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1、熊甜大班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!首先,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!各位 家長(zhǎng)都很關(guān)心孩子在園的學(xué)習(xí),生活情況,因?yàn)槊總€(gè)孩子都是家里的小太陽(yáng)。有 很多的家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅?、沒(méi)吋間與我們老師交流孩子在家或在園的情況,今天的 開放活動(dòng),是幼兒園為我們提供的一個(gè)相互交流和溝通的機(jī)會(huì)。我是孩子們的班主任,與我一起負(fù)責(zé)大1班教學(xué)及保育工作的還有任洪萍和余 育嬪兩位老師。木學(xué)期孩子們?cè)诟鞣矫娑加泻艽蟮倪M(jìn)步,愿孩子們?cè)诩议L(zhǎng)和老師 的共同努力下各個(gè)方面都能更上一層樓! 今天我們的會(huì)議的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:一、安全問(wèn)題:幼兒的安全工作是我園的重中之重。幼兒園堅(jiān)持保教并重,把幼兒的安全工作擺 在首位。為
2、了保證幼兒的安全,我們每一位教師對(duì)待每天的工作必須細(xì)致周到, 使幼兒能在幼兒園里學(xué)得開心,玩的高興。為此在每h的工作中我們注意了這些 問(wèn)題:1、做好每星期一第一節(jié)的安全教育課,帶班吋做到人到,心到,手到,集中精 神做好工作,不離幼兒。玩游戲時(shí)有組織,有紀(jì)律的進(jìn)行每項(xiàng)活動(dòng),注意孩子們 的一舉一動(dòng),防止撞傷跌傷。當(dāng)然孩子們?cè)谝黄痣y免會(huì)有一些矛盾,今天你推了 我,明天我乂碰了他。家長(zhǎng)總是過(guò)于擔(dān)心,怕自己的孩子被人欺負(fù)了,不知不覺(jué) 地就摻和到孩子中間,久而久之,孩子會(huì)形成依賴性。遇到一丁點(diǎn)小事都要請(qǐng)大 人幫忙解決,其實(shí)孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正?,F(xiàn)象,孩子們都很天真,上一分 鐘和誰(shuí)鬧矛盾,下一秒鐘又和好
3、,我們家長(zhǎng)不用過(guò)于擔(dān)心,我們得放手讓孩子自 己學(xué)會(huì)解決,因?yàn)樵诮鉀Q問(wèn)題的過(guò)程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行 為的對(duì)與錯(cuò),嘗試與對(duì)方溝通的技巧,正確引導(dǎo)孩子自己解決和小朋友之間的糾 紛和矛盾問(wèn)題,是孩子社會(huì)性交往的需求,有助于孩子社會(huì)性交往能力的提高。 當(dāng)然幼兒園也不是保險(xiǎn)柜,所以請(qǐng)家長(zhǎng)在平口的生活當(dāng)中也隨時(shí)提醒幼兒注意保 證自身安全,配合我們教會(huì)孩子自我保護(hù),以保證孩子的在家、在園安全。2、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性我們大一班的小朋友,可能有些明年就能升小學(xué)了。到時(shí)候可能老師就不會(huì)面面 俱到了,那么就需要小朋友自己處理常務(wù),這樣才能跟上大家的節(jié)奏!所以從現(xiàn) 在開始我們就讓小朋友午唾起床后自己疊被子
4、,培養(yǎng)幼兒自理能力,要求幼兒自 己整理作業(yè)、玩具、書包、穿衣服等,一切都是為了培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,以更好 的適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。有的家長(zhǎng)對(duì)孩子包攬過(guò)多,剝奪了孩子嘗試和鍛煉的機(jī)會(huì),使 孩子體驗(yàn)不到自己完成一件事情的成功與快樂(lè),孩子是在挑戰(zhàn)一次乂一次的困難 中成長(zhǎng)起來(lái)的o幼兒在家的吋間里,希望家長(zhǎng)們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng) 自理能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué) 習(xí)的地方,書包、課本、作業(yè)本、文具、玩過(guò)后的玩具一定要讓孩子去整理,父 母可指導(dǎo),但不要包辦代替。無(wú)論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,我們 都要鼓勵(lì)幼兒去與人交往,學(xué)會(huì)表達(dá),一定要通過(guò)生活實(shí)
5、踐中的一件件小事、一 次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受,讓孩子真正從心里明白,自己的事情必須自己做。3、培養(yǎng)幼兒良好行為;(1)、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢(shì),教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及吋糾正不正確 的書寫姿勢(shì)。(2)、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,就是幼兒受到危險(xiǎn)或可能發(fā)生然危險(xiǎn)時(shí)的能力及 其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。防止意外事故的發(fā)牛,使幼兒身心健康得到保障,就 知道119、120、110等最基本號(hào)碼代表的意思。還有一個(gè)就是自己家里的電話號(hào) 碼。(3)、培養(yǎng)幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行 為習(xí)慣。(4)、培養(yǎng)幼兒的基本思想行為習(xí)慣,使幼兒的品德和性格形成良好的開端, 向幼兒進(jìn)行禮貌教育,友愛(ài)教
6、育(如何處理與同伴z間的人際關(guān)系),愛(ài)國(guó)教育 和一些簡(jiǎn)單的道徳行為規(guī)則(如教育幼兒愛(ài)護(hù)文具、圖書、愛(ài)護(hù)花草樹木等)。 要求家長(zhǎng)配合來(lái)園時(shí)檢查幼兒是否帶玩具入園,以免幼兒上課玩玩具,而影響注 意力。有個(gè)別幼兒的行為不是很好,有次讓小朋友把書放到書包里去的時(shí)候有個(gè)小朋友 的牛奶不見(jiàn)了,我只是講了一些小道理然后讓小朋友自己把東四放到原來(lái)的地方 就可以了。小朋友很快就接受到了這個(gè)信息,把東西還回去了。一旦發(fā)小孩子有 這種不正確的行為一定要及時(shí)開導(dǎo),引導(dǎo)他向正確的方面做,很快就能糾正。切 忌發(fā)現(xiàn)了還不理睬,這樣很容易有惡性循環(huán)。也不要過(guò)激地打罵孩子。給孩子造 成心里負(fù)擔(dān),引發(fā)他的叛逆心理有個(gè)別的家長(zhǎng)因?yàn)?/p>
7、沒(méi)時(shí)間指導(dǎo)孩子,就直接代替孩子寫作業(yè),其實(shí)我們的作業(yè)并 不多,這樣很容易讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)不重要,從而養(yǎng)成不好的習(xí)慣。個(gè)別家長(zhǎng)反映 孩子做什么都不夠主動(dòng)、積極,其實(shí)有時(shí)候是父母對(duì)孩子不夠信任所產(chǎn)生的,老 拿別的孩子和自己的孩子比較,其實(shí)這個(gè)對(duì)孩子很不公平,每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú) 二的,都值得我們?nèi)ズ亲o(hù)和贊賞。對(duì)待孩子要以積極的方式鼓勵(lì)、相信孩子給孩 子信心,這樣孩子不管在是做事或在學(xué)習(xí)才會(huì)更積極主動(dòng)。孩子在幼兒園生活是 十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時(shí)間。我班大部分幼兒在飲食、睡 眠、整理物品等方面形成了良好的習(xí)慣。也培養(yǎng)了孩子愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)意為大家做事 的習(xí)慣。到了本學(xué)期,孩子已形成基本的生活
8、自立能力。穿衣、疊被、個(gè)個(gè)都是 自己動(dòng)手,并且有了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延 續(xù)。當(dāng)然家長(zhǎng)自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事,作家長(zhǎng) 的盡量放手,不要嫌孩子做的不好,或不會(huì)做,替他包辦。有時(shí)過(guò)度的保護(hù)會(huì)帶 來(lái)孩子的無(wú)能,過(guò)分的溺愛(ài),會(huì)令孩子形成懶惰和自私的習(xí)慣。、需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容與要求。1、幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子 帶藥來(lái)園請(qǐng)交到老師的手中,交代清楚,或?qū)憦埿〖垪l(注明:幼兒姓名,服藥 吋間,用量等)。2、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。3、不要讓孩子無(wú)故缺席,遲到,以免影響孩子
9、的學(xué)習(xí),特別是特殊天氣,不到 園一定請(qǐng)假。如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請(qǐng)你在送孩子 入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當(dāng)然發(fā)燒 就必須留在家里觀察,確定孩子沒(méi)事才可以到幼兒園上學(xué)。4、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助,這是為 了開展各種教育活動(dòng)而必須的資源。5、每月認(rèn)真填寫聯(lián)系手冊(cè)。四、結(jié)束語(yǔ):10個(gè)孩子10種個(gè)性,更何況我們班有二十多個(gè)活潑可愛(ài)的孩子, 所以這就更需要你和我們?cè)谝院蟮娜兆永铮嗉訌?qiáng)家園聯(lián)系,這樣孩子的每天才 能更快樂(lè)充實(shí),每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)是我們大家共同的心愿,有了你們的支持和 理解我們的工作才能積極有序地進(jìn)行,對(duì)你們的理解和支持表示感謝,有了你
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