基層醫(yī)院中醫(yī)藥藥學(xué)服務(wù)現(xiàn)狀探索與對策_(dá)第1頁
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文檔簡介

1、基層醫(yī)院中醫(yī)藥藥學(xué)效勞現(xiàn)狀探索與對策 基層醫(yī)院中醫(yī)藥藥學(xué)效勞現(xiàn)狀探索與對策 摘要:目的:探索基層醫(yī)院中醫(yī)藥藥學(xué)效勞的現(xiàn)狀、難點和如何適應(yīng)新形勢,積極開展中醫(yī)藥藥學(xué)效勞,不斷提高患者中藥治療的依從性。 方法:通過對多家基層醫(yī)院中醫(yī)藥從業(yè)人員的現(xiàn)場走訪調(diào)查,了解中藥房中藥調(diào)劑人員的性質(zhì)、文化程度、藥學(xué)效勞意識、藥學(xué)效勞難點、對藥學(xué)效勞有何建設(shè)性的意見等,并對所有問題進(jìn)行綜合評價。 結(jié)果:基層醫(yī)院中醫(yī)藥調(diào)劑人員藥學(xué)理論根底薄弱,效勞意識淡薄。受臨床中醫(yī)醫(yī)師不合理的用藥習(xí)慣或情面觀念的束縛,中藥藥學(xué)效勞均不夠理想。 結(jié)論:加強(qiáng)基層中醫(yī)、中藥人員藥學(xué)效勞理論根底教育,培養(yǎng)藥學(xué)效勞意識,注重相互溝通、配合

2、的效勞方式,弘揚祖國醫(yī)學(xué),踐行新醫(yī)改惠民政策,表達(dá)中藥標(biāo)本兼治、宏觀調(diào)控的施藥理念。 關(guān)鍵詞:根底醫(yī)院 中藥 藥學(xué)效勞 【中圖分類號】R-1 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】B 【文章編號】1008-187911-0446-02 藥學(xué)效勞是以病人為中心的藥學(xué)管理工作模式,開展以合理用藥為核心的臨床藥學(xué)工作,參與臨床疾病的診斷、治療,提供藥學(xué)技術(shù)效勞,提高醫(yī)療質(zhì)量【1】。是藥師應(yīng)用所知的藥學(xué)專業(yè)知識向公眾提供直接的、負(fù)責(zé)任的、與藥物使用有關(guān)的藥學(xué)技術(shù)效勞,其主要內(nèi)容包括:藥學(xué)監(jiān)護(hù)、藥物監(jiān)測、藥物咨詢、藥學(xué)信息的收集和整理、藥物治療合理化方案的建議和設(shè)計、合理用藥的療效分析和本錢分析等。中藥是以中醫(yī)理論為根底,視患

3、者的病情、體質(zhì)等進(jìn)行宏觀調(diào)控、辯證處方,到達(dá)治標(biāo)又治本的作用。但在實際工作中,基層醫(yī)院的中藥調(diào)劑監(jiān)測、藥學(xué)效勞喜憂參半,甚至存在許多不盡人意之處。如熱證用熱藥、虛證用攻下藥等時有發(fā)生【1】,近年來國內(nèi)中藥注射劑不良反響報道增多【2】。因此,我們認(rèn)為中藥藥學(xué)效勞應(yīng)不容無視。筆者有意對基層醫(yī)院的中藥藥學(xué)效勞工作進(jìn)行探索與研究,旨在于能尋求其結(jié)癥和解決的方法,實現(xiàn)平安、有效、經(jīng)濟(jì)的臨床用藥目標(biāo)。 1 基層醫(yī)院中藥藥學(xué)效勞的現(xiàn)狀 基層醫(yī)院中藥藥劑人員是中藥專業(yè)畢業(yè)生較少,多是西藥藥劑人員或非衛(wèi)生技術(shù)人員兼職。其文化程度最高的也就是中專畢業(yè)。多數(shù)中藥劑從業(yè)人員對要學(xué)效勞的概念知之甚少,有少數(shù)人員有淺薄的

4、藥學(xué)效勞意識,但受到環(huán)境的影響而逐漸淡化。一是為了減少與臨床醫(yī)師的矛盾,二是減少自己不必要的麻煩。“反正中藥吃不死人,萬一出現(xiàn)問題,病人也不找我們。而我們現(xiàn)在對醫(yī)生開的方劑指手畫腳,醫(yī)生會對我們產(chǎn)生反感,甚至恨我們?!霸诨鶎?,醫(yī)患之間多是熟門熟路,或是親戚、朋友關(guān)系,他們根本不會聽藥學(xué)效勞?!耙恍煶械睦现嗅t(yī)師,接受師傅的一些錯誤理論,已是根深蒂固了,很難改造。“說實在的,我們自己對中藥也知道一些皮毛,畢業(yè)后,我們就沒有時機(jī)出去學(xué)習(xí),自學(xué)、考試是為了晉升晉級與業(yè)務(wù)關(guān)系不多。 2 對策 加強(qiáng)對現(xiàn)有從事中醫(yī)、中藥人員的藥學(xué)效勞業(yè)務(wù)理論的教育,讓他們知道什么是藥學(xué)效勞。具體的內(nèi)涵、臨床作用和意義。在

5、他們腦海中烙印藥學(xué)效勞的概念。為臨床實踐奠定根底。也消除中藥劑從業(yè)人員在臨床醫(yī)師面前“指手畫腳錯誤的理念。藥學(xué)效勞人員更應(yīng)積極參與與配合,把藥學(xué)效勞工作提升到日常工作的最高層面上來,潛心研究怎么做?做什么?把所學(xué)的新知識、新理念能有機(jī)的灌輸?shù)饺粘9ぷ髦腥ァD茼樌陌堰^去藥劑人員僅僅局限于調(diào)配、制劑或后勤保障效勞功能的活動轉(zhuǎn)型成為患者提供技術(shù)效勞為主的效勞形式上來。 2.1 發(fā)揮門診中藥房窗口作用,從審方到發(fā)藥及用藥咨詢,始終對患者藥物治療進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。接到處方后,查對處方用藥與患者的年齡、性別、診斷是否相符,以及有無十八反、十九畏、孕婦用藥禁忌等問題3,4。發(fā)現(xiàn)情況,及時與醫(yī)生聯(lián)系更正。 2

6、.2 門診效勞臺增設(shè)中藥咨詢窗口,中藥師在開展藥學(xué)效勞工作時,首先要從門診窗口藥物咨詢工作做起,把它作為醫(yī)院臨床藥學(xué)工作中的重要部【5】。其主要任務(wù)是發(fā)放中藥,為醫(yī)患解惑答疑。對使用中草藥患者進(jìn)行用藥指導(dǎo)和說明。如中藥煎煮用的容器、水,煎煮的方法、取汁量、服用方法以及宜忌等;對需先煎、后下、烊化、沖服的藥材一一交待清楚;在服用方法上需要注意的地方我們一一告知病人,從而提高患者用藥依從性。 2.3 發(fā)揮橋梁作用,扮演好自身角色。因藥學(xué)效勞涉及到醫(yī)生、護(hù)士及患者。所以,藥劑人員在藥事活動中,必須擁有扎實的臨床藥學(xué)知識,豐富的臨床經(jīng)驗。還得具備有一定溝通技巧。充分發(fā)揮橋梁作用,密切配合好醫(yī)護(hù)人員共同

7、為病人的藥物治療承當(dāng)責(zé)任。抓住每一個環(huán)節(jié)【4】。遇事多向臨床學(xué)習(xí),保持冷靜的頭腦,多思多想。認(rèn)清自身位置,扮演好自身角色,做到不缺位不越位。更不能給臨床醫(yī)師造成一種“指手畫腳的錯覺。努力推動基層醫(yī)院中藥藥學(xué)效勞工作的深入開展。 2.4 協(xié)助醫(yī)療科開展不合理用藥干預(yù)。每一周或一個月定期抽取中藥處方,把這些處方重新書寫成文本形式,和臨床中醫(yī)師集體盲式點評。并將不合理用藥的處方,及時反響給臨床醫(yī)師。不合理用藥包括:不辯證用藥、超劑量或長期用藥、重復(fù)用藥、中西藥混用產(chǎn)生配伍禁忌等問題【6】。 總之,我們認(rèn)為新醫(yī)改政策的出臺,追求藥品的經(jīng)濟(jì)價值的醫(yī)療行為已自然淡出歷史的舞臺,基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)適應(yīng)形勢,不斷探索,充分認(rèn)識和理解藥學(xué)效勞的內(nèi)涵,藥師應(yīng)積極參與臨床診療活動,為患者提供個體化、標(biāo)準(zhǔn)化藥學(xué)效勞,弘揚祖國醫(yī)學(xué),踐行新醫(yī)改惠民政策,表達(dá)中藥標(biāo)本兼治、宏觀調(diào)控的施藥理念。保證臨床用藥合理、平安、經(jīng)濟(jì)、有效。 參考文獻(xiàn) 【1】 付艷秋,姚志國,孫秀麗.對醫(yī)院藥學(xué)效勞的認(rèn)識和思考J.中國醫(yī)藥導(dǎo)報,2007,18:115 【2】 馬輝,金丹,耿鳳英,等.1190例中藥注射劑不良反響報告分析J.中國實用醫(yī)藥,2021,20:8-10 【3】 何麗君,陳豪.淺談中藥師如何做好門診用藥咨詢J.海峽藥學(xué),2021,20:197-198 【

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