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文檔簡介
1、會計學1人美小學美術人美小學美術(mish)五年級上冊畫人五年級上冊畫人像全像全第一頁,共27頁。李小龍李小龍第1頁/共26頁第二頁,共27頁。加勒比海加勒比海(ji l b hi)盜約翰盜約翰尼尼德普德普第2頁/共26頁第三頁,共27頁。李勇李勇第3頁/共26頁第四頁,共27頁。邁克爾邁克爾 杰克遜杰克遜第4頁/共26頁第五頁,共27頁。第5頁/共26頁第六頁,共27頁。第6頁/共26頁第七頁,共27頁。第7頁/共26頁第八頁,共27頁。第8頁/共26頁第九頁,共27頁。第9頁/共26頁第十頁,共27頁。第10頁/共26頁第十一頁,共27頁。第11頁/共26頁第十二頁,共27頁。第12頁/共
2、26頁第十三頁,共27頁。 “站七坐五盤三半站七坐五盤三半”是以人的頭的高度是以人的頭的高度(god)為標尺為標尺,就是說一般成年人站著時的高度,就是說一般成年人站著時的高度(god)等于他的等于他的七個頭的高度七個頭的高度(god),坐著時的高度,坐著時的高度(god)等于五等于五個頭的高度個頭的高度(god),盤坐時三個半。,盤坐時三個半。正常人身體高度正常人身體高度(god)比比例:例:第13頁/共26頁第十四頁,共27頁。n下一頁第14頁/共26頁第十五頁,共27頁。平靜平靜 憤怒憤怒(fnn) 高興高興 悲傷悲傷第15頁/共26頁第十六頁,共27頁。第16頁/共26頁第十七頁,共27
3、頁。仔細觀察:仔細觀察:作者作者(zuzh)是按照怎是按照怎樣的順序表現(xiàn)人物的?樣的順序表現(xiàn)人物的?第17頁/共26頁第十八頁,共27頁。人物人物(rnw)動態(tài)速寫欣賞動態(tài)速寫欣賞衣褶的線條對于人物動衣褶的線條對于人物動態(tài)態(tài)(dngti)的塑造有的塑造有很大幫助呢!很大幫助呢!第18頁/共26頁第十九頁,共27頁。第19頁/共26頁第二十頁,共27頁。第20頁/共26頁第二十一頁,共27頁。人物動態(tài)人物動態(tài)(dngti)速寫欣賞速寫欣賞第21頁/共26頁第二十二頁,共27頁。第22頁/共26頁第二十三頁,共27頁。第23頁/共26頁第二十四頁,共27頁。第24頁/共26頁第二十五頁,共27頁。第25頁/共26頁第二十六頁,共27頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結會計學。說說藝術作品中典型人物的某些特征。學生觀察、體驗、討論人物特征。學生說說感受、特征,教師總結。學生觀察、體驗、討論、猜想(cixing)人物特征。第二年,這首歌在英國排行榜登上第一名,美國榜單第12名。比較剛才所看的作品,想想:畫人像為什么會有這么大的變化。臉型: 你屬于什么臉型。(有過) 請幾名學生上臺來表演“哭、笑、怒、樂、驚
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