二紅樹林學(xué)習(xí)教案

1、會計(jì)學(xué)1二紅樹林二紅樹林第一頁，共29頁。先睹為快 同學(xué)們先睜大眼睛，讓我們共同欣賞(xnshng)這一片紅樹林。第1頁/共28頁第二頁，共29頁。第2頁/共28頁第三頁，共29頁。第3頁/共28頁第四頁，共29頁。第4頁/共28頁第五頁，共29頁。第5頁/共28頁第六頁，共29頁。第6頁/共28頁第七頁，共29頁。第7頁/共28頁第八頁，共29頁。第8頁/共28頁第九頁，共29頁。第9頁/共28頁第十頁，共29頁。第10頁/共28頁第十一頁，共29頁。第11頁/共28頁第十二頁，共29頁。第12頁/共28頁第十三頁，共29頁。第13頁/共28頁第十四頁，共29頁。紅樹林第14頁/共28頁第十

2、五頁，共29頁。 但我從沒有想到在大海里但我從沒有想到在大海里(hil)(hil)也有這夢幻般的森林。也有這夢幻般的森林。驚訝驚訝(jngy) (jngy) 贊嘆贊嘆 不可思議不可思議第15頁/共28頁第十六頁，共29頁。偶 惡 龐麻 質(zhì) 縱劃 扎 柵撐 扯 碩第16頁/共28頁第十七頁，共29頁。偶偶(u)(u)爾爾 浸浸(jn)(jn)沒沒(m) (m) 芬芬(fn)(fn)香香 土質(zhì)土質(zhì)(zh) (zh) 扎扎(zh)(zh)進(jìn)進(jìn) 奉奉(fn)(fn)獻(xiàn)獻(xiàn) 扯扯(ch)(ch)住住 劃劃(hu)(hu)破破 撐撐(chn)(chn)開開 惡浪惡浪 龍宮龍宮 麻煩麻煩絢絢(xun)(xun

3、)麗多姿麗多姿 縱縱(zn)(zn)橫橫(hn)(hn)交錯交錯(jiocu) (jiocu) 盤根錯節(jié)盤根錯節(jié) 貧貧(pn)(pn)瘠瘠(j)(j)不毛不毛 狂風(fēng)惡狂風(fēng)惡()()浪浪 婀婀()()娜娜(nu)(nu)多姿多姿 第17頁/共28頁第十八頁，共29頁。自讀提示：1.讀通讀順讀正確。2.讀后勾畫思考，我是通過哪些活動參觀紅樹林的？我觀察了紅樹林的哪些方面？這些方面有什么特點(diǎn)？3.根據(jù)以上線索列出課文(kwn)的提綱。第18頁/共28頁第十九頁，共29頁。課文課文(kwn)圍繞紅樹林講了哪些方面的內(nèi)容圍繞紅樹林講了哪些方面的內(nèi)容？遠(yuǎn)觀紅樹林遠(yuǎn)觀紅樹林近賞紅樹林近賞紅樹林紅樹林繁殖紅樹

4、林繁殖(fnzh)紅樹林精神紅樹林精神(jngshn)第19頁/共28頁第二十頁，共29頁。自學(xué)自學(xué)(zxu)提提綱：綱：1、同桌賽讀課文，說說紅樹林給你、同桌賽讀課文，說說紅樹林給你留下了怎樣的印象？留下了怎樣的印象？2、你最喜歡紅樹林的哪一方面？為、你最喜歡紅樹林的哪一方面？為什么？你是從哪些句子體會到的？什么？你是從哪些句子體會到的？（在書上作批注）（在書上作批注）3、找自己喜歡的段落有感情、找自己喜歡的段落有感情(gnqng)朗讀，并與同桌一起分朗讀，并與同桌一起分享。享。第20頁/共28頁第二十一頁，共29頁。第21頁/共28頁第二十二頁，共29頁。 樹干低的二三米，高的十來米，東樹

5、干低的二三米，高的十來米，東扯西拉聯(lián)織成扯西拉聯(lián)織成(zh chn)一張海上的綠色之網(wǎng)。一張海上的綠色之網(wǎng)。第22頁/共28頁第二十三頁，共29頁。 樹枝上盛開著紅的、白的花朵，微樹枝上盛開著紅的、白的花朵，微風(fēng)中逸出淡淡的幽香。這幽靜而神奇的風(fēng)中逸出淡淡的幽香。這幽靜而神奇的仙境使我陶醉仙境使我陶醉(tozu)了，我好像在夢中了，我好像在夢中走進(jìn)了龍宮的大花園。走進(jìn)了龍宮的大花園。第23頁/共28頁第二十四頁，共29頁。世外桃源世外桃源(sh wi to yun)(sh wi to yun)第24頁/共28頁第二十五頁，共29頁。 當(dāng)種子當(dāng)種子(zhng zi)成熟后，先在樹上萌芽，長成熟后

6、，先在樹上萌芽，長成幼苗才離開母樹，飄落于地，扎根于土，幾個成幼苗才離開母樹，飄落于地，扎根于土，幾個小時(shí)就可以扎下根去破土而生。倘若被海水沖走小時(shí)就可以扎下根去破土而生。倘若被海水沖走，也能在海水中漂流上兩三個月，遇到海灘照樣，也能在海水中漂流上兩三個月，遇到海灘照樣扎根生長。扎根生長。第25頁/共28頁第二十六頁，共29頁。 它既不需要肥沃的土質(zhì)，也不需要溫室般的環(huán)境，只它既不需要肥沃的土質(zhì)，也不需要溫室般的環(huán)境，只是默默地把根須扎進(jìn)貧瘠不毛是默默地把根須扎進(jìn)貧瘠不毛(b mo)的海岸，形成了縱的海岸，形成了縱橫交錯的支柱根，依靠這龐大的根系去吸取大地的營養(yǎng)。它橫交錯的支柱根，依靠這龐大的根系去吸取大地的營養(yǎng)。它把自己的兄弟姊妹連成一個整體，去抵御狂風(fēng)惡浪，減少海把自己的兄弟姊妹連成一個整體，去抵御狂風(fēng)惡浪，減少海嘯所帶來的自然災(zāi)害。嘯所帶來的自然災(zāi)害。第26頁/共28頁第二十七頁，共29頁。 作者寫這篇文章的目的僅僅是作者寫這篇文章的目的僅僅是為了向我們?yōu)榱讼蛭覀?w men)介紹和贊美紅介紹和贊美紅樹林嗎？樹林嗎？第27頁/共28頁第二十八頁，共29頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)會計(jì)學(xué)。先睹為快 同學(xué)們先睜大眼睛，讓我們共同欣賞這一片紅樹林。（2）我被這幽靜而神奇的仙境陶醉了，好像