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文檔簡介
1、政教處范文之小學(xué)開展“讀好書、做文明人”活動(dòng)總結(jié) 我校積極響應(yīng)市教育局開展的“讀好書、做文明人”讀書活動(dòng),依照區(qū)德育辦制訂的活動(dòng)方案,依照我校實(shí)際,全力打造書香校園。讀好書活動(dòng)是我校長期堅(jiān)持的特色活動(dòng)。通過讀好書活動(dòng),開闊學(xué)生視野,熏陶學(xué)生情操,增加學(xué)生知識(shí),豐富學(xué)生感情,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書適應(yīng),構(gòu)成濃郁的讀書氣氛。在文化活動(dòng)中積極弘揚(yáng)“中國夢(mèng)”,按照“傳播主流價(jià)值、豐富群眾文化、培育城市精神、提升市民素養(yǎng)”的總體思路,通過開展“讀好書、做文明人”活動(dòng)提升師生及廣大家長素養(yǎng)。現(xiàn)將活動(dòng)作如下總結(jié):1、建立了班級(jí)“圖書角”、“校書庫”,讓學(xué)生有書可讀。各班級(jí)“圖書角”天天開放,安排專門的學(xué)生圖書
2、治理員,負(fù)責(zé)圖書出借、登記、歸還等效勞工作。班級(jí)間建立“好書交換站”,適時(shí)更換分享?!靶鴰臁贝鏁S富充足,向?qū)W生開放、借閱。2、讀書有明確計(jì)劃和要求。我們建議56年級(jí)學(xué)生,每學(xué)期讀一本文學(xué)名著和幾本名著濃縮本,34年級(jí)每學(xué)期要讀一本寓言或童話和幾本名著濃縮本,12年級(jí)每學(xué)期老師給學(xué)生讀一本寓言或童話。學(xué)校建議學(xué)生每周要背會(huì)一首古詩,46年級(jí)還要背會(huì)一篇優(yōu)秀文章(即背名篇)。學(xué)生在讀名著、背名篇、背古詩、寫日記的過程中,體驗(yàn)著學(xué)校帶給他們的充實(shí)和歡樂。3、有時(shí)間安排,我們既要學(xué)生多讀書,又不能增加學(xué)生負(fù)擔(dān),還得讓學(xué)生有興趣。其做法是活動(dòng)制度化。清晨,是晨讀時(shí)。有15分鐘早讀時(shí)間,學(xué)生用以讀課文
3、、背名篇。那朗朗的書聲是校園最優(yōu)美的樂章。學(xué)生們一周大都能背會(huì)一篇老師推薦的名篇。中午,是午讀時(shí)。有20分鐘課外閱讀專用時(shí)間,學(xué)生們?cè)诮淌依?、閱覽室,沉醉書中,自由閱讀,汲取營養(yǎng),豐富知識(shí)。(一至二年級(jí)由老師給學(xué)生讀經(jīng)典童話或寓言)。那專心致志的剪影,構(gòu)成了學(xué)校靚麗的風(fēng)景。周四,是“班級(jí)風(fēng)采”日。第七節(jié)課是讀書專用時(shí)間,是各班讀書交流會(huì)(1-2年級(jí)是復(fù)述老師讀的童話或寓言),學(xué)生交流讀書的內(nèi)容和感受。4、好書推薦卡學(xué)生每讀一本書,要填寫一張讀書推薦卡,包括書名、主要內(nèi)容、感受及推薦理由幾部分,在讀書交流會(huì)中將本人品讀的好書介紹給本班和本年級(jí)的同學(xué)。在本次活動(dòng)期間,全校學(xué)生填寫推薦卡八十二張,成功的到達(dá)了好書分享的目的。5、開展家長與學(xué)生“共讀一本書”活動(dòng),構(gòu)成“小手拉大手、文明伴我們同行”,并以“我與家人讀好書” 為主題的優(yōu)秀作文大賽。在活動(dòng)中,我校一到三年級(jí)學(xué)生每生都寫了一篇圍繞本人與家人讀書為內(nèi)容的作文,共上交主題習(xí)作一百份。6、撰寫讀書心得,利用班會(huì)召開“爭做文明白山人”為主題的讀書演講交流會(huì)?!白x好書、做文明人”主題讀書活動(dòng)極大調(diào)動(dòng)了班級(jí)和學(xué)生的讀書積極性,學(xué)生讀書慢慢成適應(yīng),學(xué)校已成為學(xué)生精神成長的樂園。通過日積月累,小學(xué)六年,學(xué)生可背會(huì)古詩近300首(含教材中的80首
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