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文檔簡介

1、四年級(jí)上冊(cè)語文知識(shí)清單四年級(jí)上冊(cè)語文知識(shí)清單第六單元第六單元單元梳理單元梳理1.1.易錯(cuò)音。易錯(cuò)音。鶴鶴h h 孟孟m mngng陵陵l lngng 辭辭c c譴譴qinqin惰惰dudu協(xié)協(xié)xixi 綽綽chuchu序序x x俗俗s s凋凋diodio襲襲x x 憫憫mnmn 啕啕t to o2.2.生字。生字。孟浩然廣陵辭別孟浩然廣陵辭別 唯有客舍君子唯有客舍君子洪水洪水 暴發(fā)猛漲暴發(fā)猛漲 褲子懶惰平衡褲子懶惰平衡俗語俗語 平穩(wěn)有序起伏海峽桂樹平穩(wěn)有序起伏海峽桂樹移植移植 臺(tái)灣彼岸襲擊余震同胞臺(tái)灣彼岸襲擊余震同胞血脈血脈 滿懷暫停滿懷暫停單元梳理單元梳理漲漲zhngzhng( (漲潮漲潮)

2、 )zhzhngng( (漲紅臉漲紅臉) )單元梳理單元梳理3.3.多音字。多音字。脈脈m mi i( (血脈血脈) )mm( (含情脈脈含情脈脈) )舍舍shsh( (宿舍宿舍) )shsh( (不舍不舍) )單元梳理單元梳理3.3.多音字。多音字。間間jijin n( (間隔間隔) )jinjin( (中間中間) )單元梳理單元梳理4.4.四字詞語。四字詞語。協(xié)調(diào)有序號(hào)啕大哭談何容易協(xié)調(diào)有序號(hào)啕大哭談何容易平安無事突如其來血脈親情平安無事突如其來血脈親情單元梳理單元梳理5.5.特定形式詞語。特定形式詞語。(1)(1)形容突然明白過來的詞語:恍然大悟茅塞頓開豁然開朗形容突然明白過來的詞語:恍

3、然大悟茅塞頓開豁然開朗(2)ABCC(2)ABCC式的詞語:清波漾漾人影綽綽得意揚(yáng)揚(yáng)波光粼粼式的詞語:清波漾漾人影綽綽得意揚(yáng)揚(yáng)波光粼粼單元梳理單元梳理6.6.句子、句式。句子、句式。(1)(1)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。詩意:我佇立在江邊,目送友人的小舟漸行漸遠(yuǎn),最終消失在水天相接的地詩意:我佇立在江邊,目送友人的小舟漸行漸遠(yuǎn),最終消失在水天相接的地方,只望見浩浩蕩蕩的江水流向天際。方,只望見浩浩蕩蕩的江水流向天際。(2)(2)勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。詩意:朋友,請(qǐng)?jiān)俸缺M這杯醇香的美酒吧,等你西行出了陽關(guān)以后,就再也

4、詩意:朋友,請(qǐng)?jiān)俸缺M這杯醇香的美酒吧,等你西行出了陽關(guān)以后,就再也沒有一個(gè)交情深厚的老友了。沒有一個(gè)交情深厚的老友了。單元梳理單元梳理7.7.課文回顧。課文回顧。(1)(1)古詩兩首中的兩首詩都是古詩兩首中的兩首詩都是送別詩送別詩。黃鶴樓送孟浩然之廣陵寫。黃鶴樓送孟浩然之廣陵寫春天春天時(shí)節(jié),時(shí)節(jié),李白李白在在黃鶴樓黃鶴樓送別送別孟浩然孟浩然的情景,表達(dá)了詩人與朋友之間的的情景,表達(dá)了詩人與朋友之間的依依惜別依依惜別之情。送元二使安西通過寫之情。送元二使安西通過寫細(xì)雨中設(shè)宴為朋友餞行時(shí)勸酒細(xì)雨中設(shè)宴為朋友餞行時(shí)勸酒的情景,表達(dá)的情景,表達(dá)了詩人對(duì)朋友的了詩人對(duì)朋友的戀戀不舍戀戀不舍之情。之情。(

5、2)(2)搭石描繪了農(nóng)村生活中的幾個(gè)鏡頭:搭石描繪了農(nóng)村生活中的幾個(gè)鏡頭:人們擺搭石人們擺搭石,上了年歲的人修搭上了年歲的人修搭石石,一行人有序地走搭石一行人有序地走搭石,謙讓過搭石謙讓過搭石,年輕人背老人過搭石年輕人背老人過搭石。文章頌揚(yáng)了。文章頌揚(yáng)了搭石搭石默默無聞默默無聞的奉獻(xiàn)精神,同時(shí)也贊美了鄉(xiāng)親們的奉獻(xiàn)精神,同時(shí)也贊美了鄉(xiāng)親們無私奉獻(xiàn)無私奉獻(xiàn)和和一心為他人著想一心為他人著想的優(yōu)秀品質(zhì)。的優(yōu)秀品質(zhì)。單元梳理單元梳理(3)(3)跨越海峽的生命橋通過講述大陸青年跨越海峽的生命橋通過講述大陸青年小錢小錢患了嚴(yán)重的患了嚴(yán)重的白血病白血病,臺(tái)灣同臺(tái)灣同胞胞冒著生命危險(xiǎn),用愛心挽救了小錢的生命,架

6、起了一座冒著生命危險(xiǎn),用愛心挽救了小錢的生命,架起了一座跨越海峽的生命橋跨越海峽的生命橋的的故事,贊頌了兩岸同胞故事,贊頌了兩岸同胞難以割舍的血脈親情難以割舍的血脈親情。(4)(4)卡羅納通過講述小男孩卡羅納通過講述小男孩卡羅納卡羅納在遭遇在遭遇失去母親失去母親的巨大不幸后,第一天的巨大不幸后,第一天來上學(xué),來上學(xué),老師老師、同學(xué)們同學(xué)們給予他給予他理解理解、安慰安慰和和鼓勵(lì)鼓勵(lì)的故事,使人感受到人與人之的故事,使人感受到人與人之間的間的真誠理解和關(guān)愛真誠理解和關(guān)愛,詮釋了愛的真諦。,詮釋了愛的真諦。(5)(5)給予是快樂的講述了給予是快樂的講述了圣誕節(jié)圣誕節(jié)前的一個(gè)夜晚,保羅偶然結(jié)識(shí)了一個(gè)生

7、活前的一個(gè)夜晚,保羅偶然結(jié)識(shí)了一個(gè)生活貧困的男孩,在短暫的相處中,男孩的言行強(qiáng)烈地震撼了保羅的心靈,使他深貧困的男孩,在短暫的相處中,男孩的言行強(qiáng)烈地震撼了保羅的心靈,使他深深地體會(huì)到深地體會(huì)到“給予是快樂的給予是快樂的”,歌頌了男孩,歌頌了男孩只求奉獻(xiàn)只求奉獻(xiàn)、不求索取不求索取的美好品質(zhì)。的美好品質(zhì)。必記必背必記必背黃鶴樓送孟浩然之廣陵黃鶴樓送孟浩然之廣陵( (唐唐) )李白李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。必記必背必記必背送元二使安西送元二使安西 ( (唐唐) )王維王維渭城朝雨浥輕塵,客舍青

8、青柳色新。渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。必記必背必記必背過故人莊過故人莊( (唐唐) )孟浩然孟浩然故人具雞黍,邀我至田家。故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。待到重陽日,還來就菊花。必記必背必記必背 愛的教育是一部愛的教育是一部日記體兒童日記體兒童小說,原名小說,原名心心,作者是意,作者是意大利作家大利作家亞米契斯亞米契斯。作者在序言中說:這部書是特地奉獻(xiàn)給。作者在序言中說:這部書是特地奉獻(xiàn)給九歲到九歲到十三歲的小學(xué)生的

9、十三歲的小學(xué)生的。小說在。小說在18861886年發(fā)表后,轟動(dòng)了意大利文壇,先年發(fā)表后,轟動(dòng)了意大利文壇,先后被譯為許多種文字,在世界各國廣為流傳。后被譯為許多種文字,在世界各國廣為流傳。2021/4/20159、 人的價(jià)值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2021-12-42021-12-4Saturday, December 04, 202110、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2021-12-42021-12-42021-12-412/4/2021 11:40:55 PM11、人總是珍惜為得到。2021-12-42021-12-42021-12-4Dec-214-Dec-2112、人亂于心,不寬余請(qǐng)。2021-12-42021-12-42021-12-4Saturday, December 04, 202113、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。2021-12-42021-12-42021-12-42021-12-412/4/202114、抱最大的希望,作最大的努力。2021年12月4日星期六2021-12-42021-12-42021-12-415、一個(gè)人炫耀什么,說明他內(nèi)心缺少什么。2021年12月2

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