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文檔簡介
1、六年級語文下冊期中檢測卷a卷基礎百花園 (37 分) 一、給下列句中加點的多音字選擇正確讀音,畫“_”。(6 分) 1這里的畜 (x ch )牧業(yè)非常發(fā)達,有豬、馬、牛、羊等各種牲畜(x ch )。2他本來就很清瘦,還穿件很薄(b ob )的上衣,更顯單薄(b o b )了。3 這位英雄的傳 (zhu n chu n)記極富傳 (zhu n chu n)奇色彩。二、讀拼音,寫詞語。 (9 分) 1chx ()這天,家家戶戶貼ch n li n(),r n f ng()bi n p o(),十分熱鬧。2魯濱遜在 h ng h i()時流落 hu ng d o(),但他一點兒也不 k ng j (
2、),勇敢地挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝自我。3他一邊 f n xi ng d o gu (),一邊 ni n d o ()著:“我的筆記本到哪里去了呢?”三、用字組詞填空,組成合適的短語。(6 分) _的生活_的住房_的問題_光彩_見識_ 友誼四、選擇題,把正確答案的字母填入括號里。(8 分) 1下列詞語中沒有錯別字的一項是() a萬象更新截然不同青面繚牙隨心所欲b張燈結彩悠哉游哉荒蕪人煙春風拂面c哄堂大笑行善極德得意揚揚垂頭喪氣d能歌善舞天涯海角無濟于事千門萬戶2下列詞語與“貧富”“貴賤”的形式相同的一項是() a巨大渺小b高低厚薄c遙遠嘶啞d是非規(guī)矩3下列句子沒有運用比喻修辭手法的一項是() a過去的日
3、子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。b波莉阿姨已經(jīng)陷入了無言的深愁,她那灰色的頭發(fā)幾乎都變白了。c晚飯桌邊,靠著媽媽斜立著的八兒,肚子已成了一面小鼓了。d在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里。4下列句子標點符號使用正確的一項是() a每個人都講究衛(wèi)生,我們的健康就會有保障。b我的書包里有課本、筆、紙等文具。c“魯濱遜漂流記”是我最愛讀的一本書。d爺爺聲音洪亮,被人稱作大喇叭。五、按要求完成句子練習。(8 分) 1這一夜,除了很小的孩子,沒有什么人睡覺,都要守歲。(用加點詞語寫句子 ) _ 2世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢?(改為陳述句 ) _ 3會
4、議室突然響起了掌聲。(改為夸張句) _ 4那天半夜里,村里的大鐘忽然啷 啷地大響起來。 (縮句) _ 主題訓練營 (21 分) 六、日積月累。 (9 分) 1_ ,寒食東風御柳斜。2青青園中葵, _ 。陽春布德澤, _ 。3_牽牛星,_河漢女。_ ,札札弄機杼。七、填空。 (8 分) 1北京的春節(jié)的作者是_,本文按 _順序介紹了老北京春節(jié)的風俗。2.“我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽的手邊_;天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上_,從我腳邊 _了;等我睜開眼和太陽再見,這算又 _了一日”,匆匆中這段話讓我想起長歌行中勸告人們珍惜時間的詩句:_ ,_ !八、主題交流。 (4 分
5、)1這是六 (2)班張林同學“流逝的一天”統(tǒng)計圖。一天中,他所用時間最多的是_ ,約占總時間的五分之二;_所用時間約占總時間的四分之一;_所 用 時 間 按 時 間 從 多 到 少 排 第 四 位 ;_ 所用時間最少。 (2 分) 2.請你為自己設計一幅日后的時間分配圖,并寫一寫自己的感想。 (2 分) _ _ 讀寫展示臺 (42 分) 九、非連續(xù)性文本閱讀。(6 分) 某小學五年級某班開展了以“讀書與交流”為主題的語文綜合性學習活動。下面是對該小學學生閱讀情況的調(diào)查統(tǒng)計表。請細心閱讀,完成練習。調(diào)查項目:學生最喜歡閱讀哪類讀物1.分析上面的表格,你獲得了什么信息?(不少于兩點, 2 分) _
6、 2讀完上面的表格,關于閱讀,請你給下列對象提一些建議。(2 分) 對教師,你會建議: _ 對學生,你會建議: _ 3如果你是這個調(diào)查表的設計者,除表格中的項目外,你還想增加哪些項目?請寫出兩項: _ 、_ 。(2 分) 十、課外閱讀。 (11 分) 雕像一位致富不忘家鄉(xiāng)的農(nóng)民企業(yè)家出資修了一座跨河大橋。大橋竣工后, 企業(yè)家找到一位頗有名氣的雕塑家,請他塑一尊人物石雕立在橋邊。企業(yè)家說:照片我沒有,但請您聽聽這個故事20 年前一個夏日的傍晚,山洪暴發(fā),天昏地暗。一個放學歸來的少年躲在河邊一棵孤柳下渾身濕透,驚恐地盯著面前咆哮的河水。突然,少年聽到一聲聲呼喚:“狗子狗子”少年隱約看見河對岸母親頂
7、著一塊塑料布艱難地走來了,可河上的小木橋早被洪水沖走了。母親也看見了兒子, 來不及挽起褲腿便踏進湍急的河里。突然,一股更猛的洪水奔涌過來,母親一閃不見了。少年急了,跟著洪水往下游跑。良久,母親又被洪水托了起來?!澳铮∧铩鄙倌昕藓暗?。母親被浪頭掀起的片刻, 用了最大的聲音喊: “狗子飯在灶膛里熱著有20 塊錢在床上的棉絮里”母親話音未落就被洪水卷走了。后來少年輟( chuzhu )學了。少年用母親積攢下的分分角角到鎮(zhèn)上做生意,一直到今天。企業(yè)家講到這里,聲音有些哽咽(y n y ) 了,他說:“您知道,那少年是我,我要給母親塑一尊雕像?!蹦且灰沟袼芗沂吡耍?那場景總纏繞在腦子里。 雕塑家開始了
8、自己雕塑生涯中最重要的一幅作品的創(chuàng)作與雕刻。雕像揭幕(m m ) 的那一天,當這位農(nóng)民企業(yè)家親手掀起雕像上的紅綢時, 他驚呆了,久久不語風雨中,一位頭發(fā)凌亂的母親頂著一塊塑料布, 佝僂著腰,神情焦急地呼喚著母親的背后,映襯著彩虹一樣的跨河大橋。企業(yè)家緊緊抓著雕塑家的手:“謝謝您!謝謝您!”企業(yè)家的聲音顫(ch n zh n)動著,眼睛里閃著淚光。隨后他說:“工錢多少?您說個價!”雕塑家輕輕推開企業(yè)家的手,鄭重地問:“你說呢?”1給文中加點的字選擇正確的讀音,打“”。(2 分) 2解釋詞語中加點的字。(2 分) (1)頗有名氣: _ (2)山洪暴發(fā): _ 3讀文中畫“”的句子,想想這尊雕像表現(xiàn)出
9、了怎樣的深刻意義。 (2 分) _ 4讀文中畫“ _”的句子,說說雕塑家想表達什么意思。(2 分) _ 5請你簡要介紹文中的三個人物。(3 分) 企業(yè)家: _ 雕塑家: _ 母親:_ 十一、習作展示。 (25 分) 親愛的同學們,在你們的成長歷程中, 一定懂得了許多吧:懂得了努力學習, 懂得了孝敬父母, 懂得了尊敬他人, 懂得了珍惜時間請以 “我懂得了 _ ”為題,記下自己的成長故事和感悟。要求:敘事完整,語句通順,不少于450 字。期中達標檢測卷一、1.x ch 2.b ob 3.zhu nchu n 二、1.除夕春聯(lián)燃放鞭炮2航?;膷u恐懼3翻箱倒柜念叨三、示例:簡樸簡陋簡單增添增長增進四、
10、1.d 2b點撥:題干中所給的兩個詞語都是由反義詞組成的。3.b4.a 五、1.示例:這次中秋節(jié),除了在外當兵的叔叔沒回家,其他人都回來了。2世界上沒有幾個劇種是戴著面具演出的。3示例:會議室突然響起了雷鳴般的掌聲。4大鐘大響起來。六、1.春城無處不飛花2朝露待日晞萬物生光輝3迢迢皎皎纖纖擢素手七、1.老舍時間2過去跨過飛走溜走少壯不努力老大徒傷悲八、1.睡覺上課自學吃飯2略。點撥:設計自己日后的時間分配圖,要注意時間分配的合理性,既要有學習的時間, 也要給自己留出休息或做其他事的時間。寫感想時,可就如何珍惜時間、科學分配時間談談自己的看法。九、1.示例:(1)小學生對卡通漫畫類讀物比較感興趣。(2)小學生中,喜歡閱讀綜合性報紙的比例很小,只有5%。2示例:多開展一些讀書交流活動,如讀書讀報活動。少讀些卡通漫畫書,閱讀的種類應多樣化。3示例:每天閱讀時間是否做讀書筆記十、1.chu ,y ,m ,ch n,2(1)很。(2)突然而且猛烈。3示例:母愛是神圣而偉大的,母愛像彩虹一樣絢麗。4雕像象征著母愛,母愛無價,所以雕像也無價。5致富不忘家鄉(xiāng),
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