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文檔簡介

1、我的注意力我做主秦麗霞秦麗霞桂林市第十七中學桂林市第十七中學我的小妙招我的小妙招 小林教室上自習課時，看著語文想著數(shù)學練習沒有完成，做著數(shù)學練習想著英語單詞沒有記，有時還會被同學的談話內(nèi)容所吸引。問題：自習課上，排除干擾我們可以怎么做？ 小娟在課堂上聽課時，聽著聽著總不自覺的走神，或者低頭看抽屜，摸摸這摸摸那，她知道這樣不好，可是怎么也改不了這個壞毛病。問題：上課時，提高聽課效率我們可以怎么做？我的小妙招我的小妙招我的小妙招我的小妙招 小何在家里寫作業(yè)時，總是靜不下心來，或者聽聽客廳電視播放的節(jié)目，或者找找有什么吃的，吃上兩口，總是很晚才能完成作業(yè)。問題：在家寫作業(yè)時，提高效率我們可以怎么做？

2、檢驗提升柯南的破案之旅破案前奏 毛利偵探事務(wù)所遇到了一個困難。他們抓到一個罪犯，卻沒有將罪犯的同伙抓到，更糟糕的是罪犯合伙盜竊的珠寶不知藏到了何處。如果不在10分鐘內(nèi)找到罪犯合伙人，珠寶將會被轉(zhuǎn)移。他們在罪犯身上搜到了一些紙條，看起來像藏寶圖。在這10分鐘內(nèi)，柯南和我們?nèi)嗤瑢W就要通過細致的觀察和認真的思考破譯藏寶圖，抓到另一個罪犯，找到罪犯盜竊的珠寶。讓我們開始我們的破案之旅吧第一步：尋找城堡的鑰匙 根據(jù)罪犯身上的紙條，我們找到了寶藏所在的城堡，卻找不到鑰匙放在哪里，能否根據(jù)圖一這幅藏寶圖找到鑰匙呢？尋找城堡的鑰匙錦囊：從非常相似錦囊：從非常相似的字母中找到不同的字母中找到不同之處。之處。CAR圖一第二步：確定正確的藏寶房間 進入城堡后，發(fā)現(xiàn)面前卻有10間房間，寶藏究竟藏在哪里了呢？根據(jù)藏寶圖的提示，看看該進哪間房間吧。59A60B61C62D63E64F65G66H67I68J59-G60-J61-H62-E63-C64-B65-D66-I67-F68-A錦囊：請錦囊：請聽一段鐘聽一段鐘表的滴答表的滴答聲，并記聲，并記下鐘表滴下鐘表滴答聲的總答聲的總數(shù)，總數(shù)數(shù)，總數(shù)上所對應(yīng)上所對應(yīng)的的房房號就號就是寶藏所是寶藏所在的房間。在的房間。64B我這節(jié)課收獲的寶藏我這節(jié)課收獲的寶藏參賽課題：參賽課題：我的注意力，我做主我的注意力，我做主參賽學校：

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