消防安全知識學(xué)習(xí)心得體會優(yōu)選范例

1、消防安全知識學(xué)習(xí)心得體會優(yōu)選范例心得體會參考范文消防安全知識學(xué)習(xí)心得體會優(yōu)選范例溫馨提示：參考范文只是提供給大家參考學(xué)習(xí)之用，可根據(jù)需要任意編輯，文本內(nèi)容僅供參考， 切勿對號入坐，感謝您的瀏覽下載！通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí)， 對消防工作有了 1 定的了解，也掌控了 1 些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點(diǎn)體會： 1 、消防安全治理應(yīng)做到“安全第 1，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓 火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在平常工作中卻常常被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，常常要等到確切產(chǎn)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警省。這就是由于沒有把防范火災(zāi)的工作放在第 1 位所致

2、使的。“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這 108 個字是 _同志 210 多年條件出的，至今還是消防安全治理的主旨所在。 而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應(yīng)當(dāng)以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。2、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)， 提高防范意識 由于有些工作觸及到易燃易爆化學(xué)品等高危險物資， 校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已有了 1 定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是 1 線工作人員還是治理人員， 都應(yīng)對崗位和部門可能觸及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相干設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險

3、崗位人員還是其他人員， 都應(yīng)當(dāng)定期接受相干專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程 ; 各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施; 各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法; 報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。3、消防安全工作要做到“3 個抓”，不為隱患留空隙第 1是要“抓重點(diǎn)”。觸及到易燃易爆裝備和物品的部門除定期的培訓(xùn)以外，還要常常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)_，不但可和時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù) _的組織，將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。第 2 是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的

4、地區(qū)常常是最輕易被疏忽的地區(qū)， 但相對安全隱患少其實不代表沒有安全隱患。 消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會產(chǎn)生在特定的時間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每個角落。第 3 是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)當(dāng)從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人重視，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。 但幾近所有的重大事故都是由于起初的“不重視”、 “不謹(jǐn)慎”引發(fā)的， 這些輕易被疏忽的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。消防安全知識學(xué)習(xí)心得體會 【2】 在這次消防安全知識的主題班會中我對中學(xué)生怎樣避免火災(zāi)產(chǎn)生， 產(chǎn)生火災(zāi)后如何自救都有了深入的認(rèn)識。我們中小學(xué)生

5、不要隨身攜帶火柴、 打火機(jī)等火種。不能亂拉、亂拉電線，隨便拆卸電器， 用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可震動電器開關(guān)和使用明火。 陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放 _。使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。產(chǎn)生火災(zāi)后要學(xué)會自救：在火勢愈來愈大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應(yīng)盡快想法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住，確切沒有可能向外沖時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖脫險區(qū)。如果濃煙太大，嗆得透不過氣來， 可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡可能貼近地面行進(jìn)或爬行，穿過險區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷，通道已被堵死

6、，應(yīng)保持平靜，想法從別的安全地方轉(zhuǎn)移?？砂串?dāng)時具體情況，采取以下幾種方法脫離險區(qū)。 1 是可以從別的樓梯或室外消防梯走脫險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯， 人們應(yīng)熟習(xí)通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。 2 是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索 ( 如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條，擰好成繩 ) ，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。 3 是如果被火困于 2 樓，可以先向樓外扔 1 些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺往下跳。 這樣可以縮短距離， 更好地保證人身安全。如果被困于 3 樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。 4 是可以轉(zhuǎn)移

7、到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員。生命最重要，安全第1。學(xué)會保護(hù)自己。消防安全知識學(xué)習(xí)心得體會 【3】 在幾個小時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我遭到了啟發(fā)，開辟了思惟，獲益匪淺。下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€人的 1 點(diǎn)心得體會。1、認(rèn)清消防安全工作的重要性。火災(zāi)的產(chǎn)生是現(xiàn)實生活中最多見、最突出、危害的 1 種災(zāi)害，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題， 所以我們要蘇醒地認(rèn)識到“安全就是效益”、 “消防工作是其他工作的保障”，牢牢建立“安全第 1”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對社會，對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長

8、鳴，防患于未然。2、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)?；鹉o情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命遭到要挾時， 在等待消防救助的時間里， 如果我們能利用地形或身旁的物體采取有效的自救措施， 就能夠讓自己的命運(yùn)由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”， 為生命贏得更多的“生機(jī)”。 火場逃生不能只能希望于“急中生智”， 只有靠平時對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自若，從容逃離險境。所以我們 1 定要熟習(xí)掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及本身自救的方法。3、保持良好的心態(tài)。 “只有失望的人， 沒有失望的處境。 ” 當(dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火， 保持良好的心態(tài)， 平靜自若尤其重要。由于只有保持平靜的心態(tài)， 才能冷靜理智

9、地去實行消防自救和逃生，就極有可能解救自己， 甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，導(dǎo)致失去有益的逃生機(jī)會。經(jīng)過這次消防培訓(xùn)， 使我對消防有了更進(jìn) 1 步了解認(rèn)識， 在以后的工作生活中對消防裝備設(shè)施存在的問題可和時糾正 ; 認(rèn)真正火災(zāi)到來時，我們 1 定要記住以下的原則： 1 、“報警早，損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的 1 條寶貴的經(jīng)驗。2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火1 次成功。4、“先救人，后救物”在產(chǎn)生火災(zāi)時，如果人員遭到火災(zāi)的要挾，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹履行救人第1，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物質(zhì)?！奥犞笓]，莫惶恐”產(chǎn)生火災(zāi)