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文檔簡介
1、九年級上冊第一單元(時間90分鐘,滿分120分)【溫馨提示】本試卷設(shè)附加分值5分,按全卷書寫規(guī)范情況判定書寫等級。(A等5分,B等3分,C等1分)第一部分 基礎(chǔ)知識積累與運用(30分)1.下面字形和加點字注音完全正確的一項是( )A妖嬈(ráo) 寂靜(jì) 禁錮(gù) 豁然開朗B風(fēng)騷(sho) 幽暗(yu) 喧嚷(rng)再接再勵C留滯(zhì) 朦朧(méng)喑啞(yin) 走頭無路D襁褓(qiang)凝望(nín) 靜謐(mì) 溫聲細語2.下列詞語中,沒有錯別字的一組是( )A名副其實 不可名狀 一泄千里 斷壁
2、殘垣B引頸受戮 不可思議 遍稽群籍 有例可援C炯然不同 來勢洶洶 義憤填膺 星臨萬戶D周到如砥 明察秋毫 頂禮膜拜 隨聲附和3.依次填入下列橫線上的關(guān)聯(lián)詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )上千噸的輪船碰上這樣大的風(fēng)浪也得上下顛簸, 這么一條小船。挖這樣的井,占地多,不合算, 井的四周都是沙土,很容易塌。改革創(chuàng)新后,產(chǎn)品質(zhì)量提高了,款式新穎了, 包裝也精美了,因而更加受到消費者的歡迎。A.況且 何況 而且 B.況且 而且 況且C.何況 而且 何況 D.何況 況且 而且4.下面加點的詞語運用不正確的一項是( )A.這次地震的威力太大了,方圓五公里之內(nèi)的標志性建筑全部倒塌,農(nóng)村民居更是蕩然無存,B.正當(dāng)船長大
3、肆鼓吹自己管理有方的時候,一個漁民反唇相譏道:“您還是先把自己的事情做好吧,我們聽說您前途剛剛受了處分。”C.眼看自己的陰謀就要敗露,他不僅惱羞成怒,手持鐮刀大叫起來。D.為了迎接學(xué)校藝術(shù)節(jié),九年級二班的兩名“笑星”逢場作戲,來了個精彩的“二人轉(zhuǎn)”。5.下列詞語結(jié)構(gòu)完全相同的一項是( ) A.四面八方 江山如畫 太陽高照 重蹈覆轍 B.罪孽深重 歌聲嘹亮 能力非凡 巧妙絕倫 C.根深蒂固 丟三落四 眉飛色舞 重巒疊嶂 D.惱羞成怒 千絲萬縷 飛快逃竄 質(zhì)量評估6.下列對病句的修改不正確的一項是( ) A.植物經(jīng)過漫長的進化和繁衍,不僅具有種種神奇的抗旱本領(lǐng),而且具有著適應(yīng)干旱環(huán)境的非凡能力。(
4、把“種種”和“神奇的”調(diào)換) B.面對“三無食品”,我們只要提高警惕,認真對待,才能避免受到傷害。(把“才能”改為“就能”) C.隨著科學(xué)技術(shù)的進步,網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展,已經(jīng)成為了人民傳遞和獲取信息。(在句末加上“的重要途徑”) D.通過本次衛(wèi)生檢查,使同學(xué)們普遍認識到了維護集體榮譽的重要性。(把“通過”或“使”去掉)7.請?zhí)顚懴旅娴拿渲械目杖眱?nèi)容。(10分) 雞聲茅店月,_。_,蟲聲新透綠窗紗。江山如此多嬌,_。巧笑東鄰女伴,_。乘風(fēng)破浪會有時, 。會當(dāng)凌絕頂, 。(7)陸游的卜算子詠梅中表現(xiàn)梅花高潔、堅貞的句子_,_。(8)白居易是一位偉大的詩人,在他的不少詩歌中均表達了自己對勞動人民的深
5、切同情。賣炭翁中,作者以“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒”的詩句來表達賣炭老人的矛盾心理,而觀刈麥中也有表達刈麥農(nóng)民矛盾心理的句子是:_,_。8.名著閱讀。(6分) (1)請把與“林教頭雪夜上梁山”有因果關(guān)系的幾個故事按照時間發(fā)生的先后順序排列起來。(把故事序號按發(fā)生的時間順序填在括號內(nèi))(4分)陸虞侯火燒草料場 林教頭風(fēng)雪山神廟 魯智深大鬧野豬林 林教頭誤入白虎堂( ) ( )( )( )林教頭雪夜上梁山(2)三國演義為我們塑造了一個個鮮活的人物形象。請根據(jù)你的閱讀積累,寫出一個與三國演義中的人物有關(guān)的歇后語,并簡要介紹與之相關(guān)的故事情節(jié)。(2分) 歇后語:
6、0; 故事情節(jié):9、閱讀下面一則材料,按要求回答問題(6分)3月27日,廣西柳州公安局交警支隊針對“中國式過馬路”開出罰單,第一天就有11名行人和155輛非機動車因為闖紅燈而被交警開出罰單。針對這一舉措,網(wǎng)友的反映是迅速而又熱烈。截止29日上午12點,柳州交警的新浪微博中,關(guān)于處罰“中國式過馬路”(對部分中國人集體闖紅燈現(xiàn)象的一種調(diào)侃,即“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關(guān)。”)這一話題的單條微博就已經(jīng)被轉(zhuǎn)載500條,評論100多條。(1)請你提煉主要信息,為這一則消息添加一個標題。(3分)(2)假如你要在本則消息的新浪微博中跟帖評論,請你發(fā)表自己的見解。(3分)第二部分 閱讀與感
7、悟(40分)(一)閱讀下面這首詩,完成1011題。(4分)齊安郡后池絕句杜牧菱透浮萍綠錦池,夏鶯千囀弄薔薇。盡日無人看微雨,鴛鴦相對浴紅衣。注:紅衣:指羽毛。10.詩中有畫。(2分)發(fā)揮想象,完成齊安郡后池絕句由詩句到畫面的轉(zhuǎn)換:菱葉穿透滿池的浮萍高挑出水,夏日的黃鶯在花枝披離的薔薇間放開百囀的歌喉。這一天還有誰像我百無聊賴?抬眼望去: 。11.景中有情。(2分)古人云:“詩以情為主,景為賓。情哀則景哀,情樂則景樂。”詩中所描繪之景,表達了詩人怎樣的感情?(二)閱讀下面文言文,完成1215題(14分)班超字仲升,扶風(fēng)平陵人,徐令彪之少子也。為人有大志,不修細節(jié)。然內(nèi)孝謹,居家常執(zhí)勤苦,不恥勞辱
8、。有口辯,而涉獵書傳。 永平五年,兄固被召詣校書郎,超與母隨至洛陽。家貧,常為官傭書以供養(yǎng)。久勞苦,嘗輟業(yè)投筆嘆曰:“大丈夫無它志略,猶當(dāng)效張騫立功異域,以取封侯,安能久事筆研間乎?”左右皆笑之。超曰:“小子安知壯士志哉?”久之,顯宗問固:“卿弟安在?”固對:“為官寫書,受直以養(yǎng)老母?!钡勰顺瑸樘m臺令史。 十六年,遣與從事郭恂俱使西域。 超,到鄯善,鄯善王廣奉超禮敬甚奮,后忽更疏懈。超謂其官屬曰:“寧覺廣禮意薄乎?此必有北虜使來,狐疑未知所從故也。明者睹未萌,況已著邪?”乃召侍胡詐之曰:“匈奴使來數(shù)日,今安在乎?”侍胡惶恐,具服其狀。超曰:“不入虎穴,不得虎子。當(dāng)今之計,獨有因夜以火攻虜使,
9、彼不知我多少,必大震怖,可殄盡也。滅此虜,則鄯善破膽,功成事立矣。”眾曰:“善。”初夜,遂將吏士往奔虜營。會天大風(fēng),超令十人持鼓藏虜舍后,約曰:“見火然,皆當(dāng)鳴鼓大呼。”余人悉持兵弩夾門而伏。超乃順風(fēng)縱火,前后鼓噪。虜眾驚亂,超手格殺三人,吏兵斬其使及從士三十余級,余眾百許人悉燒死。超于是召鄯善王廣,以虜使首示之,一國震怖。 (選自后漢書·班梁列傳,有刪節(jié))10解釋下列句中劃線詞語的意思。(2分) (1)不恥勞辱。(1分) (2)見火然,皆當(dāng)鳴鼓大呼(1分)11下列加點詞的意義和用法相同的一組是(2分)A.徐令彪之少子也 吾妻之美我者,私我也B效張騫立功異域,以取封侯 誠宜開張圣聽,
10、以光先帝遺德C.為官寫書,受直以養(yǎng)老母 僅有“敵船”為火所焚,隨波而逝D超乃順風(fēng)縱火 問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉12將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)匈奴使來數(shù)日,今安在乎?(2)余人悉持兵弩夾門而伏13按要求填空。(1)班超“詐侍胡”“約火攻”“殺匈奴”等細節(jié)表現(xiàn)了他 (成語)的性格特點。(1分)(2)文中“小子安知壯士志哉?”的句意與司馬遷陳涉世家中“ ”有異曲同工之妙。(1分)(三)閱讀下文,完成1619題(11分)父親,是個尊貴的名字 馬德在塞北農(nóng)村老家,管父親叫“大大”,多少年了,一直這么叫。然而有一天,我突然覺得,這個叫法是那么土氣。 事情還得從鄰居家說起。鄰居家
11、的男人在城里上班,妻兒都跟著去了,平時很少回來。所以,更多的時候,他家的那幾間土房,像秋天的蟲子,靜默地蟄伏著,了無生氣。 我9歲那年,中秋節(jié)前夕,鄰居家一家回來了。父母過去,噓寒問暖說了好一陣子話。我怯生生地站在他家門口,往里張望。恰好,那家的兒子走出來,那孩子同我一樣大,只是長得白,一副城里人的模樣。 那時,他的手里拿著一串晶瑩黑亮而又水靈靈的東西,正一顆一顆揪著吃。什么東西呢?我不住地咽著口水。我上前一步,怯怯地問,你吃的是啥?秋生的兒子眼皮也沒抬,說:葡萄,我爸爸給我買的。平生第一次知道,有一種水果叫葡萄,也平生第一次聽到“爸爸”這個稱謂,就像那串葡萄一樣,水靈,潤澤,剔透,渾身透著香
12、氣。在一個小孩子的心底看來,“爸爸”可以為自己買來從未見過的葡萄,“爸爸”有城里人的洋氣和富貴,“爸爸”才是父親最好的名字。 后來,我瘋狂迷戀小人書。恰好父親到后草地換糧,要路過縣城。我央求父親:大,你給我買一本小人書吧。我故意把“大”叫得親切些,好讓父親高興。父親沒說什么,隨口就答應(yīng)了。每天,我站在村口的高坡上盼著父親回來。好容易熬到了,我小心翼翼地幫著父親卸了車,飲了牲口,然后,心懷忐忑,問父親小人書的事情。哪料,他很生硬地扔出一句“回來的時候,書店關(guān)門了”,然后頭也不回,就進屋吃飯去了。院里只剩下我,兩眼蓄著淚。我有點恨他。 高考后的那一年暑假,我一個人去大同打工,說好一個月后就回來,但
13、是一直到秋天,遲遲不見我回來。 母親急了,說把我弄丟了,一天到晚惶恐得不知道該怎么好。母親問父親,孩子沒事吧。父親故意顯得很輕松,說:沒事,你就放心吧,準是包工頭還沒給他結(jié)賬,一時半會兒回不來。說歸說,父親晚上睡不著,不停地翻身。白天,沒事就到坡頂上望一望,看大路的盡頭,會不會有一個瘦小單薄的身影突然出現(xiàn)。有時候,太陽快落山了,他還要去望一趟?;貋砗螅湍赣H誰也不說話,只是不停地嘆氣。 那一年,我回來后,母親抱著我哭了好一陣子。父親呢,在一旁看著我,只是傻傻地笑,模樣疑神疑鬼的,生怕我突然之間再消失掉。很少做飯的他,那天破天荒地對我說:兒啊,你想吃什么,大大給你做。仿佛是第一次做父親,他把“
14、大大”兩個字拉得長長的,洋溢著說不清的驕傲、自豪和幸福。然后,他捋起袖子,和面,做飯,進來出去,把鍋碗碰撞得叮當(dāng)作響,那是一種說不出的悅耳。 父親最后的那一年,病重不治,從醫(yī)院回來,完成一個窮人對生命的最后儀式:等死。那時候,家里窮得一分錢也拿不出來,而我還在上學(xué)。在父親的心底里,他覺得,把更多的可能和希望留給他的兒子才是必要的選擇。于是,直到他死,盡管疼得不斷呻吟,也沒有向我抱怨過一句。 老家有一個說法,人去世的時候,兒女若都守在身邊,叫“有兒有女”。臨終,父親看著我和姐姐守在他身邊,他說:大大也算是有兒有女的命,這一輩子,知足了。說完,他苦笑了一下,眼角淌出豌豆大的兩滴淚來。那一刻,我感覺
15、,我的心里潮水一般涌過一樣?xùn)|西,我清楚,那是我的淚水。淚,淹了心。 現(xiàn)在,我的兒子管我叫爸爸。當(dāng)然了,還有好多孩子,他們并不管父親叫爸爸。但,這都并不重要。重要的是,你要漸漸學(xué)會明白,這個撫養(yǎng)你長大的男人,人生背后有著說不完的苦辣酸甜。無論是大大,爹,爸爸,還是其他稱謂,其實,他們都屬于一個尊貴的名字:父親。 16.本文的線索是: (2分)17.文中劃線句子用了什么修辭方法?簡要分析其作用。(3分)18.根據(jù)段所寫內(nèi)容可以看出,父親這一稱呼的“尊貴”主要體現(xiàn)在哪兩個方面?(2分)19.文中的“我”前后有什么變化?通過閱讀這篇文章,你懂得了什么道理?(4分)(四)閱讀下文,完成2024題。(11
16、分)新年話惜時對個人來說,歲末大盤點,其實是在時間支出和工作收獲之間衡量損益。支出都一樣,收獲大不同。撕去最后一張日歷,往日已不可再追,更感到時間是最稀缺的資源,最昂貴的消費。所以,珍惜時間,才是最重要的。人們很容易忽視一天的價值。以人均預(yù)期壽命70余歲計,除去天真年少的歲月,刨去年老體衰的時光,能用來工作的光陰已減去少半。蘇東坡說的“睡眠去其半”,雖有些夸張,但三分之一總是有的。七扣八扣,時間已屈指可數(shù)。即使如此,抖擻精神做事,時間的效益當(dāng)可培增。西漢史學(xué)家司馬遷曾被處宮刑又坐過大牢,但他卻以不舍晝夜的精神完成了被后人稱為“ , ”的史記。自然界的時間不過是周而復(fù)始的日出日落,四季更替。但因
17、人們的態(tài)度不同,時間顯示出一種奇異的相對性。這里好有一比:當(dāng)你覺得時光像閃電一樣消失的時候,那么多半你是在勤奮工作著;當(dāng)你覺得時光像蝸牛一樣爬行,那么多半你是無所事事。所以有人說,體驗時光遲緩漫長,最好的辦法是游手好閑;感受時光轉(zhuǎn)瞬即逝,最好的辦法是忙忙碌碌。有些人虛擲光陰渾然不覺,有時還很愜意,總想著明天再說吧,明年再說吧。他們以為,94歲的羅素還可以著書,92歲的蕭伯納還在編戲,83歲的歌德才寫完浮士德,80多歲的馮友蘭還編纂中國哲學(xué)史,一切都不晚,一切都來得及。這種想法似乎有道理。然而,且不說多數(shù)人是否能夠壽至耄耋之年,即使能,是否有上述諸翁超常的腦力和精力,仍大有疑問。不少朋友對未來懷
18、抱若干大計劃,只是現(xiàn)在還不忙著做,這些未來的計劃十之八九要落空。成功的因素非止一端,天資、機遇、健康等等都重要,但有效地利用時間是把所有有利條件發(fā)揮出來的決定性因素。分分秒秒都舍不得放棄的人,即使天資不那么好,機遇不那么巧,健康不那么妙,未必不能成功。兩耳失聰?shù)娜?,可以成為偉大的音樂家;兩臂皆無的人,可以用腳寫出漂亮的書法顯而易見,在與時間賽跑的比賽中,他們是理所當(dāng)然的冠軍。惜時,時間會給予意想不到的饋贈;反之,時間會毫不客氣地使天資、機遇、健康等變得毫無意義。歲月流淌,年齒又長。想想去歲還有那么多事想做還沒有做完,想想來年還有那么多事應(yīng)做需要擠出更多時間,不禁想到毛澤東同志那句意味深長的詩句:“多少事,從來急;天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕?!薄咀ⅰ苛_素英國著名哲學(xué)家。下文中的蕭伯納是愛爾蘭著名作家;歌德是德國著名詩人,劇作家;馮友蘭是中國著名哲學(xué)家。耄耋(mào dié)泛指老年。耄,指八九十歲的年紀;耋,指七八十歲的年紀。年齒年紀。20 本文闡述的觀點是_。(2分)21. 第段加橫線的語句:“即使如此,抖擻精神做事,時間的效益當(dāng)可培增?!庇泻巫饔??(2分)22. 在第中的橫線上填上魯迅先生對史記的贊譽。(1分)23.第段從哪個側(cè)面進行論證?(2分)24. “惜時,時間會給予意想不到的饋贈”是第段的一個結(jié)論,結(jié)
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