光合作用和細(xì)胞呼吸個例題分析學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1光合作用和細(xì)胞呼吸個例題光合作用和細(xì)胞呼吸個例題(lt)分析分析第一頁，共16頁。【例【例1】根據(jù)下面光合作用圖解】根據(jù)下面光合作用圖解(tji)，判斷下列說法不正確的是，判斷下列說法不正確的是()A A過程發(fā)生于葉綠體基質(zhì)過程發(fā)生于葉綠體基質(zhì)(j zh)(j zh)中中B B過程發(fā)生于葉綠體類囊體薄膜上過程發(fā)生于葉綠體類囊體薄膜上C C圖示依次為圖示依次為HH、ATPATP、CO2CO2、(CH2O)(CH2O)D. D. 產(chǎn)生的產(chǎn)生的HH和不僅用于還原和不僅用于還原C3C3化合物，還可用于礦質(zhì)離子吸化合物，還可用于礦質(zhì)離子吸收等收等解析：光反應(yīng)中生成的解析：光反應(yīng)中生成的ATPAT

2、P專用專用(zhunyng)(zhunyng)于暗反應(yīng)還原于暗反應(yīng)還原C3C3化合化合物之需，不能用于其它生命活動。答案：物之需，不能用于其它生命活動。答案：D D第1頁/共15頁第二頁，共16頁。【例【例2】如圖是】如圖是H隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程，下列對隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程，下列對其分析錯誤的是其分析錯誤的是()A.H經(jīng)經(jīng)轉(zhuǎn)移到葡萄糖，首先轉(zhuǎn)移到葡萄糖，首先H與與C3結(jié)合，該結(jié)合，該轉(zhuǎn)變過程屬于暗反應(yīng)轉(zhuǎn)變過程屬于暗反應(yīng)B.H經(jīng)經(jīng)轉(zhuǎn)移到水中，此過程需要氧氣參與轉(zhuǎn)移到水中，此過程需要氧氣參與C.H經(jīng)經(jīng)過程一般在缺氧過程一般在缺氧(qu yn)條件下才能進(jìn)條件下才能進(jìn)行行D. 產(chǎn)生的

3、產(chǎn)生的H和和產(chǎn)生的產(chǎn)生的H全部來自于水全部來自于水解析解析(ji x)(ji x)：考查光合作用、有氧呼吸和無氧呼吸的生理過程及聯(lián)系。：考查光合作用、有氧呼吸和無氧呼吸的生理過程及聯(lián)系。在有氧呼吸過程中，第一階段也可以產(chǎn)生少量的在有氧呼吸過程中，第一階段也可以產(chǎn)生少量的HH，其來源是葡萄糖。需，其來源是葡萄糖。需要注意的是，要注意的是，C3C3泛指含有三個碳原子的有機(jī)物，比如丙酮酸等，不是特指泛指含有三個碳原子的有機(jī)物，比如丙酮酸等，不是特指某一種化合物。答案：某一種化合物。答案：D D第2頁/共15頁第三頁，共16頁。DEF只進(jìn)行只進(jìn)行(jnxng)細(xì)胞呼吸無光合作用細(xì)胞呼吸無光合作用 a點

4、點 光合作用光合作用細(xì)胞呼吸細(xì)胞呼吸 b點以后點以后例例3下列為葉肉細(xì)胞在不同條件下氣體交換示意圖，據(jù)圖判斷各自所下列為葉肉細(xì)胞在不同條件下氣體交換示意圖，據(jù)圖判斷各自所處的條件，并在圖中找到圖所對應(yīng)的點或線段。處的條件，并在圖中找到圖所對應(yīng)的點或線段。 第3頁/共15頁第四頁，共16頁。【題型【題型2 2】曲線圖表題】曲線圖表題【題型特點】該題型以光合作用和細(xì)胞呼吸中【題型特點】該題型以光合作用和細(xì)胞呼吸中CO2CO2和和O2O2的吸收量或釋放量、的吸收量或釋放量、C3C3和和C5C5的變化等為命題素材，通過的變化等為命題素材，通過坐標(biāo)曲線或表格坐標(biāo)曲線或表格(biog)(biog)提供數(shù)據(jù)

5、的形式綜合考查相關(guān)提供數(shù)據(jù)的形式綜合考查相關(guān)代謝過程中的特定時間段的反應(yīng)特點、變化趨勢分析、代謝過程中的特定時間段的反應(yīng)特點、變化趨勢分析、限制因素分析等問題。限制因素分析等問題。【對策】熟練掌握坐標(biāo)曲線的分析方法，明確各個關(guān)鍵【對策】熟練掌握坐標(biāo)曲線的分析方法，明確各個關(guān)鍵點、轉(zhuǎn)折點的具體含義。注意表格點、轉(zhuǎn)折點的具體含義。注意表格(biog)(biog)中各個數(shù)據(jù)中各個數(shù)據(jù)的含義，建立聯(lián)系。的含義，建立聯(lián)系。第4頁/共15頁第五頁，共16頁。A圖甲中的光合作用開始于圖甲中的光合作用開始于C點之前，結(jié)束于點之前，結(jié)束于F點之后點之后(zhhu)B圖甲中的圖甲中的C點對應(yīng)圖乙中的點對應(yīng)圖乙中的

6、c點點C圖甲中的圖甲中的DEF段對應(yīng)圖乙中的段對應(yīng)圖乙中的efgh段段D經(jīng)過這一晝夜之后經(jīng)過這一晝夜之后(zhhu)，植物體的有機(jī)物含量會增加，植物體的有機(jī)物含量會增加1、將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi)，置于室外一晝夜，獲得、將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi)，置于室外一晝夜，獲得(hud)實實驗結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)說法錯誤的是驗結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)說法錯誤的是( )曲線圖類曲線圖類第5頁/共15頁第六頁，共16頁。在相對密閉的環(huán)境中，一晝夜在相對密閉的環(huán)境中，一晝夜CO2CO2含量的變化曲線圖含量的變化曲線圖( (見圖見圖3)3)(1)(1)如果如果N N點低于點低于M M點，說明點，說明(shum

7、ng)(shumng)經(jīng)過一晝夜，植物體內(nèi)的有機(jī)經(jīng)過一晝夜，植物體內(nèi)的有機(jī)物總量增加；物總量增加；(2)(2)如果如果N N點高于點高于M M點，說明點，說明(shumng)(shumng)經(jīng)過一晝夜，植物體內(nèi)的有機(jī)經(jīng)過一晝夜，植物體內(nèi)的有機(jī)物總量減少；物總量減少；(3)(3)如果如果N N點等于點等于M M點，說明點，說明(shumng)(shumng)經(jīng)過一晝夜，植物體內(nèi)的有機(jī)經(jīng)過一晝夜，植物體內(nèi)的有機(jī)物總量不變；物總量不變；(4)CO2(4)CO2含量最高點為含量最高點為c c點，點，CO2CO2含量最低點為含量最低點為e e點。點。第6頁/共15頁第七頁，共16頁。2、（、（2007山

8、東理綜）以測定的山東理綜）以測定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo)，研吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結(jié)果如圖所究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結(jié)果如圖所示。下列示。下列(xili)分析正確的是（分析正確的是（ ） A.光照相同時間，光照相同時間，35時光合作時光合作 用制造用制造的有機(jī)物的量與的有機(jī)物的量與30相等相等 B.光照相同時間，在光照相同時間，在20條件下植物積條件下植物積累的有機(jī)物的量最多累的有機(jī)物的量最多 C.溫度高于溫度高于25時，光合作用時，光合作用(gungh-zuyng)制造的有機(jī)物的量開制造的有機(jī)物的量開始減少始減少 D.的交

9、點表示光合作用的交點表示光合作用(gungh-zuyng)制造的與呼吸作用消耗的有機(jī)物制造的與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量相等的量相等A凈光合速率凈光合速率呼吸速率呼吸速率第7頁/共15頁第八頁，共16頁。4.4.一片葉子在不同光照強(qiáng)度下一片葉子在不同光照強(qiáng)度下CO2CO2吸收吸收(xshu)(xshu)速率的變化如速率的變化如下圖，以下相關(guān)敘述不正確的是下圖，以下相關(guān)敘述不正確的是 A AC C點實際光合作用速率為點實際光合作用速率為27mg27mgh h B BC C點以后點以后CO2CO2濃度或溫度可能是光合作用的限制因素濃度或溫度可能是光合作用的限制因素 C CA A點代表呼吸作用強(qiáng)度，上

10、下波動主要受溫度影響點代表呼吸作用強(qiáng)度，上下波動主要受溫度影響 D D適當(dāng)增加適當(dāng)增加CO2CO2濃度則濃度則B B點右移點右移解析：解析：A A點表示呼吸速率，點表示呼吸速率，C C點實際光合點實際光合速率速率= =呼吸速率呼吸速率+ +凈光合速率，凈光合速率，A A項正確；項正確；C C點以后達(dá)到光飽和，光照強(qiáng)度不再是限點以后達(dá)到光飽和，光照強(qiáng)度不再是限制因素，制因素，CO2CO2濃度或溫度可能是光合作用濃度或溫度可能是光合作用的限制因素，的限制因素，B B項正確；呼吸作用強(qiáng)度主項正確；呼吸作用強(qiáng)度主要受溫度影響，要受溫度影響，C C項正確；項正確；B B點表示光合點表示光合速率等于呼吸速

11、率，適當(dāng)增加速率等于呼吸速率，適當(dāng)增加CO2CO2濃度可濃度可促進(jìn)光合速率，因此促進(jìn)光合速率，因此B B點左移，點左移，D D項錯誤項錯誤(cuw)(cuw)。答案：。答案：D D第8頁/共15頁第九頁，共16頁。表格表格(biog)圖圖類類第9頁/共15頁第十頁，共16頁。例例3 將某綠色植物放在特定的實驗裝置內(nèi)，研究溫度對光合作用和呼將某綠色植物放在特定的實驗裝置內(nèi)，研究溫度對光合作用和呼吸作用的影響（其余的實驗條件是理想條件），實驗以吸作用的影響（其余的實驗條件是理想條件），實驗以CO2的吸收量的吸收量和釋放量為指標(biāo)。實驗結(jié)果如下和釋放量為指標(biāo)。實驗結(jié)果如下(rxi)表所示。下列對該表分

12、析正確表所示。下列對該表分析正確的是（的是（ ）A、晝夜不停地光照，溫度在、晝夜不停地光照，溫度在35時該植物不能生長時該植物不能生長B、晝夜不停地光照，該植物生長的最適溫度是、晝夜不停地光照，該植物生長的最適溫度是30C、每天交替進(jìn)行、每天交替進(jìn)行12小時小時(xiosh)光照，光照，12小時小時(xiosh)黑暗黑暗，溫度均保持在，溫度均保持在20條件下該植物積累的有機(jī)物最多條件下該植物積累的有機(jī)物最多D、每天交替、每天交替12小時小時(xiosh)光照，光照，12小時小時(xiosh)黑暗，溫黑暗，溫度在度在30時，該值物積累的有機(jī)物是溫度在時，該值物積累的有機(jī)物是溫度在10的的2倍倍第

13、10頁/共15頁第十一頁，共16頁。【解析】光照下吸收【解析】光照下吸收CO2的量為不同溫度下實驗測得值，表示凈的量為不同溫度下實驗測得值，表示凈光合量；黑暗下釋放光合量；黑暗下釋放CO2的量為相應(yīng)溫度的呼吸速率。明確上述的量為相應(yīng)溫度的呼吸速率。明確上述兩點關(guān)鍵信息，就有了正確的解題思路：晝夜不停光照，兩點關(guān)鍵信息，就有了正確的解題思路：晝夜不停光照，35時時，植物凈光合量為（吸收，植物凈光合量為（吸收CO2量），大于量），大于0，該植物能生長，該植物能生長(shngzhng)；晝夜不停照，；晝夜不停照，25該植物凈光合量最大（），最該植物凈光合量最大（），最適于生長適于生長(shngzhn

14、g)發(fā)育；每天交替發(fā)育；每天交替12小時光照，小時光照，12小時黑暗小時黑暗，20時凈積累有機(jī)物最多：（）時凈積累有機(jī)物最多：（）12=21mg，其它溫度下有，其它溫度下有機(jī)物凈積累量均可算出；同樣條件下，機(jī)物凈積累量均可算出；同樣條件下，30時該植物積累有機(jī)物時該植物積累有機(jī)物與與10時積累有機(jī)物的比為：（）時積累有機(jī)物的比為：（）12/(1.75-0.75)12=1/2。答。答案：案：C。第11頁/共15頁第十二頁，共16頁。圖甲表示水稻的葉肉圖甲表示水稻的葉肉(yru)細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時，單位時間內(nèi)時，單位時間內(nèi)CO2釋放量和釋放量和O2產(chǎn)生總量的變

15、化。圖乙表示藍(lán)產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示藍(lán)藻光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。說法正確的藻光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。說法正確的()A.圖甲中，光照強(qiáng)度為圖甲中，光照強(qiáng)度為b時，光合作用速率等于呼吸作用速率時，光合作用速率等于呼吸作用速率B.圖甲中，光照強(qiáng)度為圖甲中，光照強(qiáng)度為d時，單位時間內(nèi)細(xì)胞時，單位時間內(nèi)細(xì)胞(xbo)從周圍吸收從周圍吸收2個單位個單位 的二氧化碳的二氧化碳C.圖乙中，當(dāng)光照強(qiáng)度為圖乙中，當(dāng)光照強(qiáng)度為X時，細(xì)胞時，細(xì)胞(xbo)中產(chǎn)生中產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)的場所有細(xì)胞胞(xbo)質(zhì)質(zhì) 基質(zhì)、線粒體和葉綠體基質(zhì)、線粒體和葉綠體D.圖乙中，限制圖乙中，限制a、b、c點光合作用速率

16、的因素主要是光照強(qiáng)度點光合作用速率的因素主要是光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度為光照強(qiáng)度為c時時柱形圖類柱形圖類第12頁/共15頁第十三頁，共16頁。1.1.表觀表觀( (凈凈) )光合速率的測定方法光合速率的測定方法(1)NaHCO3(1)NaHCO3溶液作用（溶液作用（CO2CO2緩沖液）：玻璃瓶中的緩沖液）：玻璃瓶中的NaHCO3NaHCO3溶液保證了容器溶液保證了容器(rngq)(rngq)內(nèi)內(nèi)CO2CO2濃度的恒定，滿足了綠色植物光合作用的需求。濃度的恒定，滿足了綠色植物光合作用的需求。(2)(2)條件：整個裝置必須條件：整個裝置必須 。(3)(3)植物光合速率指標(biāo)：植物光合作用吸收植物光合速率指標(biāo)

17、：植物光合作用吸收CO2CO2，CO2CO2由由CO2CO2緩沖液提供，緩沖液提供，因此裝置中壓強(qiáng)的變化與因此裝置中壓強(qiáng)的變化與 無關(guān)，無關(guān)， 使容器使容器(rngq)(rngq)內(nèi)氣內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大，毛細(xì)管內(nèi)的水滴右移。單位時間內(nèi)水滴右移的體積即是體壓強(qiáng)增大，毛細(xì)管內(nèi)的水滴右移。單位時間內(nèi)水滴右移的體積即是 。(4)(4)如果要測定真正的光合速率，需要再如果要測定真正的光合速率，需要再設(shè)計一套裝置，在同樣的條件下設(shè)計一套裝置，在同樣的條件下 處理，用處理，用 替代碳酸氫鈉，替代碳酸氫鈉，測定測定 ，與凈光合速率之和，與凈光合速率之和就是實際光合速率。就是實際光合速率。提供提供(tgng)(tg

18、ng)光照光照 CO2 CO2的吸收的吸收 釋放的氧氣釋放的氧氣 凈光合速率凈光合速率 遮光遮光 氫氧化鈉氫氧化鈉 呼吸速率呼吸速率 第13頁/共15頁第十四頁，共16頁。實驗實驗(shyn)類類甲裝置測定呼吸速率時，小燒杯甲裝置測定呼吸速率時，小燒杯(shobi)中盛有中盛有_，作用是作用是_，所以有色液滴，所以有色液滴_移，原因？移，原因？乙裝置測定凈光合速率時，小燒杯乙裝置測定凈光合速率時，小燒杯(shobi)中盛放中盛放_（CO2緩沖液），作用是緩沖液），作用是_，液滴，液滴_移，原因？移，原因？甲、乙裝置成功的條件分別是甲、乙裝置成功的條件分別是_。若要排除環(huán)境因素的影響，如何設(shè)對照實驗？若要排除環(huán)境因素的影響，如何設(shè)對照實驗？NaOH溶液溶液(rngy)吸收植物呼吸作用釋放吸收植物呼吸作用釋放的二氧化碳的二氧化碳左左NaHCO3溶液溶液維持密閉容器中維持密閉容器中CO2濃度的相對穩(wěn)定濃度的相對穩(wěn)定右右前者遮光處理（黑暗），