一年級下冊道德與法治我不拖拉

1、1 / 4 一年級下冊道德與法治我不拖拉x3、我不拖拉活動目標：1、了解什么是做事拖拉,初步認識拖拉的危害。 2、懂得珍惜時間 ,體驗抓緊時間做事的意義。 3、探尋做事不拖拉的方法,并嘗試在生活中運用。重點難點： 認識拖拉的危害 ,懂得要珍惜時間 ,知道遠離拖拉的方法?；顒訙蕚洌?教學(xué)課件教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)活動情境 ,激趣導(dǎo)入 , 1、小朋友們 ,在遙遠的地方有個美麗的小鎮(zhèn),鎮(zhèn)子上的居民熱情、好客,他們打算請我們?nèi)プ隹湍?？這兒的居民有個與眾不同的特點,是什么呢 ？瞧 ,他們歡唱著兒歌來了播放課件：拖拉鎮(zhèn)的小居民,時常會說“等一下” ,凡事都要“等一下”！拖拉鎮(zhèn)的小居民 ,做事總是“還沒完” ,

2、三心二意做不完！2、這兒的居民都有什么特點呀？3、小結(jié)：“等一下”“還沒完”是小鎮(zhèn)居民的口頭禪,他們做事總是磨磨蹭蹭,大把大把的時間從他們身邊溜走,這種表現(xiàn)就叫拖拉！這個小鎮(zhèn)也因此被稱為拖拉小鎮(zhèn)！二、走進拖拉小鎮(zhèn) ,了解拖拉一寒號鳥的故事 1、拖拉小鎮(zhèn)上有一只會唱歌,愛跳舞的寒號鳥 ,我們來聽聽他的故事吧！課件播放：寒號鳥的故事2、你們喜歡寒號鳥嗎？為什么？3、小結(jié)：這只寒號鳥 ,做事不抓緊時間 ,今天推明天 ,明天推后天 ,就是因為做事拖拉,才把自己的命給丟了！她可真是一只名副其實的拖拉鳥！二拖拉國運動會1、拖拉小鎮(zhèn)一年一度的運動會正在舉行,我們快去看看運動會的熱鬧場景2 / 4 吧！ 課件

3、：拖拉小鎮(zhèn)運動會場景2、咦,發(fā)令槍已經(jīng)響了 ,可大家怎么還沒有動靜呀！瞧瞧,小運動員們 ,都在干什么呀？她們有的在穿衣服,有的在系鞋帶3、猜猜看 ,他們還會在干什么呢？4、正是因為拖拉小鎮(zhèn)的運動員太拖拉,等到太陽都下山了 ,運動會才舉行完。到了頒獎時間 ,等了快一個小時 ,頒獎的人才慢吞吞地走不好意思的說：“對不起,冠軍獎杯還沒做好 ,要等一年后才能領(lǐng)取?！?、因為拖拉 ,拖拉小鎮(zhèn)連個運動會都辦不成功,讓我們大聲對他們說上一句你們真是太拖拉！三認識拖拉的危害消防員救火1、不好 ,警鈴響了 ,拖拉小鎮(zhèn)起火了課件出示起火,讓我們趕緊撥打火警電話119 ：“消防隊 ,拖拉小鎮(zhèn)起火了 ,請趕緊派人來救

4、火?！闭n件消防員說話：著什么急呀 ,等我把手頭的事情做完了再說！2、你們快幫著催催消防員叔叔,告訴他這樣做的危害！ 3、小結(jié)：大火無情 ,災(zāi)難面前 ,時間就是勝利！醫(yī)生急救1、看,救護車來了 ,從車上下來了一位傷勢嚴重的病人課件出示圖片,配救護車的聲音。如果他碰到的是一位拖拉的醫(yī)生,結(jié)果會怎樣？2、小結(jié)： 人命關(guān)天 ,這種時刻怎么能拖啦？時間就是生命！農(nóng)民種地1、春天到了 ,農(nóng)民伯伯不及時播種 ,會怎樣？課件出示圖片 2、 農(nóng)時不等人 ,錯過播種的季節(jié) ,到了秋天就不會有收獲。所以說：時間就是豐收！3、 小結(jié)：生活中還有很多其他的行業(yè),他們能不能拖拉呢？看來 ,無論是做什么工作 ,拖拉都可能導(dǎo)

5、致后果嚴重。這樣的小鎮(zhèn)簡直待不下去了,讓我們趕緊走出拖拉小鎮(zhèn) ,告訴自己堅決不做小拖拉！課件出示：不做小拖拉！三、聯(lián)系實際生活 ,告別拖拉1、拖拉可不僅僅藏在拖拉小鎮(zhèn)里,他也躲在你們的學(xué)習(xí)和生活中不信,你們看。課件播放貝貝拖拖拉拉的場景3 / 4 2、你們在貝貝的身上找到了哪些拖拉的小尾巴了？3、貝貝做什么事都磨磨蹭蹭、不抓緊時間,這樣會帶來什么樣的后果呢？ 4、做事拖拉會浪費我們許多寶貴的時間,給我們的生活造成這么多困擾,如果經(jīng)常拖拉 ,就會形成一種可怕的壞習(xí)慣,那就是拖延癥 ,不僅會影響我們的身心健康,還會影響今后的生活和工作,甚至?xí)砀鼑乐氐暮蠊?、在我們身上有沒有做事拖拉的蟲子呢？

6、讓我們做一回啄木鳥,靜靜地想一分鐘,找到了就和學(xué)習(xí)伙伴輕輕地交流。6、怎樣才能做事不拖拉呢？看看這四幅圖,快快開動小腦筋 ,討論討論想想金點子,治治拖拉病。課件出示四幅場景：起床慢、吃飯慢、收拾書包慢、寫作業(yè)拖拉7、匯報：你找到對付哪種拖拉病的金點子呢？如有計劃、有方法、做事專心、抓緊時間、有條理、提前準備8、有了這些金點子 ,一定能只好拖拉病 ,讓我們把這些金點子牢牢記在心中,讀讀這首兒歌。課件出示兒歌：不拖拉人人夸 小朋友 ,要牢記 ,不拖拉 ,有方法。有計劃 ,要專心 ,能堅持 ,不偷懶。找竅門 ,不磨蹭 ,好習(xí)慣 ,人人夸。四、開展實踐活動 ,體驗快樂1、下面 ,讓我們進入實踐樂園,也來體驗一下做事不拖拉的快樂吧！ 2、活動：一分鐘速算。課件顯示秒針轉(zhuǎn)動3、大家可千萬別小瞧了這小小的一分鐘,它能完成的事情還有很多！課件出示小小的一分鐘小資料4、看了這些 ,你想說什么？6、小結(jié)：“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。一分鐘多么神奇寶貴啊,我們可不能隨便浪費時間！五、課后活動延伸 ,總結(jié)提升1、這節(jié)課 ,小朋友們收獲了這么多告別拖拉的法寶,現(xiàn)在的貝貝又是什么樣子的呢？我們來看看。課件播放視頻：貝貝知錯能改2、開展告別小拖拉 ,挑戰(zhàn) 21 天“蝸牛和兔子”的比賽活動,每天從起床穿衣、刷4 / 4 牙洗臉、吃飯等五個方面開展比賽,如果你沒拖拉 ,就請爸爸媽媽畫上一只可愛