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1、蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試最新班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。jing yìng ào mì jn yún jìng pèi yn hù táo tu yng xiòng xing huái guàn gài yn mò 二、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音畫(huà)“”。憂慮(lù l) 供養(yǎng)(gng gòng) 解悶(mn mèn) 奢侈(yí ch)腔調(diào)(qing
2、 qng) 啄食(zhuó zhú) 欺侮(w r) 厭惡(è wù)三、 比一比,再組詞。戎(_) 諸(_) 競(jìng)(_) 唯(_) 戒(_) 者(_) 竟(_) 難(_) 四、 照樣子,給句子換個(gè)說(shuō)法,意思不變。例:中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家。世界上人口最多的國(guó)家是中國(guó)。1美麗富饒的臺(tái)灣島是祖國(guó)的寶島。_2長(zhǎng)城是我見(jiàn)過(guò)的最偉大、最壯觀的建筑_3張青是這家網(wǎng)店的主人。_4他是這個(gè)鞋匠唯一的兒子_五、 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入句中的括號(hào)里。違背違抗1.我們說(shuō)話做事,都不能(_)自己的良心。2.大敵當(dāng)前,誰(shuí)敢(_)命令?因?yàn)樗噪m然但是不是而是3.普羅米修斯拿取火種
3、(_)為了自己,(_)為了地球上的人類(lèi)。4.(_)中國(guó)孩子生活在和平環(huán)境中,(_)世界并不太平。六、 按要求寫(xiě)句子。1.仿照例子用動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)“生氣”。例:害怕媽媽一走。我就把屋里所有的燈都打開(kāi),然后鉆進(jìn)被窩,蒙上頭,大氣都不敢喘。生氣_2.靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。(仿寫(xiě)句子)_3.用上一兩個(gè)詞語(yǔ)描繪“雷雨”。詞語(yǔ):霎時(shí) 忽然 一會(huì)兒工夫_4.我戴上老虎皮,套上老虎頭罩,緊張地等候在后臺(tái)的上場(chǎng)口。(修改病句)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1_大潮,自古以來(lái)被稱為_(kāi)。2浪潮越來(lái)越近猶如_,齊頭并進(jìn)_地飛奔而來(lái)。3歸巢的鳥(niǎo)兒,盡管是_,還_斜陽(yáng)回去。4我愛(ài)月夜,但我也愛(ài)_。從前在家鄉(xiāng)七
4、八月的夜晚,在庭院里_的時(shí)候,我最?lèi)?ài)看天上密密麻麻的星星。5是在洱海那里淘洗過(guò)嗎?月盤(pán)是那樣_,月光是那樣_。6空山不見(jiàn)人,_,返景入深林,_。八、 閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。觀潮(節(jié)選)午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來(lái)了!我們踮著腳往東望去,江面還是( ),看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒,響聲越來(lái)越大,只見(jiàn)東邊( )的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來(lái)。那條白線很快地向我們移來(lái),逐漸拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面。再近些,只見(jiàn)白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),( )地飛奔而來(lái);那聲音如同( ),好像大地都被震得顫動(dòng)
5、起來(lái)。霎時(shí),潮頭奔騰西去,可是余波還在( )般涌來(lái),江面上依舊( )。過(guò)了好久,錢(qián)塘江才恢復(fù)了平靜??纯吹滔?,江水已經(jīng)漲了兩丈來(lái)高了。1選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填進(jìn)文中的括號(hào)里。山崩地裂 風(fēng)號(hào)浪吼 水天相接 風(fēng)平浪靜 漫天卷地 浩浩蕩蕩2選文按照由_到_的順序觀察,隨著位置的轉(zhuǎn)變和時(shí)間的推移來(lái)描寫(xiě)_。3第一自然段中描述觀潮者反應(yīng)的詞語(yǔ)是_和_。這兩個(gè)詞語(yǔ)形象地寫(xiě)出了人們_的心情,從側(cè)面襯托了_。4畫(huà)“_”的句子運(yùn)用了_和_的修辭手法。5如果此時(shí)你也站在大堤上觀看錢(qián)塘江大潮,請(qǐng)你用一句話來(lái)表達(dá)自己的心情。_九、 習(xí)作展示。題目:我得到了 要求:在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),如“表?yè)P(yáng)”“鍛煉”“理解”“教育”“
6、關(guān)心”等,將題目補(bǔ)充完整。記敘一件事。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體,做到語(yǔ)句通順,前后連貫,寫(xiě)出自己的感受。_答案1、僵硬 奧秘 均勻 敬佩 掩護(hù) 逃脫 英雄 胸懷 灌溉 淹沒(méi)2、l gng mèn ch qing zhuó w wù3、戎馬 諸位 競(jìng)賽 唯有 豬八戒 作者 竟然 難過(guò)4、祖國(guó)的寶島是美麗富饒的臺(tái)灣島。 我見(jiàn)過(guò)的最偉大、最壯觀的建筑是長(zhǎng)城。 這家網(wǎng)店的主人是張青。 這個(gè)鞋匠唯一的兒子是他。5、違背 違抗 不是 而是 雖然 但是6、老師走進(jìn)教室,用力地關(guān)上了門(mén),把試卷放到講臺(tái)上,鼓著眼睛兇狠地注視著學(xué)生。 它有特別好的工具嗎?沒(méi)有。 天色突然暗了下
7、來(lái),下起了傾盆大雨,一會(huì)兒工夫,地面已經(jīng)有了不少積水。 我套上老虎皮,戴上老虎頭罩,緊張地等候在后臺(tái)的上場(chǎng)口。7、錢(qián)塘江 天下奇觀 千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬 浩浩蕩蕩 倦了 馱著 星天 納涼 明亮 柔和 但聞人語(yǔ)響 復(fù)照青苔上8、1風(fēng)平浪靜 水天相接 浩浩蕩蕩 山崩地裂 漫天卷地 風(fēng)號(hào)浪吼2 遠(yuǎn) 近 潮水的變化 3 人聲鼎沸 沸騰 激動(dòng)、興奮 錢(qián)塘潮的壯觀 4 比喻 夸張 5示例:我的心情就像那洶涌而來(lái)的浪潮一樣,激動(dòng)萬(wàn)分。9、例文:我得到了表?yè)P(yáng)“我跟你說(shuō)啊,向心儀在學(xué)校里為人很好,我多想和她做朋友呀!”哦?是誰(shuí)在表?yè)P(yáng)我呢?啊,原來(lái)是楊舒然和王佳妍在那邊私底下議論我呢!這時(shí),我的好奇心就上來(lái)了,反正現(xiàn)在是體育課,老師也不在場(chǎng),我得好好聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們眼中的我都是怎樣的。為了不讓她們看見(jiàn)我,我便躲進(jìn)了她們身后的一個(gè)草叢里,像一個(gè)偵探一樣偷聽(tīng)著。咦?一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),怎么有點(diǎn)聽(tīng)不見(jiàn)了?哦,那我湊近點(diǎn)聽(tīng),果然,清楚多了。我又聽(tīng)到王佳妍說(shuō):“而且呀,向心儀學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀呢!”聽(tīng)了這話,我心里美滋滋的,仿佛是吃了蜜一樣甜。突然,放學(xué)鈴響了。媽媽來(lái)接我的時(shí)候,我根本克制不住內(nèi)心里的興奮,又蹦又跳的。媽媽看見(jiàn)我這副模樣,便對(duì)我說(shuō):“你今天怎么了
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