《課間活動要安全》教案

1、課間活動要安全教案（武漢版）生命安全教育 一年級9課江漢區(qū)清芬路小學(xué)翁莉教學(xué)活動背景分析：本班學(xué)生共有28人，男生21人，女生僅只有7人，男生的活動量很大, 個個活潑可愛，由于一年級學(xué)生的年齡小 ，在學(xué)習(xí)上需要老師慢慢引導(dǎo)，為 了更好的突出重點，突破難點，實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生的實際年齡特點和 認(rèn)知水平，切合從學(xué)生身心發(fā)展出發(fā)，結(jié)合身邊的實例，引導(dǎo)學(xué)生進行自主、 合作、探究性學(xué)習(xí)。告訴低年級學(xué)生什么樣的課間活動是提倡的；什么樣的 課間活動存在不安全因素，讓學(xué)生學(xué)會辨別，增強學(xué)生自我保護意識，學(xué)生 們快樂、開心思維活躍，樂于接受，學(xué)習(xí)主動。用學(xué)生接受的語言進行交流， 針對學(xué)生的個體差異進行個別輔

2、導(dǎo)，學(xué)會用及時、有效地解決在實際課間活 動中遇到的各類安全問題。用評價激勵，引導(dǎo)學(xué)生積極互動，讓學(xué)生們快樂 學(xué)會知識。教學(xué)活動目標(biāo)：1、從小養(yǎng)成習(xí)慣，重視課間安全2、 告訴低年級學(xué)生什么樣的課間活動是提倡的；什么樣的課間活動存在 不安全因素3、讓學(xué)生學(xué)會辨別，增強學(xué)生自我保護意識，學(xué)會過一個安全、文明、 快樂的課間十分鐘4、學(xué)習(xí)有益身心的課間游戲描述本活動最適合的教學(xué)對象年齡以及參加者數(shù)量：適合教學(xué)對象：6-8歲的學(xué)生參加者數(shù)量：30-40人左右（4-6人為一學(xué)習(xí)小組）教學(xué)活動材料清單：1、收集學(xué)生課間活動圖片（安全或不安全的課間活動）2、音樂：課間 10 分鐘3、手指操教學(xué)活動步驟：、中、/

3、. Ir A一、課前導(dǎo)入1、同學(xué)們，你們好，上課鈴聲一響，大家快速進教室等待老師來上課。但是，有不少的同學(xué)卻盼望著下課鈴聲，因為下課鈴聲一響，同學(xué)們就可以走出教室活動。開始屬于我們的課間十分鐘。在課間活動時，同學(xué)們互相追 逐打鬧，玩的十分開心，但這其中存在著一些安全隱患。2、觀看不安全活動的圖片（ PPT） 看來課間活動要安全是非常重要的，今天我們大家就一起來學(xué)習(xí)課間 活動要安全這一課3、引出課題PPT并板書：課間活動要安全短短的課間十分鐘，卻可以發(fā)生很多事情，剛才觀看的圖片（ PPT中的同學(xué)在課間做了一些不該做的事情，很容易導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生，請同學(xué)們 說說圖片中的學(xué)生做了哪些不該做的事情。

4、推人、身子探出窗外、跳臺階、玩沙子、攀高、坐在欄桿上玩、打架、 摘花這樣的課間活動既不安全，又容易傷害到同學(xué)們的身體，老師在這里告 誡同學(xué)們以上的行為是要禁止的。4、接下來，請同學(xué)們把書打開 P35,看看小明與小青在課間活動時發(fā)生了什么事情？（ 1）教師朗讀，學(xué)生帶著問題思考（2）學(xué)生簡述小明與小青在課間活動時發(fā)生了什么事情？（ 3）讓學(xué)生說說聽后的感受5、觀看安全、文明健康的活動圖片（ PPT）二、討論交流：361、觀看完，請同學(xué)們說說你們怎么度過課間十分鐘的？2、由此可見，我們班同學(xué)的課間活動還是非常豐富的。把書翻到第 頁看看這些同學(xué)在課間活動時做什么，你覺得他們的活動安全嗎？并分析對 與

5、錯。3、觀看其他同學(xué)的課間活動（ PPT）我們觀看圖片中學(xué)生們進行的課間活動都是有助于身心健康的，他們的 課間活動都是文明健康、安全有益的，不爭吵，不瘋跑，不尖叫，不拖拉， 不追逐，不打鬧。他們遵守活動方法規(guī)則，牢記“安全”二字，同時他們沒 有出校園玩耍。這樣的課間活動我們非常提倡。4、同學(xué)們，你們喜歡灰太狼嗎？（生：喜歡）剛才我們看圖片時，我們的灰太狼先生已經(jīng)迫不及待的要跟同學(xué)們說說 話：下面有請灰太狼先生閃亮登場，看看它會說些什么？5、觀看灰太狼說話圖片（ PPT） 非常感謝我們的灰太狼先生善意的提醒，我們一定會牢記在心中。三、集體學(xué)習(xí)：課間禮儀歌課間活動不追跑，上下樓梯靠右行。說話走路都

6、要輕，室外游戲講安全。四、教師小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了課間活動要安全這一節(jié)，也知道哪些是文明健康、 安全有效的課間活動，同時也希望我們的同學(xué)課間活動是，要將學(xué)到的知識 運用到實際中去，做個講文明、講秩序的好學(xué)生。五、在歡快的手指操中結(jié)束本課 。教學(xué)小結(jié)：一年級的學(xué)生由于年齡小，安全意識淡薄。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生 知道哪些是文明健康、安全有效的課間活動，讓學(xué)生學(xué)會辨別，增強學(xué)生自 我保護意識，牢記“安全”二字，遵守游戲的規(guī)則，指導(dǎo)學(xué)生們將學(xué)到的知 識運用到實際中去，學(xué)會過一個安全、文明、快樂的課間十分鐘。做個講文明、講秩序的好學(xué)生。教學(xué)反思與建議：安全教育始終是學(xué)校的大事， 而學(xué)生課間活動中出現(xiàn)的一些不文明行為 往往就是一個個安全隱患。為了創(chuàng)設(shè)一個更文明、更安全的學(xué)習(xí)成長環(huán)境， 特針對“課間活動要安全”對全班學(xué)生進行安全教育。本班學(xué)生共有28 人，男生 21 人，女生僅只有 7人，男生的活動量很大，個個活潑可愛，由于一年 級學(xué)生的年齡小 ，學(xué)習(xí)上需要老師慢慢引導(dǎo)， 根據(jù)學(xué)生的實際年齡特點和認(rèn) 知水平，切合從學(xué)生身心發(fā)展出發(fā)，結(jié)合身邊的實例，情境園以及智慧屋的 學(xué)習(xí)，告訴低年級學(xué)生什么樣的課間活動是提倡的；什么樣的課間活動存在 不安全因素，讓學(xué)生學(xué)會辨別，增強學(xué)生自我保護意識，整堂課學(xué)生們快樂、 開心思維活躍，樂于接受，積極參與，學(xué)習(xí)主動。學(xué)習(xí)的知識學(xué)生