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文檔簡介
1、2011浙江省溫州市中考數(shù)學真題及答案參考公式:的頂點坐標是卷 一、選擇題(本題有10小題,每小題4分,共40分 每小題只有一個選項是正確的,不選 多選 錯選,均不給分)1計算:的結果是( ) A-1 B1 C-3 D32某校開展形式多樣的“陽光體育”活動,七(3)班同學積極響應,全班參與晶晶繪制了該班同學參加體育項目情況的扇形統(tǒng)計圖(如圖所示),由圖可知參加人數(shù)最多的體育項目是( )A排球 B乒乓球 C籃球 D跳繩3如圖所示的物體有兩個緊靠在一起的圓柱體組成,它的主視圖是( )4已知點P(-1,4)在反比例函數(shù)的圖像上,則k的值是( )A B C 4 D -45如圖,在ABC中,C=90
2、176;,AB=13,BC=5,則sinA的值是( )A B C D 6如圖,在矩形ABCD中,對角線AC,BD交與點O已知AOB=60°,AC=16,則圖中長度為8的線段有( )A 2條 B 4條 C 5條 D 6條7為了支援地震災區(qū)同學,某校開展捐書活動,九(1)班40名同學積極參與現(xiàn)將捐書數(shù)量繪制成頻數(shù)分布直方圖如圖所示,則捐書數(shù)量在5 56 5組別的頻率是( ) A 0 1 B 0 2 C 0 3 D 0 48已知線段AB=7cm,現(xiàn)以點A為圓心,2cm為半徑畫A;再以點B為圓心,3cm為半徑畫B,則A和B的位置關系( )A 內(nèi)含 B 相交 C 外切 D 外離9已知二次函數(shù)的
3、圖像如圖所示,關于該函數(shù)在所給自變量取值范圍內(nèi),下列說法正確的是( ) A 有最小值0,有最大值3 B 有最小值-1,有最大值0C 有最小值-1,有最大值3 D 有最小值-1,無最大值10如圖,O是正方形ABCD的對角線BD上一點,O與邊AB,BC都相切,點E,F分別在AD,DC上,現(xiàn)將DEF沿著EF對折,折痕EF與O相切,此時點D恰好落在圓心O處若DE=2,則正方形ABCD的邊長是( ) A 3 B 4 C D 卷 二、填空題(本題有6小題,每小題5分,共30分)11因式分解: 12某校藝術節(jié)演出中,5位評委給某個節(jié)目打分如下:9分,93分,89分,87分,91分,則該節(jié)目的平均得分是 分
4、13如圖,ab, 1=40°, 2=80°,則3= 度14 如圖,AB是O的直徑,點C,D都在O上,連接CA,CB,DC,DB 已知D=30°,BC=3,則AB的長是 15汛期來臨前,濱海區(qū)決定實施“海堤加固”工程某工程隊承包了該項目,計劃每天加固60米在施工前,得到氣象部門的預報,近期有“臺風”襲擊濱海區(qū),于是工程隊改變計劃,每天加固的海堤長度是原計劃的1 5倍,這樣趕在“臺風”來臨前完成加固任務設濱海區(qū)要加固的海堤長為a米,則完成整個任務的實際時間比原計劃時間少用了 天(用含a的代數(shù)式表示)16我國漢代數(shù)學家趙爽為了證明勾股定理,創(chuàng)制了一副“弦圖”,后人稱其為
5、“趙爽弦圖”(如圖1)圖2由弦圖變化得到,它是由八個全等的直角三角形拼接而成記圖中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面積分別為,若=10,則的值是 三 解答題(本題有8小題,共80分解答需要寫出必要的文字說明 演算步驟或證明過程)17(本題10分)(1)計算:;(2)化簡:18(本題8分)如圖,在等腰梯形ABCD中,ABCD,點M是AB的中點 求證:ADMBCM 19(本題8分)七巧板是我們祖先的一項卓越創(chuàng)造,用它可以拼出多種圖形,請你用七巧板中標號為的三塊板(如圖1)經(jīng)過平移、旋轉(zhuǎn)拼成圖形(1)拼成矩形,在圖2中畫出示意圖(2)拼成等腰直角三角形,在圖3中畫出示意圖注意:相鄰兩
6、塊板之間無空隙,無重疊;示意圖的頂點畫在小方格頂點上20(本題8分)如圖,AB是O的直徑,弦CDAB于點E,過點B作O的切線,交AC的延長線于點F已知OA=3,AE=2(1)求CD的長;(2)求BF的長21(本題10分)一個不透明的布袋里裝有3個球,其中2個紅球,1個白球,它們除顏色外其余都相同(1)求摸出1個球是白球的概率(2)摸出1個球,記下顏色后放回,并攪均,再摸出1個球求兩次摸出的球恰好顏色不同的概率(要求畫樹狀圖或列表)(3)現(xiàn)再將n個白球放入布袋,攪均后,使摸出1個球是白球的概率為求n的值22(本題10分)如圖,在平面直角坐標系中,O是坐標原點,點A的坐標是(-2,4),過點A作A
7、By軸,垂足為B,連結OA(1)求OAB的面積(2)若拋物線經(jīng)過點A 求c的值 將拋物線向下平移m個單位,使平移后得到的拋物線頂點落在OAB的內(nèi)部(不包括OAB的邊界),求m的取值范圍(直接寫出答案即可)23 (本題12分)2011年5月20日是第22個中國學生營養(yǎng)日,某校社會實踐小組在這天開展活動,調(diào)查快餐營養(yǎng)情況他們從食品安全監(jiān)督部門獲取了一份快餐的信息(如圖)根據(jù)信息,解答下列問題(1)求這份快餐中所含脂肪質(zhì)量;(2)若碳水化合物占快餐總質(zhì)量的40%,求這份快餐所含蛋白質(zhì)的質(zhì)量;(3)若這份快餐中蛋白質(zhì)和碳水化合物所占百分比的和不高于85%,求其中所含碳水化合物質(zhì)量的最大值24 (本題14分)如圖,在平面直角坐標系中,O是坐標原點,點A的坐標是(-4,0),點B的坐標是(0,b)(b>0) P是直線AB上的一個動點,作 PCx軸,垂足為C記點P關于y軸的對稱點為P´(點P´不在y軸上),連結PP´, P´A, P´C 設點P的橫坐標為a(1)當b=3時, 求直線AB的解析式; 若點P´的坐標是(-1,m),求m的值;(2)若點P在第
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