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文檔簡(jiǎn)介
1、我是中學(xué)生作文八篇 我是中學(xué)生作文 篇1 今天我是中學(xué)生了暑假轉(zhuǎn)眼就過去了,我從一名小學(xué)畢業(yè)生成了中學(xué)生。新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,新的學(xué)習(xí),一切都是新的,唯一不變的就是朋友們那熟悉得不能再熟悉的面孔和那熟悉的不能再熟悉的話了“又開學(xué)了,呵呵”。雖然只是幾句話,但對(duì)我來說,包含了許多。暑假已經(jīng)過去,現(xiàn)在我要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),因?yàn)榻裉煳沂侵袑W(xué)生了。初中課程比小學(xué)的多得多,也意味著要加倍努力地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一件會(huì)讓我們眾生受益匪淺的。雖然現(xiàn)在和同學(xué)們不是很熟,但我相信,不久之后我會(huì)在班里交到許多的朋友。每當(dāng)我站在教學(xué)樓前,都會(huì)仰頭看看樓上的那八個(gè)字,心里都會(huì)自豪。中學(xué)的生活讓我向往,老師們讓我感到
2、無比親切,同學(xué)們讓我感到無比快樂,只是讓我感到無比充實(shí)希望在初中的3年里,我的成績會(huì)進(jìn)步,朋友會(huì)更多。今天我是中學(xué)生了,我很自豪。 我是中學(xué)生作文 篇2 現(xiàn)在我一是一個(gè)初中生了。離開了一實(shí)小,有點(diǎn)不習(xí)慣。我十分想念趙老師。進(jìn)入初中后總是有寫不完的作業(yè)和枯燥的學(xué)習(xí),在初中平常的作業(yè)都要寫到十點(diǎn)多,有時(shí)都寫到十一點(diǎn)。那星期天就更多了,又是寫兩天都寫不完?,F(xiàn)在星期六。星期天都不是雙休日了。在小學(xué)是作業(yè)八點(diǎn)多就寫完了雙休日就是雙休日。老師說雙休日是趕超別人的時(shí)間,還是被趕超的時(shí)間。老師其實(shí)說這沒用,作業(yè)都寫兩天還有時(shí)間趕超。還是小學(xué)生活美好呀!還好,我現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了初中生活,要不我非得吐血了不可。老師
3、的講課方式很特別,很幽默。常常把我們逗的捧腹大笑的,和趙老師一樣。沒回我們犯錯(cuò)她都會(huì)打我們一下,還讓我們下課去感謝她。說謝謝他的話。我就被打了一回,我下課了去感謝老師。感謝老師上課打我了一下,讓我專心聽講。我還是覺得小學(xué)生活好。 我是中學(xué)生作文 篇3 假如我是一只鳥,我定會(huì)飛上天空;假如我是一條魚,我定會(huì)游在水塘;假如我是一名中學(xué)生,我定會(huì)我定會(huì),在每個(gè)絢麗的晚上,把美麗的心情化成一串串文字,讓心中的歌聲,傳遞到潔白的畫紙。讓我心中美好祝愿?jìng)魉偷矫總€(gè)人的心中,在哪里生根、發(fā)芽。我定會(huì),在課堂上,把老師的話語織成五顏六色的布匹,穿在身上,溫暖我的心扉,喚起我的靈魂,永遠(yuǎn)記在心中。我定會(huì),天天歡唱
4、,天天舞蹈。讓美好的生命多些點(diǎn)綴;多些陽光;多些美好。噢,這些美麗的愿望會(huì)隨著我一同向前,在美麗的生活中,我不求富貴;不求美麗;不求豐滿,只希望:只希望,在生活中有伙伴,伴我一同長大。讓快樂圍繞著我們。她和我真心相伴,不論天涯海角都無法忘卻。只希望,媽媽可以永遠(yuǎn)給我關(guān)心;給我擁抱;給我母愛!在她的懷抱里,我會(huì)溫暖。永遠(yuǎn)不離開她我親愛的媽媽。只希望,我像一株小樹,永遠(yuǎn)向上,向上。不論風(fēng)吹雨打,不論干涸難耐,我都能不屈服,都能挺拔身軀,不畏一切的向上沖!只希望,我能過得快樂;過得有自尊;過得有勇氣;過得一味向前;過得不回頭去回顧榮譽(yù)!我要堅(jiān)強(qiáng),我要不屈!但在這過程中,還能快樂!假如我是花朵,我就要
5、開放;假如我是太陽,我就要散發(fā)光芒;假如我是中學(xué)生,我就要茁壯成長! 我是中學(xué)生作文 篇4 不要再問我是誰,我只是和你們一樣,把感覺寄托于網(wǎng)絡(luò)的普通人,不神奇!不要再給我扣上作家的帽子,我甚至連個(gè)職業(yè)寫手都不是。寫作只是一種愛好,而非理想。更不要再問我是男是女,我早已厭倦了這樣的回答。網(wǎng)絡(luò)上形形色色的人,多少是真?多少是假?朋友們也沒有必要把這些問題看的太重!天晴,男,現(xiàn)年22歲,1987年出生于山東泰安。很慶幸出生在這樣一個(gè)美麗的城市,直到現(xiàn)在很多朋友問起,我都驕傲地說,我的家在泰山腳下。小時(shí)候我很乖,學(xué)習(xí)很好。印象里考過年級(jí)第一名。當(dāng)然這只是過往了。初中的時(shí)候喜歡上足球,有時(shí)候會(huì)把礦泉水瓶
6、當(dāng)球踢。高中,對(duì)天晴的影響最深,在僅有的兩年高中生活中,我遇到了倪慶軍(大哥)張統(tǒng)杰(二哥)趙昀(四弟)戚憲震(五弟)劉寧(六弟)崔文超(七弟)米燦濤(八弟),就像當(dāng)初我們跪地結(jié)拜時(shí)所期望的,一直在一起。我感謝他們,感謝他們陪伴我這么久,帶給我很多很多。高二下學(xué)期被兩所學(xué)校勸退,成了我至今為止難以撫平的傷口之一。太多人和我說上學(xué)并不是唯一的出路,這些我都懂得,我也時(shí)常用這句話安慰自己,可是有些夜里還是不由想起,有些悲涼,更多的是無奈和悔恨。直至現(xiàn)在寫文章,很多朋友都會(huì)問我是不是哪所大學(xué)中文系畢業(yè)的,每當(dāng)這時(shí),心臟都會(huì)揪疼。真正的大學(xué)是什么樣子?我甚至都不了解,大專,天晴花錢讀的,而且不是自己喜
7、歡的專業(yè)。我對(duì)很多人說我這一輩子一定要找機(jī)會(huì)去某個(gè)大學(xué)中文系的大課堂聽一節(jié)公開課。有人說我很成熟,有人說我很浮華。前天七弟說,我浮華的表面下是鮮為人知的專注和悲痛。我真實(shí)的生活有太多的無所謂,但是又有多少人知道在我內(nèi)心里受過的傷和那些難以抹去的痛,讓我的感情超越我的年齡而過早的成熟。很慶幸七弟如此懂我,每天面對(duì)如此之多的人,我希望把我最快樂最無憂的一面展現(xiàn)在大家面前。這個(gè)世界存在太多的憂郁和悲痛,我只希望任何人在我面前都明媚如花。曾經(jīng)一段時(shí)間依賴悲痛的文字,朋友勸我不要如此,寫的悲劇過多,自己早晚會(huì)成為悲劇的主角,我認(rèn)同,因此我對(duì)那些無謂的故事說拜拜?,F(xiàn)在看到這類的文字,更多的感覺是無病呻吟,
8、我發(fā)誓,我不再喜歡這樣的字?;蛟S你經(jīng)歷過很多很多的痛苦和挫折,但是你沒有理由放棄追逐幸福的權(quán)利。人活一輩子是不應(yīng)該總沉浸在過去的。就像海水姐曾經(jīng)說過的,愛如項(xiàng)鏈藏心間。相信這是對(duì)愛最大的尊重。我不知道我還應(yīng)當(dāng)寫些什么,曾經(jīng)經(jīng)歷的一切不想再提及,對(duì)我來說早已失去了意義。今年我已經(jīng)歲了,相對(duì)來說成熟了很多,就我而言,現(xiàn)實(shí)的多了?,F(xiàn)實(shí)要怎樣去理解?我覺得現(xiàn)實(shí)就是得到想要的結(jié)果。明年我就沒有太多時(shí)間在網(wǎng)上了,年齡大了,也應(yīng)當(dāng)有自己的事業(yè),不過我有時(shí)間還是會(huì)來空間看看各位朋友,感謝大家對(duì)我一如既往的支持,相信天晴能做的很好!天晴就是這么一個(gè)人。過年了,祝大家新年快樂,萬事如意,吉祥安康! 我是中學(xué)生作文
9、 篇5 光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們這群小學(xué)生就上了初中,光榮地成為了一位中學(xué)生,開始了我們的中學(xué)生活。小學(xué)生活是多滋味的,初中生活是有驚無險(xiǎn)的,考試時(shí)的壓力,年段排名公布時(shí)的緊張,一切的一切都是需要我去適應(yīng)的。當(dāng)暴曬的陽光成為過去,潔白的云朵交頭接耳,一絲秋風(fēng)刮走了所有的煩躁和不滿,我發(fā)現(xiàn),我已不再頑年,我已不再是小學(xué)生了,我成熟了,我是初中生了!上了初中,我和同學(xué)們開始認(rèn)識(shí),交流相處的也越來越融洽,愉快,感情也越來越深厚。而老師,也是那么親切,那么溫柔,那淡淡的微笑仿佛撫平了我內(nèi)心的不安,留下的是一種如沐春風(fēng)的感覺。我的心情至此開始轉(zhuǎn)好,并越來越激動(dòng)。我是中學(xué)生了,感覺朋友更多了,老師
10、更親切了,真棒!上了初中,我還有點(diǎn)擔(dān)心:小學(xué)只有3門主課,而初中變成了七門,那我們副科還有時(shí)間上嗎?但是接下來,我看到了我們的課程表中每周都有美術(shù)、音樂、電腦和體育課,真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學(xué)生了,感覺課程更全面,發(fā)展更全面,真棒!初中的課程變多了,作業(yè)自然而然也變多了,可我卻覺得真棒。或許有人會(huì)說,現(xiàn)在作業(yè)這么多,別人哀嚎還來不及呢,你卻覺得棒?不,當(dāng)然不是,課程內(nèi)容的增多,這就意味著學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的'增多,更意味著知識(shí)面拓展。所以,真棒!我成為中學(xué)生了,感覺真棒! 我是中學(xué)生作文 篇6 周未的天氣格外晴朗,媽媽參加單位的創(chuàng)文活動(dòng),去社區(qū)當(dāng)文明志愿者。媽媽穿上紅
11、馬甲,戴上小紅帽,神氣十足!我迫不及待地對(duì)媽媽說:“我也想為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)一份力,你讓我也到小區(qū)里參加志愿活動(dòng)吧?!眿寢屗斓卮饝?yīng)了。我們來到美豪家園社區(qū),一位工作人員還給我發(fā)了一頂小紅帽,上同寫著“志愿者”三個(gè)字。我把它戴在頭上就是一名志愿者了,一種自豪感由然而生。工作人員給我布置了任務(wù),查看小區(qū)里有沒有隨意丟棄的垃圾、煙頭、小廣告于是,我就開始在社區(qū)里尋找垃圾的“蹤跡”,果然不遠(yuǎn)處的草叢里,一團(tuán)白色的東西在飄忽不定,我三步并成二步地向目標(biāo)靠近。走近一看,不知是誰把一袋垃圾丟在了草叢里,我剛想伸手去撿,卻看到幾只蒼蠅在上下飛舞,還有陣陣臭氣傳出,我不由捂住了鼻子?!斑@么臟,要不要撿呢?”我
12、有些猶豫不決。幾只討厭的蒼蠅“嗡嗡嗡”似乎在嘲笑我,向我挑釁,好像在說“不敢了吧,膽小鬼”這時(shí),我看到陽光照射下自己的身影,影子的頭上還戴著一頂小帽子。對(duì),我是一名志愿者,幾只臭蒼蠅休想嚇得著我。我毫不猶豫地?fù)炱鹉谴?,飛速地把它們丟進(jìn)了垃圾桶。接著,小煙頭、小紙屑都休想逃過我鷹一樣的眼晴。最難清理的就是墻上到處亂貼的小廣告了,說它們是“牛皮癬”真的一點(diǎn)兒也不夸張。這些小廣告五顏六色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像衣衫打滿布丁的乞丐,真是丑陋不堪。我又是鏟,又是刮,好不容易才把小廣告清理干凈。經(jīng)過我們的努力,不一會(huì)兒,小區(qū)變得干凈起來??粗蓛粽麧嵉男^(qū),我嘴角露出一絲微笑。我希望我們每一個(gè)人都能自覺遵守社
13、會(huì)公德,那樣我們的城市、我們的家園才會(huì)越來越美,越來越好。 我是中學(xué)生作文 篇7 從20xx年9月1日開始,我正式從小學(xué)生變成了中學(xué)生。當(dāng)我第一次走進(jìn)一中校園試一時(shí),我就感覺到了大哥哥大姐姐們對(duì)我們的熱烈歡迎,這讓我感受到了當(dāng)中學(xué)生的感覺真棒!面對(duì)著陌生的環(huán)境,陌生的老師、陌生的同學(xué),陌生的教室,剛開始,我十分的忐忑不安,在經(jīng)過一個(gè)星期的軍訓(xùn)之后,我們基本上認(rèn)識(shí)了對(duì)方,彼此也有了一定的了解,見面的時(shí)候都能聊上天了,再也不像剛來報(bào)道時(shí),那一個(gè)個(gè)陌生的面孔。在中學(xué)里,交朋友的感覺真棒!在開始上課的第一天,老師都以最好的形象給我們上好開學(xué)第一課,老師們都先介紹了自己。讓我印象最深刻的自我介紹就是生物
14、學(xué)老師,生物學(xué)的老師非常的幽默,總是逗的我們開懷大笑,但是他在上課的時(shí)候可不這樣,他在上課時(shí)一本正經(jīng)、并且追求完美,他不工作時(shí)很愛運(yùn)動(dòng),而靜下來時(shí),很愛看書,因?yàn)樗绻欢嗫磿?,要是有一天被自己的學(xué)生問倒了,那該是多么丟人的一件事呀,在中學(xué)里認(rèn)識(shí)一個(gè)這么幽默又這么優(yōu)秀的老師感覺真棒!每一天的第二節(jié)課下課后,都會(huì)有一個(gè)大課間,在這個(gè)大課間,老師會(huì)帶領(lǐng)我們?cè)谝粯堑男V場(chǎng)跑操。跑操不僅可以鍛煉我們的身體,還能增加我們的團(tuán)結(jié)意識(shí)。每次跑完操,我們都會(huì)出汗,這樣我們把身體里的毒素都排了出來,這讓我們可以精神飽滿地去上后面的課程。鍛煉身體的感覺真棒現(xiàn)在我是一中人了,感覺真的太棒了! 我是中學(xué)生作文 篇8 我一直很羨慕微風(fēng),你若問我為什么,我會(huì)告訴你:微風(fēng)多好啊,可以自由自在,想去哪兒就去哪兒!并且,不用面對(duì)那堆積如山的作業(yè)!假如我是微風(fēng),我要先去美麗的森林,聽聽小溪淙淙的流水聲;我要聞一聞梔子花,看它究竟有多香;我還要找那些可愛的小動(dòng)物們,和它們一起玩耍,再把梔子花的清香送給它們!假如我是微風(fēng),我要在春天時(shí),去叫醒
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