滬科版第十四章了解電路精選測試題

1、第十四章了解電路測試題一 選擇題（每題 3 分，共 42 分）1.關于摩擦起電，以下說法錯誤的是 （）A 摩擦起電的原因是不同物質的原子核對核外電子的束縛本領不同B絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷是正電荷C絲綢摩擦過的橡膠棒所帶的電荷是負電荷D如果兩個帶電體互相吸引，那么它們一定帶異種電荷2.四個懸掛著的通草小球。相互作用情況如圖1 所示，那么D 球可能（）A 帶與 A 球相同的電荷B帶與 B 球相同的電荷C帶與 C 球相同的電荷D不帶電3“0.15A”最可能是下列哪個用電器工作時的電流（A 家用電冰箱B家用空調器C普通計算器）D普通的白熾燈4. 圖 2 所示的電路中，連接正確的是（）5.如圖 3

2、 所示，在“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”時，小雨同學用電壓表測出 A 、 B、C 點的電流，分別為IA =0.3A，I B=0.2A，I C=0.5A，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應該做的是（）A 整理器材，分析數(shù)據(jù)，得出結論B換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值C改變電流表的量程，再測出幾組電流值D對換 L1 和 L2 的位置，再測出一組電流值6.下列做法在連接電路中沒有必要的是（）A 觀察、認識儀器、儀表，閱讀使用說明書，了解使用方法圖 3B每處接線都必須接牢，線端在接線柱上按順時針旋轉，保證接觸良好C必須從電源正極開始依次連接各元件，最后達到電源負極D畫好電路圖，確認電路圖無誤后，再根據(jù)電

3、路圖連接電路7.圖 4 中的電路圖和實物圖相對應的是（）8.如圖 5 所示電路中，甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表，當后，為使兩燈均能發(fā)光，則（）A. 甲接電流表，乙接電壓表B.甲、乙均接電壓表C. 甲、乙均接電流表D. 甲接電壓表，乙接電流表S 閉合圖 5圖 6圖 79如圖 6 所示的電路中，閉合開關時，下列說法正確的是()A 兩燈泡串聯(lián)B電流表測的是總電流1 的電流D電流表測的是 L2 的電流C電流表測的是 L10某同學利用圖 7 所示電路研究并聯(lián)電路電流的規(guī)律。閉合開關 s 再迅速斷開，發(fā)現(xiàn)接通電路的短時間內，兩只小燈泡均不發(fā)光，電流表的指針正向偏轉超過最大刻度。產生這種現(xiàn)象的原因可能是

4、()A 小燈泡發(fā)生短路B小燈泡發(fā)生斷路C電流表使用的量程小了D電流表的接線柱接反了11. 某品牌的微型電腦吸塵器有兩個開關，開關 S1 控制照明燈 L 和吸塵電動機 M ，開關 S2 只控制吸塵電動機 M 。下列電路圖符合要求的是()圖 812. 在如圖 9 所示的電路中，閉合開關，一燈較亮，一燈較暗，則下列說法正確的是：（）A 電流一樣大B較暗的燈中電流較大C較亮的燈中電流較大D條件不足無法判斷號考圖9圖10圖1113.小明同學按照圖10 所示的電路 “研究串聯(lián)電路中電流、 電壓 的特點 ”，當開關閉合時，燈L1、L2 都不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)約為3V 。則故障原因可能是（）AL1

5、 斷路BL1 短路C L2 斷路DL2 短路14. 在圖 11 所示的電路中，以下說法錯誤 的是 ()只閉合開關1，燈 L2 發(fā)光2 發(fā)光AB只閉合開關 S2，燈 L1L只閉合開關SD開關 S1 、 2C3，燈 L1 發(fā)光、 3 都閉合，燈 L2SSS發(fā)光名題姓1234567891011121314號答案二填空題（每空 2 分，共 28 分）1. 如圖 12 所示，將塑料繩一端扎緊，把繩盡可能撕成更多的細絲，用手從上向下捋幾下， 觀察到細絲蓬散開來， 是因為細絲與手摩擦后帶上_（選填 “同”或“異”）種電荷而相互2. 現(xiàn)在許多賓館都利用房卡取電， 如圖 13 所示。只有把房卡插入槽中，級房間內

6、的用電器才能使用。房卡的作用相當于家庭電路中的，班房間里各用電器之間是聯(lián)的3. 如圖 14 所示，節(jié)日小彩燈是由許多小燈泡組成的，這些小燈泡總是同時閃亮、同時熄滅，它們在電路中的連接方式為。圖12圖13圖144. 物理學中規(guī)定：定向移動的方向為電流的方向。要在一段電路中產生電流，它的兩端就要有_。5. 如圖 15 所示是一個能吹冷熱風的電吹風的簡化電路圖， 圖中 A 是吹風機，B 是電熱絲（通電后能發(fā)熱）。若只閉合開關 S2，吹出的是 _風；若將 S1 S2 都閉合，吹出的是 _風。（均選填“冷”或“熱” ）圖15圖16圖176. 如圖 16 所示，電路的狀態(tài)是 _（選填“通路”、“開路”或“

7、短路”），此時電路中 _電流（選填“有”或“無”），燈泡 _發(fā)光（選填“會”或“不會” ）。7.如圖所示，電流表 A 1 的示數(shù)為 1.6A，電流表 A 2 的示數(shù)為 0.9A，則 L 1 中的電流是 _A，L 2 中的電流是 _A。三 作圖實驗題（ 1題 4分，2題 6分，3題 6分，1題 14分，共 28 分）1. 投影儀的燈泡功率很大，故配有風扇進行散熱 .使用投影儀時，先閉合開關 S1，風扇轉動，再閉合開關 S2，燈泡發(fā)光；若只閉合開關 S2，燈泡不發(fā)光，請將電路圖設計在方框中。2. 如圖 18 所示是某學習小組在測量串聯(lián)和并聯(lián)電路的電壓實驗中出現(xiàn)的現(xiàn)象，請在下面橫線上寫出造成其現(xiàn)象的

8、原因。圖18甲的問題：乙的問題：丙的問題：；。3. 根據(jù)圖 19 所示的電路圖連接圖 20，要求導線不要交叉，電流表使用 00.6A 量程圖19圖204.小明等 4 人實驗小組用如圖21 所示的電路來探究串聯(lián)電路中電壓的關系，其實驗過程如下：用電壓表分別測量L1 兩端的電壓 UAB 、 L2 兩端的電壓 UBC 和 L 1 L2 兩端的總電壓 UAC 將第一次測出的電流填入下表：L1 兩端的電壓L 2 兩端的電壓L1 L 2 兩端的總電壓UABUBCUAC第一次測1.51.53量第二次測1.61.43量第三次測1.21.83量（ 1）小明根據(jù)第一次的實驗數(shù)據(jù)斷定“串聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓相

9、等”，這一結論是 _（選填“正確”或“錯誤” ）的，他得出這樣的結論是因為。（ 2）為了防止個別偶然因素的影響，他們采用了以下兩種方法之一來重復實驗，完成了第二次和第三次測量。方法一：改變電源電壓（電池個數(shù)）方法二：更換其中一個燈泡（規(guī)格不同）請你根據(jù)他們的實驗過程和有關數(shù)據(jù)回答下列問題。圖 21在拆接電路時，開關必須是_的。經檢查無誤后，再閉合開關。上面設計的表格中存在的不足之處是表格補充完整后，通過對上面數(shù)據(jù)的分析可知：后面兩次實驗是采用方法來進行的，實驗的結論是：。一 選擇題（每題題123號答CDD案二填空題（每空1.同 排斥2.總開關并聯(lián)3.串聯(lián)4.正電荷電壓5.冷熱6.開路 無 不會第十四章了解電路測試題3 分，共 42 分）4567891011121314CBCCACBBACD2 分，共 28 分）7. 0.70.9三 作圖實驗題（ 1題 4分，2題 6分