(完整版)二年級上冊語文同步練習題考試題試卷教案人教版小學二年級語文閱讀題

1、二年級上冊閱讀練習一、閱讀訓練：烏鴉兄弟 烏鴉兄弟倆同住在一個窩里。有一天，窩破了一個洞。 大烏鴉想： “老二會去修的。 ” 小烏鴉想： “老大會去修的。 ” 結(jié)果誰也沒去修。后來洞越來越大了。大烏鴉想： “這一下老二一定會去修了，難道窩這樣破了，它還能住嗎？ ” 小烏鴉想： “這一下老大一定會去修了，難道窩這樣破了，它還能住嗎？ ” 結(jié)果又是誰也沒有去修。一直到了寒冷的冬天，西北風呼呼地刮著，大雪紛紛地飄落。烏鴉兄弟倆都蜷縮在 破窩里，哆嗦地叫著： “冷??！冷??！ ”大烏鴉想： “這樣冷的天氣，老二一定耐不住，它會去修了。 ” 小烏鴉想： “這樣冷的天氣，老大還耐得住嗎？它一定會去修了。 ”

2、 可是誰也沒有動手，只是把身子蜷縮得更緊些。風越刮越兇，雪越下越大。 結(jié)果，窩被風吹到地上，兩只烏鴉都凍僵了。1 1、一開始，這個洞大嗎？2 2、為什么兄弟倆都不修補？3 3、由于都不修補它們窩的破洞，最終兄弟倆怎樣了？4 4、請找出文中描寫寒冷冬天的句子： 二、讀短文，按要求作答： 春天的田野真美?。×鴺浒l(fā)芽了。桃樹開了花。青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來， 地上像插遍了密密的松針。金黃的油菜花，引得蜜蜂來回地飛舞。1 1、這段話主要寫了（） 的景色。2 2、這段話中表示顏色的詞有（） 、（ ）3 3、把這段話中比喻的句子勾出來。三、讀短文，回答問題：（一）動物的尾巴各有各的用處。魚的尾巴像船

3、上的舵，魚兒游動時，靠尾巴掌握 前進的方向。牛的尾巴好比一條長鞭子，夏天用尾巴趕走叮在背上的蒼蠅和蚊子。1 1、這段話主要講了（）。2 2、魚尾巴的用處是（3 3、牛尾巴的用處是（）。（二）螞蟻整天辛勤的勞動，沒有一個偷懶的。它們很團結(jié)，見了面就相互搖著觸 角打招呼。我很喜歡它們，有時候捉蟲子給它們吃。1 1、這段話中的它們”指的是（）。2 2、我”喜歡它們的原因：一是它們（）；二是它們（）；3 3、我”喜歡它們表現(xiàn)在：（）。（三）公雞和兔子、鴨子是鄰居。天中午，兔子向公雞借個盆，公雞說：我自己要用，不借?！卑?，突然刮起了大風，下起了大雨。公雞的屋頂被大風吹掉了。它急的又叫又跳。兔子、鴨子聽

4、見了公雞的叫聲，都放下了手里的活，跑來幫公雞搶修屋頂。 風 停了，雨停了，屋頂修好了。公雞看看修好的屋頂，再看看滿身泥漿的兔子、鴨子、公雞臉紅了。1、這個故事有個自然段。2、 用直線劃出兔子、鴨子幫助公雞修屋頂?shù)木渥印?、 公雞臉紅了是因為（在正確的答案后面打“必”公雞很生氣公雞很著急公雞難為情了二年級上冊閱讀練習（一）湖 水白天，它是一面明亮的鏡子，照著隨風飄蕩的垂柳和陽光下盛開的鮮花，照著小 飛機一樣的藍蜻蜓，還有那翩翩起舞的花蝴蝶夜晚，它變成一個浴盆，小星星們到這里來洗澡，嘩啦，嘩啦！ ”看，他們洗得多么干凈，笑得多么痛快1 1、找一找，填一填。）的鮮花（）的垂柳）的藍蜻蜓（）的花蝴蝶2

5、 2、 短文告訴我們白天湖水是 _ ，夜晚又變成_3 3、 你見過湖水嗎？在你的眼中，湖水還像什么？（二）小花貓小花貓真可愛！它圓圓的腦袋上豎著兩只尖尖的小耳朵。大頭下面一雙細長的 眼睛瞇成了一條線，大概（g）它正在睡覺吧！再看那又黑又長的眼睫（jiji ）毛直 直地搭在粉紅色的小臉蛋上，更顯出它的嫵（ wuwu）媚（mimi）。微微上翹（qioqio ）的小 紅鼻子此時好像發(fā)出 呼嚕呼?！钡拇蝼╤mhm）聲?？。╦njn ）俏（qioqio ）的三瓣嘴稍稍 向上張開，好像告訴人們，它正在做著甜美的夢哩！1 1、 這篇短文有_ 句話。短文寫出了小花貓 _時候_ 的樣子。2 2、 短文細致地描

6、寫了小花貓的 _ 、_、_、_和_ 。3 3、 照樣子寫詞。又黑又長_ _ _（三）有頭肥胖的大熊，依仗自己力量大，專門欺負別人。一天，大熊看見農(nóng)夫在樹林旁的空地上種蘿卜，就大搖大擺走過去說：聽著，長出地面的全歸我！ ”秋天到了，農(nóng)夫扛著鐵鍬來挖蘿卜。他把蘿卜葉了給了大熊，然后挖出地下的蘿卜，裝上手推車回家了。大熊嚼了幾口蘿卜葉子，呸！”一點兒不好吃。它連忙追上農(nóng)夫，粗聲粗氣地說： 下次不管你種什么，我要地面下的，你拿長在地面上的。第二年，農(nóng)夫種了麥子。收割時大熊又來了，農(nóng)夫把麥子根給了大熊，把麥子 裝上車，拉回家去了。大熊看著那一大堆麥子根，嘆口氣說：唉，我又上當了！ ”1 1、你發(fā)現(xiàn)了嗎？

7、這個故事沒名字呢？你能給故事起個名字嗎？相信你行的！我起的名字是_ 。2 2、 這個故事一共有（）個自然段3 3、我會查字典。要查的字結(jié)構(gòu)部首、七好讀曰組詞嚼歸鍬4 4、我會選詞填一填。 大搖大擺高興五顏六色小朋友（）地拍著手。狗熊（）地走過去。媽媽買來了（）的絨線。（四）秋天秋天到了，菊花開了。有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極了！秋天到了，果子熟了。黃澄澄的梨，紅通通的蘋果，亮晶晶的葡萄。一陣涼風 吹來，果兒點頭，散發(fā)出香味兒。1 1、短文有（）個自然段。第（）自然段寫秋天到了，菊花開了。第（）自然段寫秋天到了，果子熟了。2 2、填上合適的詞。）的菊花 （）的蘋果 （）的梨（）的果子 （）的葡萄 （）的香味3 3 、把文中表示顏色的詞語寫下來。小鬧鐘我有個好朋友，就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三 根指針像三只小胳膊似的 滴答滴答”地轉(zhuǎn)個不停，非常惹人喜愛。晚上睡覺時，小鬧鐘跟我說