關于語文測試卷答案

1、關于語文測試卷答案【-節(jié)日祝?！恳弧?，按要求填空。（5分）“鑾”按部首查字法，先查_部，再查_畫。“嘎”字按音序查字法，先查大寫字母_，再查音節(jié)_。“凸”字按數(shù)筆畫查字法，共_畫。二、改病句。（10分）1。我們召開了中隊委員會，大家一起琢磨了中隊計劃。_2。王琳眼睛里流著激動的淚花。_3。大家都講究衛(wèi)生，健康和疾病就有了保障。_4。鄧均獲得了小學生作文競賽第一名，他感到非常榮譽和高興。_5。張延雖然學習成績好，而且他一點也不驕傲。_三、把下面的成語補充完整。（10分）水落石（ ） 風調雨（ ） 自（ ）自（ ）好高（ ）遠 （ ）謀（ ）計 萬丈深（ ）奄奄一（ ） 五（ ）四（ ） 夸夸其（

2、 ）千（ ）萬（ ）四、用三組不同的關聯(lián)詞，把下面兩個分句連接起來。（3分）“多觀察，多動腦，多讀多寫”“提高作文水平”_五、讀下面的例句，注意每組里三個句子的關系，并仿照例子，把一個句子分解成兩個小句子。（10分）例句：魯班請師傅教手藝。魯班請師傅。師傅教手藝。1。學校組織同學去參觀。_2。黨中央領導我們向四化進軍。_3。同學們請“五一”勞動模范做報告。_4。桑娜到西蒙家把孩子抱回來。_5。我們到海濱公園去春游。_六、寫一段話，注意用上你學過的標點符號。（不少于5種）（5分）_七、默寫古詩前出塞，并且說說這首詩表達了作者怎樣的思想感情。（6分）_八、閱讀短文，想想可以分幾段，用“”在段尾標出

3、。再概括段意。（15分）洗臉1吃過早飯，小東端起臉盆叫上同院的小偉就往外跑。2奶奶說：“你們倆干什么去？”3小東說：“洗臉去！”4奶奶覺得奇怪，這兩個孩子的臉不是挺干凈的嗎？再說，洗臉怎么往外跑?。?他倆來到大街上，小東說：“你看這個果皮箱的臉最臟。咱們先給它洗吧！”小偉點點頭，他倆把果皮箱上的泥擦掉了。花臉果皮箱好像變成剛洗過澡的娃娃。6他們又來到公共汽車站牌下，小偉說：“該給這個大個子洗了。”小東說：“來，我托著你?！闭九粕细采w著一層土擦掉了，站牌換了一身新衣裳。7他倆擦啊，洗啊，街上的路牌、站牌、路邊的郵筒、垃圾箱都讓他倆擦洗了一遍。整個街道變得更加清新美麗了。8中午，小東和小偉回來了。

4、奶奶說：“你們不是洗臉去了嗎？瞧瞧你們的臉，怎么越洗越臟?。　毙|一看，小偉臉上左一道黑，右一道泥，成了花臉兒;小偉一看，小東衣服上前一層土，后一層灰，成了土人兒。他倆你看我，我看你，光抿著嘴笑，不說話。9奶奶看了看他們手中的抹布、臉盆，說：“啊！我明白了，你們是洗凈別人的臉，臟了自己的臉。你們都是奶奶的好孩子。”_九、請你概括洗臉這篇短文的中心思想。（6分）_十、下面是一個作文題目，請你認真審題，然后按要求列寫作提綱再作文。（30分）老師教我學做人中心_選材_重點_人稱_寫作提綱_參考答案一、鑾查（金）部，再查（6）畫;嘎查字母（g），音節(jié)（g1）;凸字共（5）畫。二、1。把“琢磨”改為“制

5、定”。2。把“流著”改為“閃動”。3。去掉“和疾病”4。去掉“榮譽和”或把“榮譽”改為“光榮”5。把“而且”改為“但是”三、水落石（出）風調雨（順）自（私）自（利）好高（騖）遠（陰）謀（詭）計萬丈深（淵）奄奄一（息）五（湖）四（海）夸夸其（談）千（言）萬（語）四、只有才能只要就能如果就能五、1。學校組織同學。同學去參觀。2。黨中央領導我們。我們向四化進軍。3。同學們請“五一”勞動模范。“五一”勞動模范做報告。4。桑娜到西蒙家。桑娜把孩子抱回來。5。我們到海濱公園。我們去春游。七、默寫（略）表達了作者對戰(zhàn)爭的看法。戰(zhàn)爭的目的只應該是保衛(wèi)國家。八、第一段（14節(jié)）奶奶很奇怪，兩個孩子洗臉怎么往外跑。第二段（57節(jié)）小東和小偉把街上的路牌、站牌、路邊的郵筒、垃圾箱