【精選】政教處范文小學“班級網(wǎng)站”評比活動方案

1、政教處范文之小學“班級網(wǎng)站”評比活動方案 一、有以下內容的班級欄目，自定欄目名稱留意1班級簡介欄： 有班級現(xiàn)有情況，班風、班訓、班主任寄語、班級治理制度、班級集體或學生個人的所得榮譽、形象展示等。2班級活動展示欄，有各類班級活動的報道和照片，如月好適應訓練活動及圖片、社會實踐活動、校園文化節(jié)、升旗儀式、主題班會、家長開放日活動等。3設立留守兒童親子欄目：利用網(wǎng)絡構建家校交流合作平臺，與學生、家長有互動。4個人作品集（學生作品欄）：學生的習作、學生的美術、書法作品，環(huán)保類作品等。5推薦文章欄（學習材料欄）：老師提供應學生家長的家庭教育指導材料，班級讀書活動過程中老師推薦的讀書材料等，語

2、數(shù)英科等學科學習的材料等。6用好班級留言板，對學生、家長的辦法和建議及時回復，適當點評，及時消除消極言論。 二、網(wǎng)頁要求：1版面設計新穎，規(guī)劃合理，層次清楚；頁面圖文編排美觀大方、文字大小適宜。2欄目依照欄目內容設置貼切，數(shù)量相當，貼近學生實際。3圖文內容：文字與圖片內容健康、充實，積極向上。文字精確，無錯字，語言通暢。所有上傳的照片要通過處理，大小適宜，明晰美觀。4網(wǎng)站內容原創(chuàng)性強，能及時反映班級工作動態(tài)，各種信息精確、及時；突出班級特色，充分展示班級的成果，表達班級學生的精神風貌5宣傳得力，能廣泛發(fā)動家長或學生點擊網(wǎng)站，網(wǎng)頁的訪征詢量較大。 三、班級網(wǎng)站治理1班級每周不

3、少于一次的信息發(fā)布或更新，每月至少更新文章4篇以上。班主任負責將學校及班級的最新動態(tài)和正面新聞及時發(fā)布到班級網(wǎng)站，留意審核文章的質量，防止焦點爭議。2年級段設立班級網(wǎng)站建立專管員，督查本段各班做好班級網(wǎng)站建立和日常維護更新工作。3學校每學期至少組織一次檢查評比，結果通報并計入班級工作考核。4后臺治理征詢題、系統(tǒng)技術保障請征詢。 縣實驗小學班級網(wǎng)站評分標準說明：1.總分25分，全校各班按總分從高到低評比一二三等獎，獎次名額按實際情況確定。2.一年級段各班新建班級網(wǎng)站適當降低要求。3.4月18日各班完成自查，19日學校評比人員進入各班網(wǎng)站評比。工程詳細標準分值評分評比結果班級欄目建設班級簡介欄：&

4、#160;班風、班訓、班主任寄語、班級集體或學生個人的所得榮譽、形象展示、班級治理制度等。建有本欄目，好3分，中2分，差1分，無0分3 班級活動展示欄：有各類班級活動的報道和照片，如月好適應訓練活動及圖片、社會實踐活動、校園文化節(jié)、升旗儀式、主題班會、家長開放日活動等。    本欄目，好3分，中2分，差1分，無0分3  1 留守兒童親子欄目：家長和老師可在家校交流平臺發(fā)表互動信息，學生在校學習生活表現(xiàn)，在家學習生活表現(xiàn)等相關文章或信息，方便與學生、家長交流。建有本欄目，好4分，中3分，差2分，無0分4 &

5、#160;4個人作品集（學生作品欄）：學生的習作、學生的美術、書法作品，環(huán)保類作品等。    好3分，中2分，差1分，無0分3  5推薦文章欄（學習材料欄）：老師提供應學生家長的家庭教育指導材料，班級讀書活動過程中老師推薦的讀書材料等，語數(shù)英科等學科學習的材料等。    好3分，中2分，差1分，無0分3  6用好班級留言板：對學生、家長的辦法和建議及時回復，并適當點評，及時消除消極言論。    好3分，中2分，差1分，無0分3  文章發(fā)布量班級每周不少于一次的信息發(fā)布或更新，每月至少更新文章4篇以上（從開建班級網(wǎng)站開場，如一年級可按9月開場）。文章發(fā)布量達標，且全校排行前10個班的，或接任班級后文章發(fā)布量排行前移非常明顯的，通報表揚。文章缺乏，-1分/篇，10分扣完為止，并通報批判。3 點擊率全校排行，前10位的加1分得4分，中間30位的得3分，后10位的得2分（一年級