師德師風(fēng)及禮儀培訓(xùn)感言

1、 做一名高素質(zhì)高素養(yǎng)的事業(yè)型教師 師德師風(fēng)及禮儀培訓(xùn)感言- 教師，這個(gè)太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)，要做好這個(gè)工作，有很 對(duì)教通過(guò)幾年的教學(xué)工作，多內(nèi)在和外在的素質(zhì)都要有一定的高度。 教師的師德師風(fēng)建設(shè)以及相關(guān)的禮儀培師這個(gè)行業(yè)已是很是熟悉了，訓(xùn)也參加過(guò)好幾回，每次的體會(huì)都不同，一次比一次要深刻。經(jīng)過(guò)這 次的培訓(xùn)，我最深的體會(huì)是，做一名高素質(zhì)高素養(yǎng)的事業(yè)型教師。 培訓(xùn)首先再次明確是什么是師德師風(fēng)。師德，是教師職業(yè)道 因?yàn)?，師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師特別重要。是教師的行為規(guī)范。師風(fēng)，德、 “其身正，教師是學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿?！彪m令不行。其身不正，不令而行；愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，誨人不倦.這些都是師德師風(fēng) 禮

2、儀方面，從教師的職業(yè)特點(diǎn)以及所處的學(xué)校、社會(huì)層面 的體現(xiàn)。 “態(tài)度決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗。”培訓(xùn)明做出了更加細(xì)致的要求。確了師德師風(fēng)的態(tài)度，再?gòu)亩Y儀的細(xì)節(jié)著眼，落到實(shí)處，使我深刻體會(huì)到，要做好教育事業(yè)，是要從一點(diǎn)一滴的實(shí)處著手，注重細(xì)節(jié)，注 重過(guò)程，一步步的提高，將教育事業(yè)做好。 當(dāng)代的教師，我認(rèn)為應(yīng)是這樣的：“作為教師，不僅是一個(gè)學(xué)者，她更應(yīng)該是一個(gè)研究者，”在教學(xué)育人的過(guò)程中，我們教師必 根據(jù)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)“入乎其內(nèi)”，須以局內(nèi)人的身份“進(jìn)入”生活本身， 每個(gè)教師在教育教學(xué)來(lái)展示教學(xué)的真實(shí)面貌。當(dāng)時(shí)的“內(nèi)在真實(shí)”，中，所體現(xiàn)出來(lái)的是自己真實(shí)的一面，其道德素養(yǎng)，以及禮儀盡展于 所以一個(gè)高對(duì)學(xué)生有模

3、范作用以及可以深深的感染學(xué)生。學(xué)生面前， 更能夠感染學(xué)生，更能夠和學(xué)生有心靈的溝通，懂禮儀的教師，素質(zhì)， 達(dá)到教書(shū)育人的目標(biāo)。 “十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，通過(guò)培訓(xùn)，我認(rèn)為，熱愛(ài)學(xué)生， 我更堅(jiān)定了自己“教書(shū)育人”的尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。思想，要逐步從以下幾個(gè)方面努力去做，完善自己。要堅(jiān)定不移地?zé)?愛(ài)自己的教學(xué)事業(yè)。 （一）要有強(qiáng)烈的使命感。 ”就要吐一寸絲。做一只春蠶，就要發(fā)一天光；“做一天蠟燭，因?yàn)槲疑钌畹囟茫航處煹墓ぷ魇巧袷サ?，也是艱苦的，教書(shū)育人需 精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強(qiáng)烈地要感悟、時(shí)間、 一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)是要以強(qiáng)烈的責(zé)任心做代價(jià)的。使命感為基礎(chǔ)的， 這是師德

4、的首要條件。甘于無(wú)怨，甘于付出，是要甘于辛勞，的人， （二）要熱愛(ài)自己的學(xué)、熱愛(ài)自己所從事的教育事業(yè)。 教師必須關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等的對(duì)待每一位學(xué) 生，促進(jìn)他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。這種熱愛(ài)，首先應(yīng)該是溫暖的，是充滿情感和愛(ài)的事業(yè)。作為教師，應(yīng)該多及學(xué)生進(jìn)行情感上的交流，做 對(duì)他們這種愛(ài)也需要教師對(duì)學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆?，學(xué)生的知心朋友、給予各方面的關(guān)注，從心靈上、思想上、身體上、學(xué)習(xí)上去關(guān)心、熱愛(ài)、幫助，把教學(xué)中存在的師生的“我”及“你”的關(guān)系，變成“我 共同分愛(ài)使教師及學(xué)生在相互依存中取得心靈的溝通，們”的關(guān)系。享成功的喜悅，分擔(dān)挫折的煩惱。把教書(shū)育人工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做，努 用心做教育事用情做教書(shū)育人的人，力的盡心盡力的用心教好學(xué)生， 業(yè)。 （三）樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀 這個(gè)教書(shū)育人的事業(yè)，隨著社會(huì)的進(jìn)步，時(shí)間的推移，時(shí)代 會(huì)賦予教師更多更高的使命。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，我深深的體會(huì)到，要做一個(gè)高素質(zhì)高素養(yǎng)的事業(yè)型教師，是要不斷學(xué)習(xí)的，不斷充實(shí)自已，才能 更好的做好教書(shū)育人的事業(yè)。 以上是我培訓(xùn)所感，經(jīng)過(guò)這次的教師師德師風(fēng)及禮儀培訓(xùn)， 不斷地自我提身為一名人民教師要進(jìn)行不斷地學(xué)習(xí)，