語文古詩文六年級下期檢測卷

1、六下語文古詩文單元檢測卷班級 姓名 得分 一、 默寫七步詩（4分），并填空：（合計(jì)16分），。，。，。1、這首詩里寫到了（）種事物，分別是 。（3分）2、這首詩里有幾個(gè)表示動(dòng)作的詞，請分別找出來，并作解釋：（4分）（1）的意思是 ；（2）的意思是 ；（3）的意思是 ；（4）的意思是 。3、“本自同根生，相煎何太急？”是（ ）句。這兩句詩是（）對（）說的，它的意思是 。（3分）4、這首詩用了（）手法，全詩用（）和（）來比喻（）之情。（2分）二、鳥鳴澗是（）朝被稱為“詩佛”的（）寫的。全詩寫了（ ）這個(gè)季節(jié)（ ）（地點(diǎn)）（ ）（怎么樣） 的景色，突出了一個(gè)“（   

2、）”字。詩中有一個(gè)字“時(shí)”，它的意思是：                  。（8分）三、（6+4分）芙蓉樓送辛漸是唐朝（      ）寫的一首（    ）詩。寫到：“寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤?#160;          ，              

3、0;  。”詩中“平明”的意思是        ；詩最后一句的意思是                     。我還能默寫另一首送別詩，并寫上朝代和作者：       （· ） ，。，。四、江畔獨(dú)步尋花的作者杜甫，被稱為“（）”。我曾經(jīng)學(xué)過他寫的另外一些詩： 、 、 。在江畔獨(dú)步尋花這首詩中，有兩個(gè)用得十分好的“對子”，也即是“對偶句”，是：（&#

4、160;                 ），（                  ）。（4分）五、默寫石灰吟和竹石，并作比較閱讀。（10分）     （ · ） ， 。 ， 。 （· ） ， 。 ， 。1、這兩首詩都用了（           &#

5、160; ）的手法，第一首明寫（     ），實(shí)質(zhì)要表達(dá)自己（                 ）的高尚節(jié)操；第二首吟詠（       ），贊揚(yáng)了它們（           ）的精神。2、石灰吟的“吟”在這兒的意思是（         ）；“爾”的意

6、思是（       ）。六、聞官軍收河南河北是（      ）寫的一首（     ）言（   ）詩，“聞”的意思是（      ）。全詩圍繞（       ）這條感情線索來寫的，先寫到原因是                  ，開頭的表現(xiàn)是 

7、60;                  。接著用了兩個(gè)對偶句，點(diǎn)出了詩人的心情： ， 。再接著，作者收拾行裝返鄉(xiāng)而去，詩中寫到： ， 。最后，作者寫到行程迅疾： ， 。從中可見，作者的心情確實(shí)是是非常（         ）。（這里用了烘托的手法）。（6分）七、已亥雜詩是（   ）朝（      ）寫的，這是他的已亥雜詩中是第（   &#

8、160; ）首。全詩寫到： ， 。 ， 。其中“九州”的意思是          ；“生氣”的意思是                ；“恃”的讀音是      ，意思是         ；“喑”的讀音是      ，意思是         

9、；“萬馬齊喑”是比喻                     ?！熬俊钡囊馑际?#160;       ；“抖擻”的意思是            。（10分）八、蘇軾是（     ）朝的（      ）、（      ）和（

10、60;      ）家。我們學(xué)過他寫西湖的詩飲湖上初睛后雨，其中描寫西湖的名句是 ， 。他寫的（      ）詩題西林壁有兩句 ， 。常用來說明“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的道理。我們這個(gè)學(xué)期學(xué)了他寫的詞浣溪沙，“浣溪沙”是（    ）名。這首詞還有“序”，是： ，           ，          。交待了寫這首詞的背景和原因。這首詞還分成上闕和下闕，上闕是：  

11、，                ，                    。下闕是：      ，                 ，           &

12、#160;        。這首詞抒發(fā)了作者          的感情。在課外，我還讀過蘇軾的詞作         和          ，我積累了他的名句： 。（20分）九、我們學(xué)習(xí)了宋朝詞人王觀的               

13、。他起首用（     ）比喻（    ），用（      ）比喻（      ）。然后進(jìn)行（     ）問，“                 ”？然后回答：“           ?！边@是指        的地方。接著，作者感嘆：        ，       。最后，作者囑咐（         ）：        &#