![(完整版)三級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第7單元第1課時(shí)《認(rèn)識(shí)幾分之一》同步練習(xí)蘇教版_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/5/b2401fc7-0ce2-4e53-a54e-7eb747053652/b2401fc7-0ce2-4e53-a54e-7eb7470536521.gif)
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1、 鑼點(diǎn)亮心燈 /(AvA) 照亮人生.鑼 II精誠(chéng)凝聚 7=成就夢(mèng)想 認(rèn)識(shí)幾分之一 前置作業(yè) 一、舊知鏈接 1.用分?jǐn)?shù)表示涂色的部分。 () () () 2.把一個(gè)圓平均分成 6份,每份是它的() 。、新知速遞 1.用分?jǐn)?shù)表示每個(gè)圖里的涂色部分。 1 1 6 3 【參考答案】略。 課堂作業(yè) 1.先分一分,再在每個(gè)圖里涂上顏色表示它下面的分?jǐn)?shù)。 鑼點(diǎn)亮心燈 /(AvA) 照亮人生.鑼 精誠(chéng)凝聚 =A_A = 鑼點(diǎn)亮心燈/(AvA) 1 10 2.有12個(gè)蘋果,平均分成 2份,每份是這些蘋果的 1 1,表示把這塊蛋糕平均分成了 5 拓展提高 4. 一堆磚頭的1比這堆磚的 丄()。 5 發(fā)散思維 7
2、. 分一分,填一填。 3.把20個(gè)桃平均分成4份,每份是這些桃的(一) ,若平均分成5份,每份是這些桃的) 4.24個(gè)蘋果,若平均分給4個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分得這些蘋果的 ;若平均分給8個(gè)小朋友, 每個(gè)小朋友分得這些蘋果的) 1 【參考答案】1.小雞涂1個(gè)蘿卜涂4個(gè)2. 1 2 3.- 4 1 4. 5 課后作業(yè) 基礎(chǔ)訓(xùn)練 1.先分一分,再在每個(gè)圖里涂色表示它下面的分?jǐn)?shù)。 R0 S0 13 O 9 O S 3 GJ HI 3 OOO O O OOO O O OOO O O 2.把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折 2次,平均分成() 份, 每份是這種長(zhǎng)方形紙的 3.小紅吃了一個(gè)蛋糕的 () 份。 5.四本新華字
3、典一共厚 1分米,一本的厚度是() 分米。 6.小明有4塊巧克力, 吃了 2塊,吃了的是原來(lái)總數(shù)的 精誠(chéng)凝聚 =A_A=成就夢(mèng)想 鑼點(diǎn)亮心燈 /(AvA) 照亮人生.鑼 的個(gè)數(shù)占總數(shù)的 1 【參考答案】1.涂4個(gè) 涂3個(gè) 涂3個(gè)2.4份 丄3.5 份4.多 講評(píng):把一堆磚頭看作一個(gè) 4 整體,1表示把這堆磚頭平均分成 3份,取其中的一份; 1表示把堆磚頭平均分成 5份,取其中的一份。 3 5 所以一堆磚頭的 1比這堆磚的1多。5. 1 6. 1 講評(píng):小明有4塊巧克力,吃了 2塊,剩下的也是2 3 5 4 2 1 1 塊,即把4塊巧克力平均分成 2份,吃了的巧克力是其中的 1份,所以吃了的是原來(lái)總數(shù)的 丄7丄 講 2 3 評(píng):把這9個(gè)圖形平均分成3份,每份是3
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