足球腳內(nèi)側(cè)踢球

1、體育學科教案足球腳內(nèi)側(cè)踢球?qū)嶒炐W教育集團黎明湖校區(qū) 莊歡妮一、 指導思想本課以健康第一為指導思想，注重學生對足球最基本的腳內(nèi)側(cè)踢球的掌握和實踐應用。在教學過程中，以學生身心健康發(fā)展為目標，充分體現(xiàn)學生的主體地位，充分地發(fā)揮教師的主導作用。通過各種趣味的小游戲，培養(yǎng)學生的體育意識，使學生在愉快、團結(jié)的學練氛圍中激發(fā)對足球的強烈興趣，積極主動鍛煉身體，發(fā)展學生的協(xié)調(diào)性、靈敏性等身體素質(zhì)，培養(yǎng)學生勇敢頑強的競爭意識和創(chuàng)新精神，讓學生感受足球帶來的快樂。 二、教材分析       踢球是足球運動的主要特征，是足球技術中最重要的技術

2、，是隊員之間相互聯(lián)系的重要途徑，是整體技戰(zhàn)術的體現(xiàn)，對培養(yǎng)學生積極進取、機智、靈活、勇敢頑強的競爭意識和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)都有重要的價值和意義。同時，通過對腳內(nèi)側(cè)踢球的學習，還能發(fā)展學生速度、力量、靈敏、柔韌和協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。三、學情分析   本次課的授課對象為三年級的小學生，這是他們第一次接觸足球，足球是小學生較喜歡的體育項目，所以他們會對此有很大的興趣，并且在教學過程中可以培養(yǎng)他們堅強的品質(zhì)和團結(jié)協(xié)作意識。（1）教學內(nèi)容：本次課是新授課，主要學習腳踢球的基本擊球技術 （2）教學目標: 根據(jù)上述教材及學情分析，制定如下教學目標： 1、使學生

3、了解腳內(nèi)側(cè)踢球的方法，培養(yǎng)其正確的踢球姿勢。2、引導學生初步掌握擺腿的動作技術和支撐腳站位的方法。體會觸球的位置和腳型。3、幫助學生提高髖關節(jié)的靈活性。4、指導學生掌握兩人合作學習的方法，使之愿意與同伴一起練習。四、本課的重、難點： 重點：大腿外展向前擺動。難點：腳內(nèi)側(cè)觸球   1、說教法：本節(jié)課采用講解、示范、啟發(fā)、模仿等方法2、說學法：游戲法、嘗試法、評價法 五、教學過程： 本節(jié)課的教學分為三個部分：準備部分、基本部分、結(jié)束部分。 （1）準備部分（8分鐘）分為課堂常規(guī)、游戲、專門性的準備活動。（2）基本部分（27分鐘）包

4、括兩個方面內(nèi)容。 內(nèi)容一：模仿練習A：兩人一球，原地做身體各部位的自拋自顛，頂球練習，開始可按拋一顛一接順序進行，隨熟悉程度逐步增加連續(xù)顛，頂球次數(shù)B：原地做腳撥，拖拉球練習C：各種路線的腳盤帶球練習D：學生自玩耍球練習。要求盡量將球控制在自己的身邊內(nèi)容二：學習腳內(nèi)側(cè)踢固定球踢球的動作要領：踢球時，支撐腳踏在球的側(cè)后方15厘米左右處，膝蓋稍彎曲，踢球腳稍向后提起，膝蓋外轉(zhuǎn)，腳尖稍翹起，前擺時小腿加速，腳迅速外轉(zhuǎn)90度，腳掌與地面平行，腳腕要用力，用腳內(nèi)側(cè)（躁骨下面，根骨前面）觸球的后中部，將球向正前方踢出。（3）結(jié)束部分（5分鐘） 在教師的帶領下做放松操，教師對本課學習情況

5、進行總結(jié)，收還器材，師生道別。 場地器材：足球場一塊；足球若干 六、教學效果的預測 教學目標基本實現(xiàn)，學生不論是在生理還是在心理上都得到了滿足，預計本節(jié)課練習密度為3540%，負荷強度為：平均心率135150次/分。附件：教學內(nèi)容1.模仿練習2.腳內(nèi)側(cè)踢固定球練習教學目標1.使學生了解腳內(nèi)側(cè)踢球的方法，培養(yǎng)其正確的踢球姿勢。2.引導學生初步掌握擺腿的動作技術和支撐腳站位的方法。體會觸球的位置和腳型。3.幫助學生提高髖關節(jié)的靈活性。4.指導學生掌握兩人合作學習的方法，使之愿意與同伴一起練習。教學重難點1. 教學重點：大腿外展向前擺動。2. 教學難點：腳內(nèi)側(cè)觸球課的部

6、分教學內(nèi)容組織教法步驟練習教師活動學生活動教學組織與要求時間次數(shù)準備部分8一、課堂常規(guī)1.集合、體委整隊，報告人數(shù)2.師生問好3.提出本課內(nèi)容、目標與要求4.檢查服裝，安排見習生二、準備活動1游戲“老鷹捉小雞”：將學生分成人數(shù)相等的四組，每組選一人出來當老鷹，排頭同學當母雞，保護其他的小雞。2. 熱身操（1）展髖練習（2）擺腿練習（3）活動膝關節(jié)（4）活動踝關節(jié)1.聽取體育委員匯報2.與學生問好3.宣布本課的內(nèi)容、目標和要求4.檢查人數(shù)和服裝，安排見習生1.教師講解游戲規(guī)則2.教師組織游戲進行3.并做好裁判工作 1. 教師領做2講解、口令引導1. 集合整隊，認真聽教師的講話2與老師問好3. 認

7、真聽本節(jié)課的內(nèi)容、目標和要求1.學生認真聽教師講解游戲規(guī)則，并仔細觀察示范，清楚游戲的規(guī)則2.積極主動地參與游戲，精神飽滿，達到熱身效果3.注意安全1學生學做2. 認真學做組織： 要求：快、靜、齊 精神飽滿 15 2111基本部分27結(jié)束部分5一、 模仿練習A：兩人一球，原地做身體各部位的自拋自顛，頂球練習，開始可按拋一顛一接順序進行，隨熟悉程度逐步增加連續(xù)顛，頂球次數(shù)B：原地做腳撥，拖拉球練習C：各種路線的腳盤帶球練習D：學生自玩耍球練習。要求盡量將球控制在自己的身邊二、學習腳內(nèi)側(cè)踢固定球踢球的動作要領：踢球時，支撐腳踏在球的側(cè)后方15厘米左右處，膝蓋稍彎曲，踢球腳稍向后提起，膝蓋外轉(zhuǎn)，腳尖

8、稍翹起，前擺時小腿加速，腳迅速外轉(zhuǎn)90度，腳掌與地面平行，腳腕要用力，用腳內(nèi)側(cè)（躁骨下面，根骨前面）觸球的后中部，將球向正前方踢出。一、集合整隊二、放松練習1. 以橫排為單位，幫前一名同學捶肩，按肩，然后互換2.互相抖動手臂3.拍打腿部4.深呼吸，配合手臂放松三、總結(jié)本課四、器材回收五、師生再見1.教師組織好示范隊形并找體育委員配合2.帶領學生進行髖關節(jié)練習3.帶領學生做擺腿練習4.一踩一踢固定球練習5.對墻踢反彈球6.巡回指導，并鼓勵學生7.請學生做示范，并鼓勵學生一、集合整隊二、帶領學生做放松練習三、對本堂課進行總結(jié)評價四、宣布下課，師生再見1.配合教師完成示范，認真聽教師講解2.可多采取些方式進行3.可扶墻或杠進行，注意大腿提起，充分外展，向前擺動，擺動時腳尖翹起。4.注意踢球要輕，注意觸球的部位，腳尖翹起，踝關節(jié)繃緊5.用腳固定好球后再踢6.進行練習，并接受教師指導7.積極配合教師進行示范，并且給同學們以鼓勵一、集合整隊二、跟著教師一