教科版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)單元分析

1、第一單元單元教學(xué)分析本單元圍繞著愛國(guó)這一主題，把主題課文升國(guó)旗我們的祖國(guó)真大同“快樂(lè)讀書屋”家、“能說(shuō)會(huì)寫”我所知道的祖國(guó)以及“語(yǔ)文七色光”中的主要活動(dòng)內(nèi)容有機(jī)地整合起來(lái)，讓學(xué)生通過(guò)參與各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，了解祖國(guó)（首都、國(guó)徽、國(guó)土、祖國(guó)的語(yǔ)言）從而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想感情。教學(xué)目標(biāo)：a.學(xué)會(huì)本組要求會(huì)認(rèn)和會(huì)寫的字。b.有感情地朗讀課文，背誦課文。c.能夠理解課文的內(nèi)容，感受到愛國(guó)主義教育。教學(xué)重點(diǎn)：1、學(xué)會(huì)本組要求會(huì)認(rèn)和會(huì)寫的字。2、有感情地朗讀課文、背誦課文。教學(xué)難點(diǎn)：能夠理解課文意思，感受到愛國(guó)主義教育。課時(shí)安排：共12課時(shí) 升國(guó)旗 2課時(shí)我們的社國(guó)真大 2課時(shí)快樂(lè)書屋一 1課時(shí)能說(shuō)會(huì)寫 1

2、課時(shí)語(yǔ)文七色光一 2課時(shí)單元測(cè)試AB卷 4課時(shí)第二單元單元教學(xué)分析本單元的第一板塊“閱讀”安排了主體課文我們?nèi)ブ矘涔旁?shī)兩首村居宿新市徐公店，“快樂(lè)讀書屋”讓我們蕩起雙槳。這些課文圍繞學(xué)生課外生活的主題，描寫了兒童豐富多彩的課外生活，使學(xué)生在快樂(lè)的活動(dòng)中感受生活的幸福與美好?！澳苷f(shuō)會(huì)寫”板塊安排了兩項(xiàng)內(nèi)容：到同學(xué)家去是口語(yǔ)交際，目的是讓學(xué)生在生活中學(xué)會(huì)交際，掌握一定的交際溝通手段；有趣的游戲是寫話訓(xùn)練，目的是讓兒童學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的話?！罢Z(yǔ)文七色光”板塊，圍繞單元主題安排了四項(xiàng)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)本組要求會(huì)認(rèn)和會(huì)寫的字。培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力。感悟課文內(nèi)容，知道植樹的好處，體驗(yàn)植樹的快樂(lè)，感受自己象小樹一樣

3、成長(zhǎng)。教學(xué)重點(diǎn)：1、朗讀、背誦課文。2、感悟課文內(nèi)容，知道植樹的好處，體驗(yàn)植樹的快樂(lè)，感受自己象小樹一樣成長(zhǎng)。教學(xué)難點(diǎn)：感悟課文內(nèi)容，知道植樹的好處，體驗(yàn)植樹的快樂(lè)，感受自己象小樹一樣成長(zhǎng)。課時(shí)安排： 我們?nèi)ブ矘?2課時(shí) 古詩(shī)兩首 2課時(shí) 快樂(lè)書屋二 1課時(shí) 能說(shuō)會(huì)寫二 2課時(shí) 語(yǔ)文七色光二 2課時(shí) 單元測(cè)試AB卷 4課時(shí)第三單元元單元教學(xué)分析本單元以“助人為樂(lè)，關(guān)愛他人為主題”編選了兩篇主體課文送陽(yáng)光做什么事最快樂(lè)，兩篇“快樂(lè)讀書屋”的閱讀材料荷葉姐姐小烏龜笑了使學(xué)生懂得助人為樂(lè)是一種良好的品德，關(guān)心他人，做對(duì)人有益的事才是最快樂(lè)的。在“能說(shuō)會(huì)寫”板塊中，編寫了看望生病小伙伴我們一起來(lái)洗澡，

4、這兩部分內(nèi)容是看圖說(shuō)話寫話，在鍛煉學(xué)生口語(yǔ)交際能力和書面表達(dá)能力的同時(shí)教育他們要關(guān)心、幫助別人。本單元的選文包括故事、童話、詩(shī)歌等體裁，趣味性強(qiáng)，適合兒童特點(diǎn)。根據(jù)單元主題，“語(yǔ)文七色光”板塊中設(shè)計(jì)了字詞訓(xùn)練、日積月累、知識(shí)窗、聽說(shuō)訓(xùn)練等練習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)： 1、感悟課文內(nèi)容。 2、懂得關(guān)心他人、幫助他人的行為是高尚的美德。教學(xué)難點(diǎn)： 懂得關(guān)心他人、幫助他人的行為是高尚的美德。第四單元元單元教學(xué)分析本單元以“自然現(xiàn)象”為主題，編選了兩篇主體課文：風(fēng)要下雨了；“快樂(lè)讀書屋”一篇：露珠，使學(xué)生了解風(fēng)、雨、露水等自然現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生觀察自然，了解自然，探索自然奧秘的興趣?！澳苷f(shuō)會(huì)寫”板塊的口語(yǔ)交際打電話和

5、寫話下雨了，內(nèi)容均是配合本單元主題安排的?！罢Z(yǔ)文七色光”配合單元主題安排了三項(xiàng)：1.組字練習(xí)2.有關(guān)自然現(xiàn)象的諺語(yǔ)；3.有關(guān)自然現(xiàn)象的謎語(yǔ)。教學(xué)重點(diǎn)：1.有關(guān)自然現(xiàn)象的諺語(yǔ)。2.有關(guān)自然現(xiàn)象的謎語(yǔ)。教學(xué)難點(diǎn)：1.有關(guān)自然現(xiàn)象的諺語(yǔ)。2.有關(guān)自然現(xiàn)象的謎語(yǔ)。第五單元元單元教學(xué)分析本單元以“現(xiàn)代科技”為主題，在“閱讀”“能說(shuō)會(huì)寫”“語(yǔ)文七色光”3個(gè)板塊中，分別選取了太空生活趣事多聽診器的由來(lái)奇妙的眼睛因?yàn)橛辛穗姷葍?nèi)容，使學(xué)生在學(xué)文章的同時(shí)，了解現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，激發(fā)他們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣。課文內(nèi)容涉及太空生活、現(xiàn)代建筑、天文知識(shí)、科學(xué)發(fā)明等方面，內(nèi)容新穎、有趣、符合低年級(jí)兒童的年齡特點(diǎn)，容易使學(xué)

6、生對(duì)科學(xué)知識(shí)產(chǎn)生興趣。因此，教師在備課時(shí)，應(yīng)整體把握教材內(nèi)容，注意內(nèi)容之間的聯(lián)系，靈活安排。另外，在這個(gè)單元里可以重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生搜集、查找資料的能力，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、把字寫正確、端正，注意字在田字格里的位置。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，并背誦課文。第六單元元單元教學(xué)分析本單元以“春天”為主題，安排了兩篇主體課文春雨的顏色古詩(shī)兩首春曉詠柳；“快樂(lè)讀書屋”春天的聲音描繪了春雨、春柳等景象，表現(xiàn)了春天萬(wàn)物生機(jī)勃勃的特點(diǎn)；“能說(shuō)會(huì)寫”中安排了口語(yǔ)交際春與夏，目的是讓學(xué)生通過(guò)交流，進(jìn)一步了解春天與夏天的不同，珍惜春天的大好時(shí)光。“語(yǔ)文七色光”安排了四項(xiàng)內(nèi)容：1.字詞練習(xí)；2.日

7、積月累；3.知識(shí)窗；4.開心一笑，具體內(nèi)容多是配合單元主題安排的。教學(xué)重、難點(diǎn)：第七單元元單元教學(xué)分析本單元以“益智”為主題，編選了小松鼠找花生烏鴉喝水兩篇主體課文和兩篇擴(kuò)展閱讀課文：“快樂(lè)讀書屋”的種魚他們自己爬出來(lái)了激發(fā)學(xué)生遇事要仔細(xì)觀察、勤于思考、善于思考，發(fā)揮自己的聰明才智。本單元的“能說(shuō)會(huì)寫”安排了口語(yǔ)交際小猴子撈球，這一內(nèi)容配合單元主題，為學(xué)生遇事動(dòng)腦筋想辦法設(shè)置了交際情境，引導(dǎo)他們展示自己的聰明才智。本單元的語(yǔ)文七色光安排了四項(xiàng)內(nèi)容，是單元主題的擴(kuò)展和延伸。第八單元元單元教學(xué)分析本單元以“可愛的動(dòng)物”為主題，編選了小壁虎結(jié)尾巴美麗的丹頂鶴兩篇主體課文和大熊貓畫雞兩篇擴(kuò)展閱讀課文，

8、使學(xué)生懂得關(guān)愛動(dòng)物，人與自然和諧相處的到了。本單元“能說(shuō)會(huì)寫”板塊我熟悉的小動(dòng)物小貓?jiān)趺戳撕汀罢Z(yǔ)文七色光”的內(nèi)容，均是配合單元主題安排的構(gòu)成了一個(gè)相互關(guān)聯(lián)的有機(jī)整體。第九單元元單元教學(xué)分析本單元以“勤奮學(xué)習(xí)”為主題，編選了兩篇主體課文法布爾觀察昆蟲懷素寫字和“快樂(lè)讀書屋”勤于觀察的達(dá)爾文鐵杵磨成針都是通過(guò)典型的事例，來(lái)表現(xiàn)人物的精神和品質(zhì)的。教學(xué)時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生懂得“不管干什么，只有勤奮，刻苦，才能獲得成功”的道理?！澳苷f(shuō)會(huì)寫”中安排了口語(yǔ)交際留心觀察，側(cè)重培養(yǎng)孩子的觀察能力?！罢Z(yǔ)文七色光”中安排了“日積月累”“知識(shí)窗”“開心一刻”等擴(kuò)展性、知識(shí)性、趣味性突出，既增加了學(xué)生的文化積淀，又有利于對(duì)單元主題的理解和感受。第十單元元單元教學(xué)分析本單元以“自強(qiáng)自立”為主題，編選了兩篇主體課文文文長(zhǎng)大了小鷹學(xué)飛，“快樂(lè)讀書屋”中的兩篇文章上學(xué)一年了自己去吧，教育學(xué)生懂得在成長(zhǎng)的過(guò)程中要逐步學(xué)會(huì)自理、自強(qiáng)、自立、自信?！澳苷f(shuō)會(huì)寫”“語(yǔ)文七色光”也都是圍繞主題安排的。單元內(nèi)容之