九年級(jí)化學(xué)第一次月考試題

1、九年級(jí)化學(xué)第一次月考試題一、選擇題（每小題有一個(gè)正確答案。每小題1分，本題共12分）1古詩(shī)詞是古人為我們留下的寶貴精神財(cái)富。下列詩(shī)句只涉及物理變化的是（ ）A野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 B春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干C只要功夫深，鐵杵磨成針 D爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇2、下列物物質(zhì)屬于純凈物的是（）、冰水共存物 B、醫(yī)用生理鹽水 C、加熱高錳酸鉀制氧氣后的剩余物 D、清潔的空氣3、在常溫下，不適宜運(yùn)用物理性質(zhì)區(qū)別的物質(zhì)組是（ ）A高錳酸鉀晶體和氧化鋁粉末 B、酒精和食醋 C、食鹽和面粉 D、二氧化錳和木炭粉4、“綠色化學(xué)”要求從根本上減少乃至杜絕污染。下列對(duì)農(nóng)作物收割后留下的稻桿的處理方法

2、中，不符合“綠色化學(xué)”的是 ( )A就地焚燒 B發(fā)酵后作農(nóng)家肥 C加工成飼料 D制造沼氣5下列說(shuō)法中正確的是（ ）A在過(guò)氧化氫催化分解的反應(yīng)中，二氧化錳起催化作用B氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過(guò)程屬于化學(xué)變化D沒(méi)有二氧化錳作催化劑，過(guò)氧化氫溶液就不會(huì)產(chǎn)生氧氣6、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟：加熱檢查裝置的氣密性裝藥品用排水集氣法收集從水槽中取出導(dǎo)氣管熄滅酒精燈連接儀器。其中操作順序正確的是（ ）A、 B、 C、 D、7、一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是無(wú)色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕

3、色的二氧化氮。在實(shí)驗(yàn)室中，收集一氧化氮時(shí)可選用的收集方法是（ ）A 排水集氣法 B、向上排空氣集氣法C、向下排空氣集氣法 D、排水集氣法或向上排空氣集氣法3”8、下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（   ） 9、下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是（）A、氧氣具有可燃性，可以作燃料 B、氧氣可以使帶火星的木條復(fù)燃C、液氧和氧氣性質(zhì)相同 D、氧氣極易溶于水10對(duì)于做空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(   ) A.選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡氧氣，生成固態(tài)的五氧化二磷B.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭C.燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高D.本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N

4、2、O2、CO2和稀有氣體11、下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是（）A、催化劑在化學(xué)反應(yīng)里只能加快反應(yīng)速率 B、二氧化錳在任何反應(yīng)中都可以作催化劑C、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變D、使用催化劑能增加生成的氧氣的質(zhì)量。12、下列變化不屬于緩慢氧化的是（ ）A鐵生銹 B 釀酒 C蠟燭燃燒 D 食物腐爛二、填空題（每空1分,共15分）13、鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：_，寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：_。做該實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙的目的_。紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象是：_，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是：_，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_。14、物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是_。15、驗(yàn)證一瓶氣體是氧氣的操作是_

5、，現(xiàn)象為_(kāi)，說(shuō)明是氧氣。16、硫在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象是_。17、（1）根據(jù)空氣的成分填空:小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說(shuō)明空氣中含有 ；石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說(shuō)明空氣中含有 ； 夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說(shuō)明空氣中含有 。（2）已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，小蘭同學(xué)用右圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5，請(qǐng)你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因（至少答兩點(diǎn)）:_； _。三、簡(jiǎn)答題。(共10分，)18、現(xiàn)有三瓶氣體分別為空氣，氧氣和二氧化碳，請(qǐng)用簡(jiǎn)單的方法來(lái)鑒別它們。（3分）19、怎樣用實(shí)驗(yàn)證明蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳？（4分）20、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，試管炸裂了，請(qǐng)分析可能出現(xiàn)的原因。（至少寫(xiě)三個(gè)原因）（3分） 四、綜合應(yīng)用題。（每空1分，共13分） 21、現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)圖示完成各題。A B C D E（1）選用A圖制取氧氣時(shí)，常在試管口塞一團(tuán)棉花，其目的是 。反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_（2）用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，用作為發(fā)生裝置，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)。收集氧氣選用或_裝置，原因是_或_。（3）氨氣極易溶于水，且密度比空氣的小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸