梅中九上語(yǔ)文第一次月考試卷

1、學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 座位號(hào) 。 裝 訂 線 2017-2018年度長(zhǎng)豐縣梅沖湖中學(xué)九上第一次月考試卷溫馨提示：1.你拿到的試卷滿分為150分（其中卷面書(shū)寫(xiě)占5分)，考試時(shí)間為150分鐘。2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無(wú)效的。一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用（35分）1.默寫(xiě)古詩(shī)文中的名句名篇。（10分）（1）補(bǔ)寫(xiě)出下列名句中的上句或下句。（任選其中6句）（6分） ，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。 （毛澤東沁園春）且壯士不死即已，死即舉大名耳, 司馬遷陳涉世家) ，人跡板橋霜。（溫庭筠商山早行） ，只有香如故。（陸游卜算子）燕子來(lái)時(shí)新社， 。（晏殊破陣子）

2、足蒸暑土氣， 。（白居易觀刈麥）力盡不知熱， 。（白居易觀刈麥）誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)， 。（諸葛亮出師表）（2）默寫(xiě)劉方平的月夜。（4分） ， 。 ， 。2.閱讀下面的文字，完成（1） （4） 題。（9分）生命是一張弓，那弓弦是夢(mèng)想。箭手在何處呢？我見(jiàn)過(guò)一些俊美的弓，用堅(jiān)韌的木料制成，了無(wú)節(jié)痕，諧和秀yì如神之眉，但仍無(wú)用。我見(jiàn)過(guò)一些行將震顫的弦線，在靜寂中顫栗著，仿佛從動(dòng)蕩的內(nèi)臟中抽出的腸線。它們繃緊著，即將奏鳴了它們將射出銀矢那音符一一在空氣的湖面上拂起漣y，可是它們?cè)诘却裁?？終于松馳了。永遠(yuǎn)沒(méi)有人聽(tīng)到樂(lè)聲了。 那箭手，我的主人，睡著了。但即使在睡眠中，他也不放松我。（1）根據(jù)拼音寫(xiě)漢

3、字，或給加點(diǎn)字注音。（3分）秀yì ( ) 漣y ( ) 顫栗（ ）（2）文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是“ ”，這個(gè)詞的正確寫(xiě)法是“ ”。（2分）（3）“了無(wú)節(jié)痕”中“了”的意思是 ，“銀矢”的意思是 。（2分）（4）畫(huà)線句子運(yùn)用了 、 等修辭方法，使人感受到生命的張力。（2分）3. 運(yùn)用你課外積累的知識(shí)，完成（1） （2） 題。（4分）水滸傳的作者是       ，他是(朝代)       人。水滸傳中林沖的綽號(hào)是     

4、;  ，小說(shuō)鮮明地表現(xiàn)了      的主題。4.某校開(kāi)展了以“感恩父母”為主題的活動(dòng)?；顒?dòng)中有些問(wèn)題，請(qǐng)你參與解決。（12分）（1）小麗寫(xiě)了這樣的幾句話，請(qǐng)你仿照例句，續(xù)寫(xiě)一句。（內(nèi)容相應(yīng)，句式相同）（3分）孝心是一句溫馨的話語(yǔ)，輕撫父母疲憊的心靈；孝心是一首悠揚(yáng)的小曲，舒緩父母無(wú)言的痛楚；孝心是 ， 。（2）下面是一位同學(xué)搜集的兩個(gè)關(guān)于“孝心”的小故事，請(qǐng)任選一個(gè)，談?wù)劯邢?。?分）故事一 黃香小時(shí)候，家中生活很艱苦。在他九歲時(shí)，母親就去世了。冬夜里，天氣特別寒冷，為了讓父親少挨凍，他先給父親鋪好被，然后脫了衣服，鉆進(jìn)父親

5、的被窩，用自己的體溫溫暖了冰冷的被窩之后，才讓父親睡下。黃香用自己的孝心，暖了父親的心。故事二 最美孝心少年趙文龍，13歲的少年，沒(méi)有父親的相伴，每天掃地、做飯，照顧患有脊椎病和尿毒癥的媽媽?zhuān)鎸?duì)生活的艱難，他從不抱怨，他是個(gè)頂天立地的男子漢，要讓媽媽的身體一天比一天好。（3）活動(dòng)中，趙洋同學(xué)在觀看了中央電視臺(tái)的尋找中國(guó)最美孝心少年之后寫(xiě)了一篇觀后感。下面是文中的部分內(nèi)容，請(qǐng)你按要求幫助他修改。（6分）“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母的養(yǎng)育之恩我們是永遠(yuǎn)都報(bào)答不盡的，但如何盡孝，卻是我們每個(gè)人都應(yīng)該深思熟慮并以行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的。孝敬父母應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始，孝敬父母應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起，【A】矗立新時(shí)期孝心好

6、少年的榜樣，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，【B】對(duì)尊老愛(ài)老敬老的社會(huì)風(fēng)氣得以弘揚(yáng)。尋找中國(guó)最美孝心少年，帶來(lái)的不僅是幾個(gè)精彩的片段，【C】 。畫(huà)線句【A】中，“ ”一詞使用不當(dāng)，可以改為“ ”。畫(huà)線句【B】有語(yǔ)病，可以修改為： 。補(bǔ)寫(xiě)句【C】，總結(jié)該活動(dòng)對(duì)同學(xué)們的影響。二、閱讀 (55分)兩只松鼠（22分） 林清玄自從搬到山上來(lái)住，我最高興的莫過(guò)于山后有兩只野松鼠。每天清晨，陽(yáng)光剛從庭前射來(lái)，鳥(niǎo)兒的歌聲吱吱啾啾鳴動(dòng)，這時(shí)我就搬一張搖椅到庭前的花園，等待那兩只野松鼠。我的園子里種了一棵高大的木瓜樹(shù)，終年長(zhǎng)滿了木瓜，松鼠們總愛(ài)在陽(yáng)光剛剛撲來(lái)的時(shí)候，來(lái)到我的園子里吃木瓜。才一忽兒時(shí)間，兩只野松鼠

7、就頭尾相銜，一高一低從遠(yuǎn)處奔跑過(guò)來(lái)，松大的尾巴高高地晃動(dòng)著，它們每天都顯得那么快樂(lè)，好象一對(duì)蹦蹦跳跳的孩子，頑皮地互相追逐著，伸頭進(jìn)欄桿時(shí)先搖搖嘴上的長(zhǎng)須，一躍而入，往木瓜樹(shù)躥去。（ ）地上樹(shù)后，便（ ）地吃起我種的木瓜了，它們先用爪子扒開(kāi)木瓜的尾部，把尖嘴伸到木瓜里面，大吃大嚼起來(lái)，木瓜子和木瓜屑（ ）就落了一地，有時(shí)它們也更換一下姿勢(shì)，回頭（ ）瞧我，吱吱連聲。吃飽了早餐，用前爪抹抹嘴，順著木瓜樹(shù)干滑下來(lái)，滑到一半，借力往欄桿外一跳，姿勢(shì)俊美到極點(diǎn)。兩只松鼠一蹦一跳并肩地跑遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)眼間就沒(méi)入長(zhǎng)草不見(jiàn)了，仿佛是一對(duì)天真的小孩兒吃飽了飯，急著去廟里看雜耍似的。我在園子里看松鼠已經(jīng)有一年的時(shí)間了，

8、它們總是在我通宵工作的黎明時(shí)跑來(lái)，成為我最好的精神伙伴。有時(shí)候，木瓜不熟，它們也跑來(lái)園子里搞來(lái)搞去，奔躍嬉耍，盡興了才離去。有時(shí)候，我會(huì)在欄桿上綁兩根香蕉，看它們歡天喜地地吃香蕉，吃完了望望我，一溜煙跑了。那兩只松鼠一只黑色，一只棕色，毛色都是光鮮柔軟，在清早的陽(yáng)光下常反射出緞子一般的光澤。小眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)，尾巴翹得半天高，真是惹人憐愛(ài)。我們相處的時(shí)日久了，它們的膽子也大了，偶爾繞到我搖椅邊來(lái)玩，穿來(lái)穿去，我作勢(shì)一嚇，它們便飛也似的跑開(kāi)，但并不逃走，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方觀察我的動(dòng)靜，然后慢慢再挨蹭過(guò)來(lái)。除非我去遠(yuǎn)地，否則我和松鼠總像信守著諾言，每日在庭前相會(huì)，這一對(duì)小夫妻看起來(lái)相當(dāng)恩愛(ài)，一日不可或

9、離。最近一個(gè)多月的時(shí)間，松鼠不來(lái)了，我每天黎明時(shí)刻減少了不少趣味，有時(shí)候愣愣地想起它們快樂(lè)的情狀，它們到哪里去了呢？會(huì)不會(huì)換了山頭？會(huì)不會(huì)松鼠妻子生了兒女？過(guò)一陣子說(shuō)不定帶一群小松鼠來(lái)看我哩！有時(shí)候仰望浩渺云天，想起我并不知道松鼠的家鄉(xiāng)，我們只是在我客居的家前偶然相遇，卻不知不覺(jué)生出一種奇妙的情緣，竟像日日相見(jiàn)的老友突然失蹤，好生教人掛念原來(lái)，相處的時(shí)候很難深知自己的情感，一別離便可測(cè)量，即使對(duì)一只小松鼠也是這樣。前幾天我在山下散步時(shí)吃了一驚，社區(qū)的守衛(wèi)室前掛著一個(gè)籠子，里面赫然是那只棕色的小松鼠，它正在籠子里的鐵線圈拼命地跑動(dòng)，跑累了，就伏在一邊休息。我問(wèn)守衛(wèi)老張，松鼠是怎么來(lái)的？他用濃重的

10、山東口音說(shuō)：“一個(gè)多月前捉到的。”“為什么要捉它？”“俺?？吹剿墒笤谏鐓^(qū)里跑來(lái)跑去，用了一個(gè)陷阱，捉來(lái)玩玩?！?“只捉到一只嗎？”“捉到兩只，一只黑的，很漂亮，捉來(lái)一個(gè)下午就死了。”“怎么死的？”我嚇了一大跳?！白降街螅诨\子里亂撞亂跳，撞得全身都流血，我看它快撞死，宰來(lái)吃了?！蔽乙粫r(shí)間說(shuō)不出話來(lái)，在我庭前玩耍了一年的松鼠被老張吃進(jìn)了肚里，早已化為糞土，尸骨無(wú)存了，它的愛(ài)侶大概脾氣比較馴順，因此可以在籠中存活下來(lái)，每天在鐵線圈上拼命奔跑來(lái)娛樂(lè)別人，松鼠有知當(dāng)作何感嘆？最后，我買(mǎi)下那只棕松鼠，拿到庭前把它放了，它象一支箭一樣毫不回頭地向前奔去，棕影一閃，跑回它原來(lái)居住的山里去了。這只痛失愛(ài)侶

11、的松鼠，日后不知要過(guò)什么樣的生活，要再遇到什么樣的伴侶，我想也不敢想了。我最關(guān)心的是，它會(huì)不會(huì)再來(lái)玩？等了幾天，松鼠都沒(méi)有來(lái)。我孤單地在黑暗中等待黎明的陽(yáng)光，再也沒(méi)有松鼠來(lái)與我分享鳥(niǎo)聲初唱的喜悅。我深深知道，我再也看不到那一對(duì)可愛(ài)的松鼠了，因?yàn)樯牟椒ヒ炎哌^(guò)，冷然無(wú)情地走過(guò)，就象遠(yuǎn)天的云，它每一刻都在改變，可是永遠(yuǎn)沒(méi)有一刻相同，沒(méi)有一刻是恒久的，有時(shí)候我覺(jué)得很高興能和松鼠玩在一起。但是想念它們的時(shí)候，我更覺(jué)得歲月的白云正在急速地變化，正在隨風(fēng)飄過(guò)。5文章圍繞兩只松鼠寫(xiě)了哪些事？（5分）6將以下詞語(yǔ)依次填寫(xiě)到文中的括號(hào)里，并體會(huì)這些詞語(yǔ)的作用。（4分）偷偷、津津有味、爭(zhēng)先恐后、霎時(shí)間7 “我作

12、勢(shì)一嚇，它們便飛也似的跑開(kāi)，但并不逃走，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方觀察我的動(dòng)靜，然后慢慢再挨蹭過(guò)來(lái)?！蹦闳绾卫斫膺@句話里“我”和松鼠的行為？（4分）8如將文中劃線句子改為“我孤單地在黑暗中等待黎明的陽(yáng)光，再也沒(méi)有松鼠來(lái)與我相伴了”，表達(dá)效果有什么不同？（4分）9松鼠被囚的原因只是為了“捉來(lái)玩玩”。請(qǐng)對(duì)話文中的“老張”，談?wù)勀愕目捶ā＃?分）（二）棉花糖（18分）那年，老家的炊煙像云朵一樣悠悠地飄著。 晌午，父親拖著一身的泥巴吭哧吭哧地走回家。這日頭！父親心里一陣嘀咕?！盎貋?lái)了？”母親把毛巾遞給父親?！班牛群瓤谒?。”父親走到水缸邊，用勺滿滿地盛了一碗涼水，咕嚕一聲灌進(jìn)肚里。 我那時(shí)年齡小，每天屋里屋外跑。

13、父親背著一大摞農(nóng)具進(jìn)院門(mén)時(shí)，我每次比母親跑得快。 “丫頭，又看我喝水？”父親滴著汗珠朝我笑?！疤饐幔康??！蔽覂墒执钪籽乜┛┑匦澲^。 “甜，很甜，像吃棉花糖?！?爹又笑。 于是那天起我記住了棉花糖的滋味，做夢(mèng)也想吃棉花糖。后來(lái)我上學(xué)了，看到學(xué)校的門(mén)口有流動(dòng)的商販賣(mài)好看的棉花團(tuán)一樣的東西。同學(xué)們說(shuō)那是棉花糖。棉花糖？我禁不住誘惑，用零碎的硬幣買(mǎi)了一小團(tuán)吃。真的很甜，還帶著香味。 回家的路上，我一直想著父親陶醉的樣子。父親說(shuō)缸里的水是棉花糖味，這是真的嗎？難道是棉花糖化了變的？我急切地穿過(guò)窄窄的田埂，我沒(méi)見(jiàn)到父親行走的身影，卻看見(jiàn)母親提著竹竿沿著河塘在追趕鴨群。我打開(kāi)家門(mén)，扔下書(shū)包就躥到院里的

14、水缸邊。我個(gè)子矮，踮著腳看不到水的影子。我端來(lái)一把椅子站上去，才終于看見(jiàn)那一汪被父親快喝光了的棉花糖水。 “你不要命了？”母親不知啥時(shí)候進(jìn)來(lái)的，見(jiàn)我的頭隱沒(méi)在缸里，大叫起來(lái)。 我后來(lái)對(duì)母親說(shuō)：“沒(méi)有您一聲叫，我也許就掉不進(jìn)缸里去，也不會(huì)明白缸里的水根本不是棉花糖的味?！备赣H驚慌地把我濕漉漉從缸里拎了出來(lái)，嘴里咕嚕嚕地想說(shuō)什么。然后我看見(jiàn)父親舀了一瓢水喝，父親那會(huì)兒喝水的樣子一點(diǎn)也不好看。當(dāng)然我不敢問(wèn)缸里的水甜不甜，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道水不是棉花糖味的。驚魂未定的母親給我換干衣服后去了堂屋，我根本沒(méi)想到她會(huì)去找那根趕鴨的竹竿來(lái)打我。 “你這是作啥？放下！”父親扔了水瓢吼道。“今天不打她一下，明天還會(huì)掉

15、進(jìn)缸去。”母親氣著說(shuō)。 我受了太大的驚嚇，在兩個(gè)水缸縫隙里躲藏。 “出來(lái)！”父親朝我喊。我從缸縫里看見(jiàn)父親的臉鐵青，筋脈一根根在顫抖?！安怀鰜?lái)我要砸缸了！”父親嗓門(mén)特別大。 我只好出來(lái)，我想父親一定不會(huì)打我，因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)打過(guò)我，剛才還阻止了我母親的竹竿。但我很快感到不妙了，父親的眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去顯然是在尋找打我的家伙。果然父親在堆滿農(nóng)具的墻角一頓亂翻，第一次他拿起一根粗大的竹棍子走到我跟前，把我嚇得半死。第二次他換成扁擔(dān)又走到我跟前，我哭著求饒。第三次他拿起一頂草帽，我破涕為笑。然而父親還是沒(méi)打下來(lái)。而這時(shí)讓我驚奇的是父親蹲在地上拼命地在拔一根草。拔草作啥？我呆呆地看著父親。 “站好了！”父親站起

16、身命令我。 我很聽(tīng)話，畢恭畢敬地站著。隨著一陣風(fēng)吹過(guò)頸部，父親說(shuō)懲罰結(jié)束。原來(lái)父親用那根草在我臉上打了一下。我用手摸了摸自己的臉。有點(diǎn)癢。晚上，父親來(lái)到我床頭邊，問(wèn)：“丫頭，疼嗎？”我大哭起來(lái)，緊緊地抱住了父親。 “小孩子不能喝生水，要得病的?！备赣H微笑著對(duì)我說(shuō)?！敖裉煳屹I(mǎi)了棉花糖吃，爹不是說(shuō)缸里的水和棉花糖一個(gè)味嗎？”我傷心地說(shuō)?！暗_你的?！备赣H愣愣地看著我。 父親走的那年我正讀大學(xué)。有一天，我接到加急電報(bào)，告知父親病危的消息，我連夜乘火車(chē)趕回老家。父親一直等著我，在病床上他老淚縱橫地捏緊著我的手?？筛赣H的手冰冷。 “爹.這輩子.只打過(guò)你一次?！备赣H喘著氣說(shuō)。 “您一次也沒(méi)打過(guò)?！蔽腋袆?dòng)得

17、泣不成聲。 母親在一邊默默地流著淚。 “爹，還記得這個(gè)嗎？我把它帶回來(lái)了?！蔽覐臅?shū)包里取出一個(gè)小布包，一層層地打開(kāi)?！耙桓?？”周?chē)娜巳@訝萬(wàn)分。 我把那根草輕輕地放到父親的手心上，然后我把自己的手放上去，再把父親的五指合起來(lái) 10請(qǐng)說(shuō)說(shuō)文中“一根草”的特殊含義。（3分）11本文描寫(xiě)了一位慈愛(ài)的父親，主要通過(guò)哪些事情來(lái)表現(xiàn)的？請(qǐng)簡(jiǎn)略概述。（4分）12水缸里的涼水明明不甜，父親為什么要說(shuō)“甜，很甜，像吃棉花糖?！?？（4分）13“父親的臉鐵青，筋脈一根根在顫抖”這句用了什么描寫(xiě)？表現(xiàn)父親當(dāng)時(shí)怎樣的心情？（3） 14你是否贊賞文中這種父親？請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕目捶?。?分）（三）出師表（節(jié)選）（1

18、5分親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也;親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以?xún)A頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。15.解釋下列句子中加粗的字詞。 (5分)(1)遂許先帝以驅(qū)馳(      ) (2) 此悉貞良死節(jié)之臣(      )(3)三顧臣于草廬之中(      )  (4) 咨臣以當(dāng)世之事(