人教和的倍數(shù)的特征

1、會(huì)計(jì)學(xué)1人教和的倍數(shù)的特征人教和的倍數(shù)的特征2 ，4 ，6 ，8 ，10 ，12 ，14 ，16 ，18 ，20 5 ， 10 ， 15 ， 20 ，25 ， 30 1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798991001234567891011121314151617

2、18192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100個(gè)位上是個(gè)位上是 ： 在整數(shù)在整數(shù)中，是中，是 2 的倍數(shù)的數(shù)叫做的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)偶數(shù)( (0 也是偶數(shù)也是偶數(shù)) )，不是，不是 2 的倍數(shù)的數(shù)叫做的倍數(shù)的數(shù)叫做奇（奇（j)數(shù)數(shù)。0，2，4，6，8你發(fā)現(xiàn)你發(fā)現(xiàn) 2 的倍數(shù)有什么特征嗎的倍數(shù)有什么特征嗎? 的數(shù)都

3、是的數(shù)都是 2 的倍數(shù)。的倍數(shù)。2 的倍數(shù)的特征的倍數(shù)的特征 座位號(hào)是多少的同學(xué)座位號(hào)是多少的同學(xué)應(yīng)該從雙號(hào)入口進(jìn)應(yīng)該從雙號(hào)入口進(jìn)?座位號(hào)為座位號(hào)為 2，4，6，8，10， 2 = 12 4 = 22 6 = 32 8 = 4210 = 52 這些數(shù)都是這些數(shù)都是 2 的倍數(shù)。的倍數(shù)。下列數(shù)中，哪些是奇數(shù)，哪些是偶數(shù)下列數(shù)中，哪些是奇數(shù)，哪些是偶數(shù)?339835598801233678808910006555656881奇數(shù)奇數(shù)偶數(shù)偶數(shù)最小的偶數(shù)是幾？有沒有最大的偶數(shù)？最小的偶數(shù)是幾？有沒有最大的偶數(shù)？最小的奇數(shù)是幾？有沒有最大的奇數(shù)？最小的奇數(shù)是幾？有沒有最大的奇數(shù)？最小的偶數(shù)是最小的偶數(shù)是

4、0，沒有最大的偶數(shù)。，沒有最大的偶數(shù)。最小的奇數(shù)是最小的奇數(shù)是1，沒有最大的奇數(shù)。，沒有最大的奇數(shù)。考 考 你1936104486528778153找出找出2 2的倍數(shù)，幫助小青蛙過河。的倍數(shù)，幫助小青蛙過河。1043648785 的倍數(shù)的特征的倍數(shù)的特征 5的倍數(shù)的倍數(shù) 又有什么特征呢？又有什么特征呢？1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 3031 32 33 34 35 36 37 38 39 4041 42 43 44 45 46 47 48 49 5051 52 53 54

5、 55 56 57 58 59 6061 62 63 64 65 66 67 68 69 7071 72 73 74 75 76 77 78 79 8081 82 83 84 85 86 87 88 89 9091 92 93 94 95 96 97 98 99 100百數(shù)表百數(shù)表請找出請找出 的倍數(shù)的倍數(shù)5用鉛筆畫上三角用鉛筆畫上三角你發(fā)現(xiàn)你發(fā)現(xiàn) 5 的倍數(shù)有什么特征嗎的倍數(shù)有什么特征嗎? 2 的倍數(shù)的倍數(shù)5 的倍數(shù)的倍數(shù)既是既是 2 的倍數(shù)的倍數(shù)又是又是 5 的倍數(shù)的倍數(shù) 24, ,90, ,60, ,106, ,130, ,28035, ,90, ,15, ,6075, ,130, ,2

6、8090, ,60, ,130, ,280 下面哪些數(shù)是下面哪些數(shù)是 2 的倍數(shù)的倍數(shù)? 哪些數(shù)是哪些數(shù)是 5 的倍數(shù)的倍數(shù)? 哪些數(shù)既是哪些數(shù)既是 2 的倍數(shù)也是的倍數(shù)也是 5 的倍數(shù)的倍數(shù)?2435679099156075106521130280P18做完這道題，你有什么收獲做完這道題，你有什么收獲?個(gè)位上是個(gè)位上是 0 的數(shù)，既是的數(shù)，既是 2 的的倍數(shù)，又是倍數(shù)，又是 5 的倍數(shù)。的倍數(shù)。1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 3031 32 33 34 35 36 37 3

7、8 39 4041 42 43 44 45 46 47 48 49 5051 52 53 54 55 56 57 58 59 6061 62 63 64 65 66 67 68 69 7071 72 73 74 75 76 77 78 79 8081 82 83 84 85 86 87 88 89 9091 92 93 94 95 96 97 98 99 100百數(shù)表和和 的共同的倍數(shù)的共同的倍數(shù)251、一個(gè)自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)（、一個(gè)自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)（ ） 3、同時(shí)是、同時(shí)是2、5的倍數(shù)的個(gè)位上的數(shù)的倍數(shù)的個(gè)位上的數(shù)字一定是字一定是0 （ ） 我是小法官我是小法官2、10是倍數(shù)，是倍

8、數(shù)，5是因數(shù)（是因數(shù)（ ）收獲2的倍數(shù)特征：5的倍數(shù)特征：2的倍數(shù)和5的倍數(shù)共同的特征：奇數(shù)和偶數(shù)： 在整數(shù)中，是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)， 不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)。個(gè)位上是0、2、4、6、8.個(gè)位上是個(gè)位上是0. 個(gè)位上是0或5. 食品店運(yùn)來食品店運(yùn)來85個(gè)面包個(gè)面包，如果每，如果每2個(gè)裝一袋，能個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每正好裝完嗎？如果每5個(gè)個(gè)面包裝一袋，能正好裝完面包裝一袋，能正好裝完嗎？為什么？嗎？為什么？個(gè)位是（個(gè)位是（ ）的數(shù)同時(shí)是）的數(shù)同時(shí)是2和和5的倍數(shù)。的倍數(shù)。用用0、5、6三個(gè)數(shù)字組成三個(gè)數(shù)字組成2的倍數(shù)；的倍數(shù)；5的倍數(shù)；同的倍數(shù)；同時(shí)是時(shí)是2和和5的倍數(shù)。的倍數(shù)。02

9、的倍數(shù)的倍數(shù)5的倍數(shù)的倍數(shù)560650605506560650既是既是2的倍數(shù)也是的倍數(shù)也是5的倍數(shù)的倍數(shù)我會(huì)填我會(huì)填1、的倍數(shù)中最小的三位數(shù)是（ ）， 最大的三位數(shù)是（ ）。2、5的倍數(shù)中最小的兩位數(shù)是（ ）， 最大的兩位數(shù)是（ ）。1009981095“元旦”就要到了，我校五年級(jí)各班要表演以下三種集體舞中的一種，根據(jù)每班的人數(shù)，你認(rèn)為各班表演哪種集體舞比較合適？（連線表示）班級(jí)班級(jí) 五（五（1 1） 五（五（2 2） 五（五（3 3） 五（五（4 4） 五（五（5 5） 五（五（6 6）人數(shù)人數(shù)565650505858555554545151（1）一個(gè)兩位數(shù)：又是2的倍數(shù)；還是5的倍數(shù)。它

10、的十位上是6；一個(gè)兩位數(shù)：并且十位上是2；還是2的倍數(shù)。它是5的倍數(shù)；（2）摸出幾可以和“5”組成2的倍數(shù)?摸出幾可以和“5”組成5的倍數(shù)口袋里有口袋里有09的數(shù)字的數(shù)字卡片卡片摸出摸出0、2、4、6、8可可以和以和“5”組成組成2的倍數(shù)。的倍數(shù)。摸出摸出1、2、3、4、5、6、7、8、9、0可以和可以和“5”組成組成5的倍數(shù)。的倍數(shù)。3.選一選，分一分 37 18 10 21 33 50 83 1 74 29 77 91 11 99 46偶數(shù) 奇數(shù) 37 21 33 83 1 29 7791 11 9918 10 50 74 462 ，4 ，6 ，8 ，10 ，12 ，14 ，16 ，18

11、，20 5 ， 10 ， 15 ， 20 ，25 ， 30 個(gè)位上是個(gè)位上是 ： 在整數(shù)在整數(shù)中，是中，是 2 的倍數(shù)的數(shù)叫做的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)偶數(shù)( (0 也是偶數(shù)也是偶數(shù)) )，不是，不是 2 的倍數(shù)的數(shù)叫做的倍數(shù)的數(shù)叫做奇（奇（j)數(shù)數(shù)。0，2，4，6，8你發(fā)現(xiàn)你發(fā)現(xiàn) 2 的倍數(shù)有什么特征嗎的倍數(shù)有什么特征嗎? 的數(shù)都是的數(shù)都是 2 的倍數(shù)。的倍數(shù)。1936104486528778153找出找出2 2的倍數(shù)，幫助小青蛙過河。的倍數(shù)，幫助小青蛙過河。1043648781、一個(gè)自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)（、一個(gè)自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)（ ） 3、同時(shí)是、同時(shí)是2、5的倍數(shù)的個(gè)位上的數(shù)的倍數(shù)的個(gè)位上的數(shù)字一定是字一定是0 （ ） 我是小法官我是小法官2、10是倍數(shù)，是倍數(shù)，5是因數(shù)（是因數(shù)（ ）1、的倍數(shù)中最小的三位數(shù)是（ ）， 最大的三位數(shù)是（ ）。2、5的倍數(shù)中最小的