(ài)花木,護(hù)文物,見(jiàn) 外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。四、宣布最后得分,送給獎(jiǎng)品。班主任講話: 孩子們,你知道嗎:中國(guó)在歷史上,是世界公認(rèn)的“文明之邦”、 “禮儀之邦”的國(guó)家,
6、是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì) 公德的國(guó)家。到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會(huì)看見(jiàn)那些談吐文雅,舉止 謙和,樂(lè)善好施,助人為樂(lè)的人。在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo) 兵、小衛(wèi)士。可是令人惋惜的是,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些 不文明現(xiàn)象:有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂 扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。作為一名合格的小學(xué)生,合格的中國(guó)公民,我們?cè)撛鯓尤プ?,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢? 就讓你用自己的言行,從今天這次班會(huì)活動(dòng)做起吧!21五、主持人:我們是祖國(guó)的小雛鷹,文明之花在心中開(kāi)放,我們
7、是 世紀(jì)的主人,我們要做 21 世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán) 天,飛向美好的未來(lái),做文明的我?!白鑫拿鞯奈摇敝黝}班會(huì)現(xiàn)在結(jié)束。 文明禮儀伴我行主題隊(duì)會(huì) 活動(dòng)意義通過(guò)本次主題隊(duì)會(huì),讓隊(duì)員們對(duì)中國(guó)古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識(shí),了解日 常禮儀常識(shí),并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀,努 力提高自己的文明修養(yǎng)。活動(dòng)過(guò)程一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)二、中隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)開(kāi)始三、活動(dòng)開(kāi)始1、故事會(huì):文明禮儀伴我行2、新三經(jīng)為人子方少時(shí)尊長(zhǎng)輩習(xí)禮儀能溫席小黃香愛(ài)父母意深長(zhǎng)能讓梨小孔融手足誼記心中孝于悌須繼承長(zhǎng)與幼骨肉親親養(yǎng)兒多苦辛報(bào)春暉寸草心親有教兒恭聽(tīng)做錯(cuò)事繼改正家務(wù)事 樂(lè)承擔(dān) 洗碗筷 掃門(mén)庭
8、 家愛(ài)我 我愛(ài)家 推此 心 愛(ài)中華3、文明拍手歌 一:我拍一,你拍一。文明禮貌要記牢。你拍二,我拍二。講究衛(wèi)生 帶手絹。你拍三,我拍三,尊老愛(ài)幼樂(lè)助殘。你拍四,我拍四。不挑吃穿愛(ài)糧 食。你拍五,我拍五。敲門(mén)問(wèn)妤再進(jìn)屋。你拍六,我拍六。別人東西咱不 留。你拍七,我拍七。自己的事情要自理。你拍八,我拍八。保護(hù)環(huán)境不 折花。你拍九,我拍九。愛(ài)護(hù)公物不亂丟。你拍十,我拍十,不說(shuō)謊話要誠(chéng) 實(shí)。二:打花巴掌正月正,我要做個(gè)好學(xué)生。打花巴掌二月二,助人為樂(lè) 做好事。打花巴掌三月三,做事麻利省時(shí)間。打花巴掌四月四,孝敬父母好孩 子。4、知識(shí)搶答。5、唱新版的三大紀(jì)律,八項(xiàng)注意 全體同學(xué)個(gè)個(gè)要牢記,三大紀(jì)律,八
9、項(xiàng)注意; 第一一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,步調(diào)一致才能得勝利; 第二上課必須要按時(shí),遲到曠課會(huì)耽誤學(xué)習(xí); 第三專(zhuān)心聽(tīng)講記筆記,勤于思考認(rèn)真做作業(yè); 三大紀(jì)律我們要做到,八項(xiàng)注意切莫忘記了; 第一說(shuō)話態(tài)度要和好,團(tuán)結(jié)同學(xué)不要耍驕傲;第二對(duì)待師長(zhǎng)要尊敬,見(jiàn)面問(wèn)好人人講禮貌; 第三借人東西用過(guò)了,當(dāng)面歸還切莫遺失掉; 第四若把東西損壞了,照價(jià)賠償不差半分毫; 第五不許打人和罵人,不良作風(fēng)堅(jiān)決克服掉; 第六愛(ài)護(hù)公物和集體,每時(shí)每刻處處注意到; 第七不許離校進(jìn)網(wǎng)吧,逃學(xué)惡習(xí)堅(jiān)決要去掉; 第八不許欺負(fù)新同學(xué),不許打罵不許搜腰包; 遵守紀(jì)律人人要自覺(jué),互相監(jiān)督切莫違反了; 學(xué)校紀(jì)律條條要記清,禮儀少年處處愛(ài)學(xué)校; 勤奮
10、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)向前進(jìn),拼搏精神時(shí)刻記心中。6、小品你會(huì)打電話嗎?7、詩(shī)朗誦當(dāng)我們?cè)谟霸豪?文明是一種美德,做一個(gè)文明觀眾則是尊重他人的行為。 鼓掌是細(xì)雨,濕潤(rùn)著表演者緊張的心田,使之長(zhǎng)出更美的小苗。 手機(jī)狂響是斧頭,打碎了表演者自信的玻璃,使演出支離破碎。 靜心聆聽(tīng)是清風(fēng),吹拂著表演者希望的樹(shù)葉,使大樹(shù)更加茂盛。 起哄是橡皮,擦除了表演者精心準(zhǔn)備的圖畫(huà),使之沒(méi)有一切生機(jī) 讓我們用文明的言行給演出者編織出一片自信成功的天空。 文明不是拘束,文明也不是紀(jì)律。 文明是思想,是意識(shí),是自覺(jué)的行為。 做文明觀眾,創(chuàng)尊重的舞臺(tái)吧 !8、宣讀倡議書(shū)。9、輔導(dǎo)員講話。10、呼號(hào)、退旗。文明禮儀之孝親敬老 , 尊師愛(ài)
11、友主題中隊(duì)會(huì)第 6 頁(yè) 共 33 頁(yè)一、整隊(duì)1各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)2 .中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)3 .輔導(dǎo)員:預(yù)祝本次中隊(duì)圓滿(mǎn)成功。二、出旗,敬禮,奏出旗曲 中隊(duì)長(zhǎng)宣布:第三中隊(duì)文明禮儀之孝親敬老 ,尊師愛(ài)友主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在 開(kāi)始。三、活動(dòng)過(guò)程 主持人男:有位名人說(shuō)過(guò):“孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思 想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習(xí)慣的收獲; 播上習(xí)慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運(yùn)的 收獲?!迸航裉?,在這圣誕即將到來(lái)的日子里,處處充滿(mǎn)著祝福的日子里, 我們播上孝親敬老,尊師愛(ài)友的種子,就能獲得心靈的快樂(lè)。合:首先有請(qǐng)圣誕老人閃亮登場(chǎng)! 圣誕老人:
12、孩子們,你們好!圣誕節(jié)快到了,我要給你們的爸爸媽媽 一個(gè)特殊的禮物,那就是每人一個(gè)神奇口袋,我這個(gè)口袋可以實(shí)現(xiàn)你們很多 的愿望。今天爺爺就想問(wèn)問(wèn)大家,你們想從爸爸媽媽的口袋里得到什么禮物 呢?生1:我想得到一輛嶄新的賽車(chē),因?yàn)榘嗬锖芏嗤瑢W(xué)都有了自己的自 行車(chē),而我現(xiàn)在的車(chē)已經(jīng)很舊了。生2:我想得到一本十萬(wàn)個(gè)為什么,豐富自己的知識(shí)。 生3:我想讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包,因?yàn)楝F(xiàn)在的書(shū)包已經(jīng)用了一 年,一點(diǎn)也不好看。生4:我想買(mǎi)一個(gè)新籃球,現(xiàn)在的籃球都快變形了生5:我想讓爸爸、媽媽每個(gè)星期天都帶我到水渡口廣場(chǎng)玩摩天飛 輪,碰碰車(chē)。圣誕老人:你覺(jué)得你們的愿望有會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?為什么?生1:我想爸爸媽媽是不會(huì)同
13、意的,買(mǎi)一輛新的賽車(chē)需要好幾百塊錢(qián),太貴了,而且原來(lái)的車(chē)只騎了2年并沒(méi)有壞。生2:爸爸媽媽關(guān)心我的學(xué)習(xí),買(mǎi)有益的課外書(shū)這種合理的要求,父 母都會(huì)答應(yīng)我的。生3:爸爸媽媽要做生意,上班很忙,平時(shí)很少有機(jī)會(huì)和我在一起, 我想這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)不了的。圣誕老人 : 當(dāng)你提出的要求遭到爸爸媽媽拒絕時(shí) , 你是怎么想怎么做的呢?爸爸媽媽又是怎么做的呢 ?生 1: 我會(huì)生氣 , 大吵大鬧 , 直到給我買(mǎi)為止 .生 2: 我會(huì)不跟爸爸媽媽說(shuō)話 , 一天都不理他們 .生 3: 媽媽對(duì)我說(shuō)要勤儉 , 掙錢(qián)不容易 , 我要節(jié)約零花錢(qián) , 下次再買(mǎi) .圣誕老人 :爸爸媽媽的愛(ài)比山高 , 比海深 , 它如杯杯烈酒那么熾熱
14、, 又如盞盞花茶那 么清談 . 讓我們?nèi)w起立 ,( 取下帽子 ) 對(duì)我們的爸爸媽媽說(shuō)聲 : 你們辛苦了 !主持人男 : 日出東方好輝煌,黃河入海萬(wàn)里長(zhǎng),中華孝道傳千古,千 古中華禮儀邦。女: 許多老人都曾有過(guò)輝煌的青春年華,他們有的曾為民族的解放負(fù) 過(guò)傷流過(guò)血,有的曾為祖國(guó)的富強(qiáng)出過(guò)力流過(guò)汗。更多的則是默默無(wú)聞、勤 勤懇懇地在各個(gè)崗位上奉獻(xiàn)了一生,就像我們的爺爺奶奶,這樣的老人也應(yīng) 當(dāng)受到全社會(huì)的尊敬。男: 請(qǐng)聽(tīng)敬老三句半男:我們愛(ài)生我養(yǎng)我的爸爸媽媽?zhuān)粗夭賱诹艘惠呑拥臓敔斈棠?,?們同樣感激培育我們的老師,他們默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)。 女:請(qǐng)聽(tīng)我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的演講我愛(ài)我的老師 歌舞每當(dāng)我走過(guò)老
15、師窗前 男:同學(xué)們,一個(gè)人的智慧和力量是有限的,但是把個(gè)人的智慧和力 量融入到集體之中,就會(huì)取之不盡,用之不竭,創(chuàng)造出非凡的成就。讓我們 的心連在一起,讓我們的力擰在一起,共同演繹一曲動(dòng)人的集體之歌! 全體起立。合唱手拉手之歌請(qǐng)輔導(dǎo)員講話呼號(hào)中隊(duì)長(zhǎng)宣布:第三中隊(duì)文明禮儀之孝親敬老,尊師愛(ài)友主題中隊(duì)會(huì)到 此結(jié)束。退旗,敬禮?!拔拿鞫Y儀伴我行”主題中隊(duì)活動(dòng)一、意義目的: 通過(guò)隊(duì)員乘坐“文明巴士”遨游文明王國(guó)的所見(jiàn)所聞,了解當(dāng)代少先 隊(duì)員是如何一展風(fēng)采的,向隊(duì)員進(jìn)行文明禮貌教育,提高隊(duì)員講文明、懂禮 貌的自覺(jué)性。在“爭(zhēng)當(dāng)文明小市民”活動(dòng)中,再盡小主人力量。二、活動(dòng)時(shí)間:班隊(duì)課三、參加人員:中隊(duì)全體同
16、學(xué)四、活動(dòng)程序:(一)預(yù)備部分1、三級(jí)報(bào)告2、請(qǐng)示輔導(dǎo)員(二)活動(dòng)部分1、全體立正2、出旗3、唱隊(duì)歌4、中隊(duì)長(zhǎng)講話:本次活動(dòng)由我和麗婷主持。 主持人甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。 主持人乙:一個(gè)燦爛的日子,陽(yáng)光撒滿(mǎn)中華大地。 甲:中國(guó)是文明古國(guó),號(hào)稱(chēng)“禮儀之邦” 乙:中華山水比圖畫(huà)更美 甲:有雄偉壯麗的萬(wàn)里長(zhǎng)城 乙:有風(fēng)光旖旎的西湖碧水 甲:有風(fēng)姿秀逸的黃山迎客乙:今天讓我們一起乘坐文明巴士到文明王國(guó)看一看,當(dāng)代少先隊(duì)員 是如何一展文明風(fēng)采的。車(chē)長(zhǎng):我來(lái)?yè)?dān)任文明巴士的車(chē)長(zhǎng)。同學(xué)們,文明巴士就要開(kāi)車(chē)了,請(qǐng) 小朋友們上車(chē)。(8 個(gè)同學(xué),頭帶旅游帽,愉快地登上文明巴士)(乘車(chē)歌) 車(chē)長(zhǎng):歡迎小朋
17、友們乘坐文明巴士,沿途我們將到達(dá) 學(xué)生 1:文明小學(xué)學(xué)生 2:誠(chéng)實(shí)城堡 學(xué)生 3:文明街 學(xué)生 4:文化公園 車(chē)長(zhǎng):旅途中將為大家提供1、溫馨自助餐2、開(kāi)心一刻3、送你一支歌車(chē)長(zhǎng):祝小朋友們旅途愉快! 甲:這些日子,城里天天在變化,處處可見(jiàn)“建文明城,做文明人” 的宣傳語(yǔ)。乙:是??!我們是跨世紀(jì)的接班人,更應(yīng)該講文明,懂禮貌,做文明 人,為建設(shè)文明城盡一分小主人的力量。我們就要到文明城了,看發(fā)生了這 樣一件事 . (請(qǐng)聽(tīng)相聲說(shuō)話)聽(tīng)了相聲之后,我們見(jiàn)到長(zhǎng)輩的時(shí)候應(yīng)該怎么樣做?(生交流) 車(chē)長(zhǎng):小朋友們,前方到站文明王國(guó)的文明小學(xué),請(qǐng)大家作好下車(chē)準(zhǔn) 備?,F(xiàn)在我們輕松一下大家一起玩一下拍手兒歌。
18、甲:同學(xué)們要說(shuō)到做到,言行一致,是誠(chéng)實(shí)城堡的首要條件。懂文 明,講禮貌是我們少先隊(duì)員應(yīng)有的美德。乙:在良好品德養(yǎng)成的時(shí)候,難免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤,在誠(chéng)實(shí) 城堡說(shuō)一說(shuō)。請(qǐng)看小品問(wèn)路甲:這個(gè)小品中你喜歡誰(shuí)?為什么? 乙:在我們身邊還有許多類(lèi)似的事情發(fā)生,希望我們能和小紅一樣處 處講文明,講禮貌,說(shuō)到這兒,第三小隊(duì)有一組三經(jīng)要送給大家,齊背三 經(jīng)。車(chē)長(zhǎng):我們有些累了,大家也該放松放松了,請(qǐng)聽(tīng)古箏 甲:那美妙,動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,讓我們領(lǐng)略中華民族藝術(shù)的魅力,也感受 到我們中華民族是文明之邦。車(chē)長(zhǎng):說(shuō)到文明禮儀之邦我們也該進(jìn)行溫馨自助餐,每一道食品當(dāng)中 都有意想不到驚喜。車(chē)長(zhǎng):美味佳肴品完了,文明巴士也該
19、到站了。乙:我們乘坐文明巴士旅行就要結(jié)束了,這真是一次愉快的旅行,就 讓我們大家一起和文化公園的小朋友在咱們從小講禮貌的歌聲中結(jié)束這 次旅途吧!請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。 輔導(dǎo)員:同學(xué)們祝賀你們,在“文明禮儀伴我行”活動(dòng)中,我高興地 看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀,用禮儀,成為講文明,講禮貌的好 孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。附:乘車(chē)歌 同學(xué)們,要記牢,上下車(chē)時(shí)隊(duì)排好。 上了車(chē),不亂跑,準(zhǔn)備零錢(qián)去買(mǎi)票。 車(chē)廂里,不大叫,安安靜靜秩序好。 有座位,不去搶?zhuān)先撕⒆诱疹櫟健?下車(chē)時(shí),不擁擠。耽誤時(shí)間易摔跤。 講文明,講禮貌,開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)校。相聲說(shuō)話 甲乙:嘿,好久不見(jiàn),您好! 甲:哎!你說(shuō)
20、會(huì)說(shuō)話嗎? 乙:你怎么不會(huì)說(shuō)話? 甲:我我不是啞巴吧 乙: 誰(shuí)說(shuō)你是啞巴啦 甲:可有人說(shuō)我呀 乙:誰(shuí)呀! 甲:咱們鄰居趙爺爺。乙:他怎么說(shuō)的呀? 甲:挺機(jī)靈的孩子不會(huì)說(shuō)話。乙:你怎么不會(huì)說(shuō)話,去問(wèn)問(wèn)趙爺爺呀。甲:哎!你聾了,我說(shuō)的一不是古文,二不是英文,都是話哩!噢, 我明白了,你是老外吧外國(guó)趙老頭兒!乙:你是不會(huì)說(shuō)話。甲:怎么不會(huì)說(shuō)話。乙:你說(shuō)的話都是橫著出來(lái)的。甲:橫著出來(lái)的我的嗓眼就這么細(xì)溜,橫著出來(lái)有那么大的地方嗎不 信,你看!乙:行啦,行啦!人家趙爺爺是個(gè)比喻。甲:比喻乙:對(duì)!人家趙爺爺說(shuō)你不會(huì)用文明禮貌用語(yǔ)。甲:那我應(yīng)該怎么說(shuō)呀乙:對(duì)長(zhǎng)輩要稱(chēng)您,要叫趙爺爺。甲:趙爺爺 ,您 好!您
21、吃飯了嗎,有事叫我一聲,別客氣啦! 乙:哼是個(gè)有禮貌的孩子。甲:趙爺爺您別生氣,這孩子呀,的確不會(huì)說(shuō)話哩!乙:你說(shuō)誰(shuí)呢。文明禮儀三經(jīng):進(jìn)校門(mén),守秩序,單行行,不擁擠。見(jiàn)師長(zhǎng),先問(wèn) 好,要熱情,懂禮讓。課堂上,要?jiǎng)幽X,寫(xiě)作業(yè),要仔細(xì)。課間操,認(rèn)真 做 ,三百首,要記牢。十分鐘,備學(xué)具,不喧嘩,不追跑。放學(xué)時(shí),路隊(duì) 齊,出校門(mén),守交規(guī)。新世紀(jì),好兒童,懂文明,有禮貌。文明禮儀歌謠:你拍一我拍一,校園文明懂禮儀。你拍二我拍二,同 學(xué)互助好伙伴。你拍三我拍三,自己事情自己干。你拍四我拍四,做事不能 自顧自。你拍五我排五,禮貌誠(chéng)信好相處。你拍六我拍六,行為規(guī)范要遵 守。你拍七我拍七,互助友愛(ài)要牢記。你拍
22、八我拍八,尊敬師長(zhǎng)人人夸。你 拍九我怕九,文明用語(yǔ)不離口。你拍十我拍十,文明禮貌要堅(jiān)持。文明禮儀伴我行中隊(duì)活動(dòng)方案一、實(shí)施背景: 中華民族素有“禮儀之邦”的美稱(chēng),隨著社會(huì)交往的日益擴(kuò)大,真 誠(chéng)、得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴(kuò)大交流、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)合作、促 進(jìn)發(fā)展的重要手段。青少年是祖國(guó)的未來(lái),是 21 世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的主力軍, 培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌 待人的文明行為舉止,是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)工作之一。二、活動(dòng)主題:文明禮儀伴我行三、活動(dòng)形式:隊(duì)活動(dòng)形式四、活動(dòng)組織:中隊(duì)長(zhǎng)主持,各小隊(duì)在小隊(duì)長(zhǎng)的組織下積極參與活 動(dòng)。五、活動(dòng)的目的:1、讓文明禮儀進(jìn)校園
23、。使學(xué)生養(yǎng)成說(shuō)話有禮貌、辦事有分寸、行為有 規(guī)范的習(xí)慣,努力做一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生。2、讓文明禮儀進(jìn)家庭。從學(xué)習(xí)少先隊(duì)禮儀到家庭禮儀、培養(yǎng)學(xué)生尊敬 父母、體察情人、懂得回報(bào)和感恩。3、讓文明禮儀進(jìn)社會(huì)。通過(guò)學(xué)生自律、宣傳帶動(dòng)社會(huì)共同參與文明禮 儀活動(dòng)。六、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、針對(duì)班中普遍存在的一些不文明現(xiàn)象,編排小品課間十分鐘。2、鼓勵(lì)學(xué)生檢討自身和觀察他人的不文明的言行。七、宣傳報(bào)道:利用板報(bào)進(jìn)行宣傳;每位同學(xué)寫(xiě)活動(dòng)感受。八、活動(dòng)的過(guò)程:一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)二、出旗(奏出旗曲、全體隊(duì)員敬禮)三、唱隊(duì)歌四、中隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)開(kāi)始五、活動(dòng)開(kāi)始1、(主持人簡(jiǎn)燕珊走上講臺(tái)主持活動(dòng))同學(xué)們,大家好。我是
24、這次主題班會(huì)文明禮儀伴我行主持人簡(jiǎn)燕 珊,下面請(qǐng)各小組以你們的方式匯報(bào)你們對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí)。九、活動(dòng)內(nèi)容:小組一:匯報(bào)禮貌用語(yǔ)了解情況1.主持人點(diǎn)評(píng):說(shuō)得很好,大千世界,蕓蕓叢生,人與人之間難免磕 磕碰碰,有時(shí)甚至失禮失態(tài),一句“對(duì)不起”就能使怨氣煙消云散,反之, 可能會(huì)造成意想不到的后果,甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,學(xué)會(huì)道 歉,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng),我們要學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不 起”,力爭(zhēng)做個(gè)文明少年。而且,語(yǔ)言是交際的工具,文明用語(yǔ)則是通往心 靈的金鑰匙,在交際中能否使用文明用語(yǔ),反映著一個(gè)人的修養(yǎng),而且影響 到整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的,講文明用語(yǔ)的社會(huì)才是
25、“彩色”的。除了“對(duì)不起”之外,我們還應(yīng)學(xué)會(huì)哪些文明禮貌用語(yǔ)?(“您 好”“請(qǐng)”“謝謝”“歡迎”“再見(jiàn)”“勞駕”“沒(méi)關(guān)系”“請(qǐng)?jiān)彙薄霸?上好”“請(qǐng)稍等” “請(qǐng)坐”“給您添麻煩了”)2. 主持人點(diǎn)評(píng):大家知道得還真不少啊。我們一起來(lái)看黑板,看看在 生活中有哪些常用的文明禮貌用語(yǔ)。當(dāng)然,生活中的文明禮貌用語(yǔ)還有很 多,同學(xué)們要留心觀察,注意各種場(chǎng)合使用的禮貌用語(yǔ),成為一個(gè)彬彬有禮 的人。同學(xué)們接著談?wù)勛约簩?duì)班級(jí)中的不文明行為的看法吧。小組二:扔垃圾了解情況3. 點(diǎn)評(píng):是啊,咱們班有 12 位同學(xué),試想,如果每個(gè)人都隨手往地上 扔果皮紙屑,那么教室不就變成垃圾堆了?如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生,你 扔
26、一張紙,我扔一張紙,那我們的校園將會(huì)變成什么樣子呢?壞境衛(wèi)生要搞 好,不能光靠值日生一天三掃,更重要的是保持,所以,我希望從今天開(kāi) 始,每個(gè)同學(xué)都要改正隨手扔垃圾的壞習(xí)慣,共同來(lái)維護(hù)咱們的班級(jí)和校園 的壞境衛(wèi)生。能做到嗎?剛才兩位同學(xué)都說(shuō)得很好,還有誰(shuí)愿意來(lái)談?wù)勛约旱目捶ǎ?小組三:打招呼了解情況4. 點(diǎn)評(píng):相信很多同學(xué)都有和她一樣的想法??墒悄銈兿?,老師天天 站著給你們上課,為你們批改作業(yè),多辛苦啊,你們卻連一個(gè)招呼都不打, 我們會(huì)多失望。如果實(shí)在是不敢打招呼,點(diǎn)頭微笑一下也總是要的,我相信 如果你們給老師一個(gè)真誠(chéng)的微笑,老師一定會(huì)還你們一個(gè)更加燦爛的微笑 的。再說(shuō)了,如果面對(duì)老師這樣熟悉的
27、人,你們都不敢打招呼,那以后出了 社會(huì),面對(duì)不熟悉的人,你們不是更加膽怯了嗎?所以,從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該 養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,看見(jiàn)自己認(rèn)識(shí)的人都要打招呼,點(diǎn)頭微笑致意,這樣久而 久之就會(huì)習(xí)慣成自然了。希望同學(xué)們從今天開(kāi)始,看到老師,就要主動(dòng)的打 招呼,讓老師們看到,咱們班的學(xué)生都是講文明、懂禮貌、有素質(zhì)的學(xué)生, 好不好?小組四:取外號(hào)了解情況5. 點(diǎn)評(píng):說(shuō)得很對(duì)。我們應(yīng)該設(shè)身處地為別人想一想,不要因?yàn)閳D自 己的一時(shí)之樂(lè),而傷害到別人。用外號(hào)來(lái)取笑別人是一種極不文明極不道德 的行為,如果有這種壞習(xí)慣的同學(xué)請(qǐng)你們今后一定要改正過(guò)來(lái)。七、“文明禮儀伴我行”中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng),學(xué)生都能夠看到自身的一
28、些不文明行為和語(yǔ)言, 并能夠積極的指出他人的不足,希望能夠通過(guò)互相督促使自己做得更好,做 一名文明的小學(xué)生。文明禮儀從我做起主題中隊(duì)會(huì) 活動(dòng)目標(biāo):1、讓隊(duì)員懂得文明禮儀的內(nèi)容和意義。2、培養(yǎng)舉止文明,談吐優(yōu)雅的習(xí)慣。3、學(xué)會(huì)與人友好相處,彬彬有禮的良好作風(fēng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生準(zhǔn)備:各小隊(duì)準(zhǔn)備發(fā)言和節(jié)目 活動(dòng)過(guò)程:一、主持人甲:全體起立,各小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì),報(bào)告人數(shù) 各小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。中隊(duì)長(zhǎng):全體立正。轉(zhuǎn)身向中隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō) 報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,我第六中隊(duì)共有隊(duì)員 18 人,全部出席,一切準(zhǔn)備工 作就緒,請(qǐng)您參加我們的活動(dòng),報(bào)告完畢。輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,參加你們的活動(dòng),并預(yù)?;顒?dòng)圓滿(mǎn)成功。 中隊(duì)長(zhǎng):全體
29、稍息。主持人甲:全體立正,第六中隊(duì)文明禮儀從我做起主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn) 在開(kāi)始主持人甲:出旗敬禮,禮畢; 主持人甲:唱隊(duì)歌; 主持人甲:全體請(qǐng)坐,中隊(duì)長(zhǎng)講話。 中隊(duì)長(zhǎng)講話:親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心 里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)“文明禮儀從我做起”主題中隊(duì)會(huì),是要通過(guò)多種形式加強(qiáng)我們的文明修養(yǎng),掀起我們班級(jí)全體同學(xué),人人爭(zhēng)當(dāng)“文明禮儀標(biāo)兵”、隊(duì)隊(duì)爭(zhēng)取“禮儀先進(jìn)”的新熱潮。把文明 落實(shí)在我們的實(shí)際語(yǔ)言中、行動(dòng)中更重要的,讓文明禮貌之花在我們中隊(duì)長(zhǎng) 盛不衰。主持人甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。 主
30、持人乙:一個(gè)燦爛的日子,撒滿(mǎn)大地。主持人甲:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,語(yǔ)言美,舉止美 , 心靈美。 主持人乙:尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)。合:讓我們從小講文明,講禮貌。(二)安排活動(dòng)甲:禮儀知識(shí)問(wèn)答現(xiàn)在開(kāi)始。 小記者出場(chǎng):嗨!同學(xué)們,大家好,我是文明日?qǐng)?bào)的記者,聽(tīng)說(shuō) 今天咱們班的同學(xué)生們要召開(kāi)一次禮儀知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽,我特地趕過(guò)來(lái)參加, 請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,可以嗎? (1 、禮儀知識(shí)問(wèn)答 (主持人、小記者)學(xué)生們表示 歡迎)小記者拍照、入座。禮儀知識(shí)問(wèn)答題(1)夏天炎熱,同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。(錯(cuò))(2)當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),學(xué)生可以在座位上立即回答。(錯(cuò))(3)學(xué)生進(jìn)入教師辦公室,應(yīng)先征得老師同意。(對(duì))(4)在教師辦公室的學(xué)生
31、如沒(méi)有特殊情況,不宜逗留太久。(對(duì))(5)課前準(zhǔn)備不是正式上課時(shí)間,所以無(wú)關(guān)緊要。(錯(cuò))(6)遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。(對(duì))7)我們進(jìn)入學(xué)校大門(mén)口和做早操、升國(guó)旗時(shí),才需要系上紅領(lǐng)巾錯(cuò))(8)可以對(duì)著同學(xué)打噴嚏(錯(cuò)) 小記者:同學(xué)們的回答太精彩了!我想你們平時(shí)在文明禮儀方面一定 做得特別好。能不能說(shuō)說(shuō)你們都養(yǎng)成了哪些文明好習(xí)慣?小記者采訪。 小記者:同學(xué)們做得太好了!不愧是講文明的好孩子。 主持人甲:講文明,懂禮貌是一個(gè)人應(yīng)具備的基本文明素質(zhì),作為小 學(xué)生,理應(yīng)從小養(yǎng)成舉止文明,談吐優(yōu)雅、品德高尚,講究公德、遵守秩序 的良好習(xí)慣。主持人乙:為了使同學(xué)們對(duì)文明禮儀的具體要求有更深刻的理解,請(qǐng)
32、各小組分別展示各自的禮儀風(fēng)采。(一)語(yǔ)言美小隊(duì)上場(chǎng) 小隊(duì)長(zhǎng):常言說(shuō):“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒,語(yǔ)言美能體 現(xiàn)一個(gè)人的文明素質(zhì)和修養(yǎng),我們是語(yǔ)言美禮儀隊(duì),請(qǐng)看我們的風(fēng)采展示。(1)情景?。簝蓚€(gè)同學(xué)不小心撞到一起,說(shuō)禮貌用語(yǔ):“對(duì)不起、謝 謝、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)?!蓖瑢W(xué)們,希望你們遇到這種情況時(shí),也能這樣做。(2)兒歌:學(xué)禮儀并不難,文明禮貌是關(guān)鍵,見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲早,見(jiàn)了 長(zhǎng)輩說(shuō)聲好,早早早、好好好,每天這樣懂禮貌,保你生活樂(lè)滔滔,我們的 生活最需要。3)兒歌同學(xué)們,都知道,禮貌用語(yǔ)記得牢對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好分別“再見(jiàn)”別忘了若求人,“請(qǐng)”先,最后別忘說(shuō)謝謝,回答請(qǐng)
33、說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”影響別人,“對(duì)不起”文明做個(gè)好孩子, 人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。(4)相聲說(shuō)話 甲、乙:嗨,好久不見(jiàn),您好! 甲:哎!你說(shuō)我會(huì)說(shuō)話嗎乙:你怎么不會(huì)說(shuō)話甲:我我不是啞巴吧乙:誰(shuí)說(shuō)你是啞巴啦甲:可有人說(shuō)我呀!乙:誰(shuí)呀! 甲:咱們鄰居趙爺爺。乙:他怎么說(shuō)的呀 甲:挺機(jī)靈的孩子不會(huì)說(shuō)話。 乙:你怎么不會(huì)說(shuō)話,去問(wèn)問(wèn)趙爺爺呀。 甲:哎!你聾了,我說(shuō)的一不是古文,二不是英文,都是話哩!噢, 我明白了,你鄰居是老外吧,外國(guó)趙老頭兒!乙:你是不會(huì)說(shuō)話。甲:怎么不會(huì)說(shuō)話 乙:你說(shuō)的話都是橫著出來(lái)的。 甲:橫著出來(lái)的我的嗓眼就這么細(xì)溜,橫著出來(lái)有那么大的地方嗎不 信, 你看!乙:行啦,行啦!人家趙爺爺是個(gè)比喻。
34、甲:比喻 乙:對(duì)!人家趙爺爺說(shuō)你不會(huì)用文明禮貌用語(yǔ)。 甲:那我應(yīng)該怎么說(shuō)呀乙:對(duì)長(zhǎng)輩要稱(chēng)您,要叫趙爺爺。 甲:趙爺爺,您好!您吃飯了嗎有事就叫我一聲,別客氣啦! 乙:哼!是個(gè)有禮貌的孩子。甲:趙爺爺您別生氣,這孩子呀,的確不會(huì)說(shuō)話哩! 乙:你說(shuō)誰(shuí)呢(5)歌曲咱們從小講禮貌 咱們從小講禮貌 小隊(duì)長(zhǎng):禮儀之歌處處飛,文明行為要記牢。讓我們一起合唱一首 咱們從小講禮貌。(多媒體出示歌詞)咱們從小講禮貌。 晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友啊,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見(jiàn) 了老師敬個(gè)禮,見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好,老師您好,同學(xué)你早,咱們從小講文明, 咱們從小講禮貌。好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友啊,咱們一定要
35、記牢。不 罵人來(lái),不打架,果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,團(tuán)結(jié)友愛(ài)心 一條,團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條。(二)舉止美小隊(duì)上場(chǎng) 小隊(duì)長(zhǎng):我們是舉止美小隊(duì),我提一個(gè)問(wèn)題,舉止美的具體要求有哪 些?隊(duì)員回答:站如松,坐如鐘,行如風(fēng)。 請(qǐng)一同學(xué)示范,另一名同學(xué)解說(shuō),站如松,坐如鐘,行如風(fēng)的具體要 求。(1)站如松:頭正,頸直,挺胸,收腹,立腰,整個(gè)身體有向上提的 感覺(jué);2)坐如鐘:端正地坐在座位上,上身自然挺直,頭平正,雙腿自然彎曲,雙手自然放在桌面上或膝蓋上。(3)行如風(fēng):頭抬起,腰要挺,背要直,腰要立,輕而穩(wěn)。 小隊(duì)長(zhǎng):希望同學(xué)們都能做到站如松,坐如鐘,行如風(fēng)。 小隊(duì)長(zhǎng):在學(xué)校要做到行為舉止文明,那么
36、在沒(méi)人監(jiān)督的公共場(chǎng)合, 我們應(yīng)該怎么做呢?學(xué)生1:上學(xué)、放學(xué)路上不買(mǎi)零食,不邊走邊吃食物,不追逐打鬧, 不攀折花木。學(xué)生2:不進(jìn)電子游戲室及其它不利于青少年身心健康的娛樂(lè)性場(chǎng) 所。學(xué)生 3:游覽時(shí),對(duì)公共設(shè)施,名勝古跡要珍惜愛(ài)護(hù)。學(xué)生 4:衣著得體,合群,不追求名牌。日常著裝要符合小學(xué)生的年齡 特點(diǎn)和身份。學(xué)生 5:愛(ài)惜圖書(shū),借閱圖書(shū)應(yīng)按時(shí)歸還。 小隊(duì)長(zhǎng):社會(huì)上處處考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng)。 請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦當(dāng)我們?cè)谟霸豪?文明是一種美德,做一個(gè)文明觀眾則是尊重他人的行為。 鼓掌是細(xì)雨,濕潤(rùn)著表演者緊張的心田,使之長(zhǎng)出更美的小苗。 手機(jī)狂響是斧頭,打碎了表演者自信的玻璃,使演出支離破碎。 靜心聆聽(tīng)是清風(fēng)
37、,吹拂著表演者希望的樹(shù)葉,使大樹(shù)更加茂盛。 起哄是橡皮,擦除了表演者精心準(zhǔn)備的圖畫(huà),使之沒(méi)有一切生機(jī)。 讓我們用文明的言行給演出者編織出一片自信成功的天空。 文明不是拘束,文明也不是紀(jì)律。文明是思想,是意識(shí),是自覺(jué)的行為。 合:做文明觀眾,創(chuàng)尊重的舞臺(tái)吧 !小隊(duì)長(zhǎng):做個(gè)文明的使者,讓我們用微笑鋪就文明路;做禮儀少年, 讓我們用真心搭建禮儀橋。小隊(duì)長(zhǎng)總結(jié):舉止美不僅能給人們留下美好的印象,還能使自己的身 體健康成長(zhǎng),請(qǐng)同學(xué)們?cè)谌粘I顚W(xué)習(xí)中一定要注意舉止美。(三)心靈美小隊(duì)上場(chǎng) 小隊(duì)長(zhǎng):我們是心靈美小隊(duì),現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹艺故撅L(fēng)采。請(qǐng)同學(xué)介紹 自己平時(shí)做的好人好事。(1)我經(jīng)常幫鄰居張爺爺做家務(wù),爺
38、爺夸我是個(gè)樂(lè)于助人的好少年, 我被評(píng)為“文明星”。(2)我從不隨便扔廢紙,看到地上有紙,我主動(dòng)撿起,大家夸我是環(huán) 保小衛(wèi)士。(3)在公交車(chē)上我給阿姨讓座,我扶老奶奶過(guò)馬路,他們叫我雷鋒式 的好少年。請(qǐng)欣賞三句半我是環(huán)保小標(biāo)兵甲:我是環(huán)保小標(biāo)兵乙:文明禮儀我先行丙:改掉陋習(xí)樹(shù)新風(fēng)丁:快行動(dòng)甲:廢品垃圾不亂扔乙:回收利民有大用丙:變廢為寶禮儀花?。夯t甲:隨地吐痰壞毛病乙:損人利己傳疾病丙:管住自己手和嘴?。簻?zhǔn)成 甲:花草打扮小縣城 乙:掐花踏草太無(wú)情 丙:止住你的手和腳 ?。簞e動(dòng) 甲:小鳥(niǎo)啾啾叫不停 乙:蛙鼓齊敲唱文明 丙:不能你樂(lè)大家愁 ?。簾o(wú)情 甲:舉止言談講文明 乙:人人文明講衛(wèi)生 丙:身
39、體健康不生病 ?。禾?甲:尋根問(wèn)禮講文明 乙:不讓陋習(xí)漫天行 丙:空氣清新精神爽 丁:好心情 甲:載人飛船遨太空 乙:神州大地齊歡騰 丙:從小立下凌云志 丁:快用功 甲:風(fēng)景如畫(huà)小縣城 乙:禮儀學(xué)校文明情 丙:爭(zhēng)做文明小主人 ?。何拿餍切£?duì)長(zhǎng):講文明,心靈美,我們從小要做到。(四)文明禮儀大討論:主持人甲:接下來(lái)我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),文明禮儀大討論 。題目是: 自己要成為一位文明禮儀的小學(xué)生應(yīng)怎樣去努力?各小隊(duì)代表匯報(bào):學(xué)生3:承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),主動(dòng)幫助父母洗菜、燒飯、洗刷餐具等學(xué)生5:在商店購(gòu)買(mǎi)東西時(shí),要禮貌的和售貨員打招呼。學(xué)生6:接打電話,先說(shuō)“您好”,再自報(bào)姓名,打錯(cuò)電話,應(yīng)向?qū)?/p>
40、 方道歉。主持人乙:文明禮儀的內(nèi)容很多,包括個(gè)人禮儀和公共禮儀,文明行為、文明用語(yǔ)、文明上網(wǎng)都是日常生活,日常學(xué)習(xí)的小事,但真正做起 來(lái)并不容易,希望同學(xué)以自己的實(shí)際行動(dòng)告別不良行為,做一個(gè)文明的小學(xué) 生。中隊(duì)長(zhǎng):同學(xué)們,我們相信大家都能自覺(jué)遵守文明禮儀,但生活在同一個(gè)集體里就得有一定的約定,現(xiàn)在就請(qǐng)我們的班長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)讀班級(jí)文明公約師總結(jié):同學(xué)們,首先祝賀大家圓滿(mǎn)的完成此次隊(duì)會(huì)。本學(xué)期我們?cè)?校本課程禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)中,學(xué)會(huì)了很多禮儀知識(shí)。你們通過(guò)活動(dòng)充分的 將所學(xué)內(nèi)容表現(xiàn)了出來(lái),我覺(jué)得你們各個(gè)都是好樣的,希望你們繼續(xù)努力, 不僅自己做講文明,懂禮貌的好學(xué)生,同時(shí)也要做文明禮貌的宣傳員,讓我 們大家
41、都來(lái)講文明,樹(shù)新風(fēng),我相信,在你們的努力下,我們的明天會(huì)更美 好。主持人甲:全體起立,呼號(hào)主持人甲:退旗敬禮,禮畢第六中隊(duì)文明禮儀從我做起主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,全體請(qǐng)坐。誠(chéng)信,你好主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案 活動(dòng)目的:為了使全班同學(xué)更進(jìn)一步的了解、理解誠(chéng)信的要求。增強(qiáng) 同學(xué)的誠(chéng)信意識(shí)。使學(xué)生能把誠(chéng)信規(guī)范為自己的行動(dòng),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,勤 奮向上的好學(xué)生。1. 讓學(xué)生回家搜集一些關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信方面的知識(shí)。2. 利用班會(huì)課時(shí)間請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀闼吹交蚵?tīng)到的有關(guān)誠(chéng)信的故事。 活動(dòng)過(guò)程:1、講解講誠(chéng)信的重要性。2、什么是“誠(chéng)實(shí)守信”?3、同學(xué)們之間相互的說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)誠(chéng)信的看法,自己在誠(chéng)信方面有什 么多的不好的方面?然后
42、再在小組內(nèi)討論交流一下你的看法。4、讓同學(xué)們上臺(tái)來(lái)隨便抽一張寫(xiě)有的紙條,然后去表演紙條上的內(nèi) 容。(1)誠(chéng)信!你好(2)撒謊(3)上課說(shuō)話(4)禮讓三分(5)追逐喧嘩5、出一些填空題,讓同學(xué)們?nèi)尨?,?duì)于搶答對(duì)而且好的同學(xué)出了要 進(jìn)行口頭的表?yè)P(yáng)外還要加小紅旗。6、討論一下你自己在誠(chéng)信的哪些方面做得還不夠好,今后你應(yīng)該怎樣 去做?或者是怎樣去努力做?班主任根據(jù)自己本班的實(shí)際情況找出不足,針 對(duì)本班同學(xué)不誠(chéng)實(shí)現(xiàn)象教育學(xué)生以后養(yǎng)成良好的誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。并通過(guò) 班會(huì)讓他們知道不誠(chéng)實(shí)的害處。爭(zhēng)取以后做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。7、班長(zhǎng)宣布“學(xué)習(xí)規(guī)范身體力行”主題班隊(duì)會(huì)結(jié)束 .六年級(jí)環(huán)保,從我做起主題班隊(duì)會(huì)活
43、動(dòng)方案 活動(dòng)主題:環(huán)保,從我做起?;顒?dòng)目的:結(jié)合環(huán)保主題,激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感,并要求學(xué)生從我 做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)民族自豪感、自信心。活動(dòng)過(guò)程:(一)各小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員準(zhǔn)許活動(dòng)開(kāi)始。(二)出旗,奏樂(lè),全體同學(xué)敬禮。(三)全體同學(xué)唱隊(duì)歌。(四)活動(dòng)正式開(kāi)始。主持甲、乙:老師們,同學(xué)們,大家好! 主持甲:地球是我們賴(lài)以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán) 境,保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)地球是我們的責(zé)任。主持乙:我們祖國(guó)幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤 洶涌的大海,祖國(guó)的山河美麗極了!主持甲:可是,隨著世界人口的增長(zhǎng),人們對(duì)自然資源的不合理利 用,造成了森林、草原、耕地的減少,生態(tài)的破壞
44、,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。 大地在呻吟,河流奏悲歌。主持甲:環(huán)境保護(hù)已被公認(rèn),對(duì)人類(lèi)有直接的重要性,關(guān)系到人類(lèi)的 生存,人們的環(huán)保意識(shí)逐漸提高,許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活 動(dòng)。下面就請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)保護(hù)環(huán)境的事例吧。學(xué)生 1:“ 1995 年 11 月,深圳正在開(kāi)發(fā)地?zé)?,取代燃煤,拆掉了大?鍋爐和煙囪。節(jié)約了能源,凈化了環(huán)境,促進(jìn)了各行各業(yè)的發(fā)展。”學(xué)生 2:“1989 年至 1995 年,四川省先后對(duì) 400 多條小流域進(jìn)行重點(diǎn) 治理,達(dá)到了給荒山梳妝',讓河流變清的目的?!敝鞒旨祝旱拇_,破壞環(huán)境不僅對(duì)地球不利,對(duì)我們也有各種危害。對(duì) 于破壞環(huán)境的現(xiàn)象,我們?cè)撛趺醋瞿??學(xué)生 1:“多
45、了解這方面的知識(shí),用知識(shí)武裝頭腦?!睂W(xué)生 2:“用雙手美化環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)有益動(dòng)物?!睂W(xué)生 3:“要與破壞環(huán)境的人做斗爭(zhēng)?!睂W(xué)生 4:“應(yīng)購(gòu)買(mǎi)綠色食品,盡量買(mǎi)有回收包裝的食品?!睂W(xué)生 5:“向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí),帶動(dòng)別人去保護(hù)環(huán)境。” 學(xué)生表演節(jié)目:1)小品:兩棵小樹(shù)2)朗誦:大自然的哭泣3)朗誦:贖回文明4)小品:小鳥(niǎo)安窩5)朗誦:人類(lèi),覺(jué)悟吧 主持甲:同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,為了我們共同的綠色世界,讓我們用雙手和智慧,讓世界更加美好。主持乙:讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的人去保護(hù)地球。(五)輔導(dǎo)員講話,總結(jié)本次活動(dòng)。(六)退旗,活動(dòng)結(jié)束。 二手煙害猛于虎暑期安全班隊(duì)活動(dòng)
46、方案活動(dòng)目的: 本次活動(dòng),讓學(xué)生知道吸“二手煙”也有嚴(yán)重的危險(xiǎn),它可以直接毒 殺生命 ;破壞人體的營(yíng)養(yǎng)成分 ; 誘發(fā)多種疾病。不但要?jiǎng)褡杓胰瞬灰鼰熞膊?要讓自己吸上“二手煙”,即使在公共場(chǎng)所也應(yīng)設(shè)法避開(kāi)那些吞云吐霧者, 以避免受到“二手煙”的危害?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1. 活動(dòng)前一周,搜集吸煙危害的資料2.從以下幾個(gè)方面作好準(zhǔn)備: (1) 講故事 ;(2) 演小品;(3) 辯論會(huì)。 (4) 財(cái)富小考場(chǎng) ;(5) 歌曲明天會(huì)更好。活動(dòng)過(guò)程:一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)二、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)三、出旗、奏樂(lè)、敬禮四、唱隊(duì)歌五、主題活動(dòng)開(kāi)始: 主持人:二手煙葉稱(chēng)為環(huán)境煙草煙。二手
47、煙包括吸煙者突出的 主流煙霧也包括從紙煙雪茄或煙斗中直接冒出的側(cè)流煙二手煙中包含 多種物質(zhì)種與 癌癥有關(guān)的有毒物質(zhì)。二手煙有什么危害嗎 ?請(qǐng)看小品。(一)小品會(huì) 小品內(nèi)容:有一個(gè)幸福的三口之家,可是這幸福都讓 " 煙" 破壞了。爸 爸十分愛(ài)抽煙,整天弄得屋里云霧纏繞,媽媽、女兒勸也沒(méi)有用。終于有一 天,女兒忍受不了這種環(huán)境,得了肺炎進(jìn)了醫(yī)院,媽媽很傷心,爸爸十分的 后悔。(二 )財(cái)富小考場(chǎng) 主持人:你理解二手煙了嗎 ?按你的理解說(shuō)說(shuō)二手煙。 主持人:二手煙的危害在哪里 ?主持人:你覺(jué)得小品中說(shuō)的,“飯后一支煙,快活賽神仙?!钡脑捰?道理嗎 ?為什么 ?(三) 看錄像 錄像一:吸煙對(duì)人體危害的宣傳畫(huà)。錄像二:與吸煙者同住的兒童,患呼吸系統(tǒng)疾病的機(jī)會(huì)比常人高兩至 三倍,而兒童聽(tīng)覺(jué)受損者中的 75%是由吸二手煙所致,兒童患癌癥 15%的患 者與父親吸煙有關(guān)。錄像三:在公共場(chǎng)所中,吸煙周?chē)鸁熿F騰騰,影響人們的正常工作。 錄像四:專(zhuān)家說(shuō),多吃含維生素 e 豐富的食物,可使吸煙者患肺癌的 比例下降。而那些吸煙時(shí)間最短,血液里含維生素 e 高的人,預(yù)防效果最 佳。但專(zhuān)家強(qiáng)調(diào),具有預(yù)防肺癌功效的維生素 e 主要來(lái)自食物而并非維生素 e 補(bǔ)充劑。富含維生素 e 的食物包括全麥面包、硬果類(lèi)、豆類(lèi)、谷類(lèi)等。主持人:二手煙真是害人精
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