




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、教誨處范文之教務(wù)處上期工作計(jì)劃 2007-2008學(xué)年上期教務(wù)處工作計(jì)劃一、工作思路和工作目的 王校長(zhǎng)在行政會(huì)上提出了20072008學(xué)年學(xué)校工作的指導(dǎo)思想是:和諧務(wù)實(shí)、下移前置、強(qiáng)化職責(zé)、迎接開(kāi)展(十六字)。工作目的是:抓好兩支隊(duì)伍、提高教學(xué)質(zhì)量,搞好擴(kuò)建工作。結(jié)合學(xué)校的教學(xué)、科研、競(jìng)賽等方面的詳細(xì)工作,本學(xué)年教學(xué)科研工作的根本思路是“構(gòu)建和諧,制度治理,強(qiáng)化研究”,工作目的是:1、狠抓落
2、實(shí),標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī);2、合理鼓舞,完善評(píng)價(jià)機(jī)制;3、求真務(wù)實(shí),加強(qiáng)教學(xué)科研。二、重點(diǎn)推進(jìn)的七項(xiàng)工作及措施 第一、加強(qiáng)教研組建立,抓實(shí)年級(jí)備課組工作,落實(shí)學(xué)?!叭?jí)治理”制度,發(fā)揮教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)的不同成效。把好教學(xué)質(zhì)量第一關(guān)。1認(rèn)真組織召開(kāi)單周教研組長(zhǎng)會(huì),雙周備課組長(zhǎng)會(huì)。做好會(huì)前有預(yù)備,會(huì)中有記錄,會(huì)后有檢查。2標(biāo)準(zhǔn)教研組備課組教研活動(dòng)。本學(xué)期實(shí)行教務(wù)主任檢查制度,要請(qǐng)教務(wù)主任堅(jiān)持檢查,記錄每個(gè)教研組每周活動(dòng)情況。(劉主任負(fù)責(zé)文科組、張主任負(fù)責(zé)理科組)。組會(huì)時(shí)間統(tǒng)一為:上午9:00-11:00、下午2:20-4
3、:303不滿一年的新進(jìn)大學(xué)生,研究生實(shí)行坐班制,未滿三年的老師倡導(dǎo)坐班。教務(wù)處、研修室進(jìn)展巡查、記錄、統(tǒng)計(jì)。4標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)備課組集體備課,要求備課組制定出實(shí)在可行的教學(xué)計(jì)劃,做到計(jì)劃明確、步驟明晰、內(nèi)容詳細(xì)、推進(jìn)扎實(shí)。教務(wù)處和教研組長(zhǎng)催促檢查計(jì)劃落實(shí)情況,堅(jiān)決杜絕后進(jìn)班級(jí)和學(xué)科成績(jī)差異過(guò)大的情況出現(xiàn)。5標(biāo)準(zhǔn)教輔材料的訂購(gòu)和使用,減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),提高材料使用的實(shí)效性。1在廣泛征求意見(jiàn)、調(diào)查、統(tǒng)計(jì)的根底上,統(tǒng)一各年級(jí)購(gòu)置的材料份數(shù)。高三年級(jí)和實(shí)驗(yàn)班1-2本;高一、高二平行班1本。年級(jí)組統(tǒng)一后公布各學(xué)科訂購(gòu)情況。2老師不得參與教輔材料的收費(fèi),統(tǒng)一使用的教輔材料收費(fèi)不得高于書價(jià)的7.5
4、折。3鼓舞老師精選習(xí)題油印,盡可能做到年級(jí)備課組統(tǒng)一,(實(shí)驗(yàn)班、平行班、中新班三個(gè)層次可區(qū)別對(duì)待)。老師油印材料必須由各備課組長(zhǎng)簽名,并注明份數(shù)。杜絕印了不用的現(xiàn)象出現(xiàn)。一次印數(shù)超過(guò)20頁(yè)的須教務(wù)主任簽名。4所有材料文印室備份,教務(wù)處定期分類檢查。5教務(wù)處、年級(jí)組將通過(guò)定期(半期、期末)檢查和不定期抽查材料使用情況,并及時(shí)通報(bào)。6嚴(yán)禁在辦公室利用電腦打游戲、炒股票。一經(jīng)發(fā)覺(jué),將扣發(fā)當(dāng)月“質(zhì)量獎(jiǎng)”,并納入本人和教研組、年級(jí)備課組年終考評(píng)。第二、堅(jiān)持治理重心前置、工作重心下移,加強(qiáng)教學(xué)治理和指導(dǎo),提高課堂效益。1大膽治理,標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)、提供教學(xué)保障。堅(jiān)持早讀、中午、課間、考試“四巡視”,堅(jiān)持對(duì)教學(xué)
5、常規(guī)、教學(xué)日志、多媒體使用情況“三統(tǒng)計(jì)”。2深化課堂,詳細(xì)指導(dǎo)。開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)聽(tīng)完新老師的課,半期考試前聽(tīng)完高三年級(jí)的課。田校長(zhǎng)、趙主任每學(xué)期聽(tīng)課不少于50節(jié),劉主任、張主任不少于30節(jié)。劉主任重點(diǎn)聽(tīng)文科,張主任重點(diǎn)聽(tīng)理科。3以聽(tīng)課的方式詳細(xì)檢查教案,檢查備課組集體備課情況,檢查老師教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況,如實(shí)記錄,及時(shí)反應(yīng)并納入學(xué)期,學(xué)年個(gè)人和教研組量化考評(píng)。4堅(jiān)持對(duì)考試的標(biāo)準(zhǔn)治理,從命題的標(biāo)高、校正、考務(wù)、監(jiān)考、試卷裝訂、閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、成績(jī)分析等環(huán)節(jié)上,組織好、治理好、統(tǒng)計(jì)好,并及時(shí)總結(jié)、反應(yīng)、通報(bào)情況,讓“考試”的效果充分發(fā)揮出來(lái),發(fā)揮在教學(xué)過(guò)程之中。5落實(shí)教學(xué)指導(dǎo),“抓兩頭、促中間”,一頭是為
6、骨干老師搭建平臺(tái),提供更多的時(shí)機(jī),擴(kuò)大校內(nèi)校外的妨礙,向更高層次推進(jìn);另一頭是落實(shí)新老師培養(yǎng),縮短過(guò)渡期習(xí)慣期,盡快站穩(wěn)講臺(tái)。6依照需要不定期組織召開(kāi)學(xué)生干部會(huì),堅(jiān)持每期教學(xué)情況調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、反應(yīng)。第三、推進(jìn)教學(xué)資源庫(kù)的建立、完善、推行,運(yùn)用工作。以“倒計(jì)時(shí)”的方式制定各教研組“工作進(jìn)度表”,做到時(shí)間、人員、任務(wù)入格。 1語(yǔ)文、外語(yǔ)、物理三個(gè)試點(diǎn)組開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)在組內(nèi)匯報(bào)演示。2非試點(diǎn)組在一月內(nèi)構(gòu)建“根本框架”,充實(shí)內(nèi)容。3本期教改研討會(huì)以“專題”方式對(duì)資源庫(kù)情況進(jìn)展展示、交流、推進(jìn)。4期末課題組牽頭整合各組情況,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)、充實(shí)、完善。5下學(xué)期重點(diǎn)推行、普及、運(yùn)用。
7、0; 第四、抓好高三工作、穩(wěn)定高考成績(jī),死守教學(xué)生命線。1充分發(fā)揮年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,統(tǒng)籌籌劃高三全局工作。協(xié)調(diào)好學(xué)科之間、班級(jí)之間、老師之間、師生家長(zhǎng)之間的關(guān)系,構(gòu)成合力,提升年級(jí)戰(zhàn)斗力。2抓實(shí)備課組,把好教學(xué)關(guān)。3依托班主任,落實(shí)好細(xì)節(jié),做好學(xué)生、家長(zhǎng)工作,把關(guān)學(xué)習(xí)關(guān)。4堅(jiān)持分類進(jìn)展,區(qū)別對(duì)“三個(gè)層面”(實(shí)驗(yàn)班、平行班、中新班)的情況,在新課、復(fù)習(xí)、作業(yè),考試中要有措施,強(qiáng)調(diào)實(shí)效性。在特優(yōu)生的培養(yǎng)上要有思路、措施、效果。努力完成“學(xué)科競(jìng)賽和08級(jí)的高考不低于07年的成績(jī)”(“本一率”和“本二率”應(yīng)保持在全市的一流水平),同時(shí)爭(zhēng)取在特優(yōu)生的培養(yǎng)上有所打破的目的。5
8、借鑒07級(jí)經(jīng)歷,互相學(xué)習(xí)交流、逐步構(gòu)成一套具有石室中學(xué)特色的高三教學(xué)治理及操作方式。第五、完善教學(xué)評(píng)估機(jī)制,鼓舞教學(xué)行為,調(diào)動(dòng)老師積極性。(堅(jiān)持過(guò)程評(píng)估與結(jié)果評(píng)估相結(jié)合,強(qiáng)化過(guò)程評(píng)估)。1堅(jiān)持,完善教研組評(píng)價(jià)制度。2建立年級(jí)備課組評(píng)價(jià)機(jī)制。本學(xué)期在充分征求意見(jiàn)根底上制定出評(píng)估方案,下學(xué)期按方案執(zhí)行。3堅(jiān)持完善診斷性考試評(píng)估制度。“零診”、“三診”側(cè)重校內(nèi)學(xué)科、班級(jí)之間評(píng)估,“一診”、“二診”堅(jiān)持校級(jí)之間、學(xué)科之間、班級(jí)之間評(píng)估。4完善高考評(píng)估機(jī)制,把“以入口量出口”的導(dǎo)向作用再深化細(xì)化,把學(xué)籍治理與高考評(píng)估工作做得更標(biāo)準(zhǔn)。第六、抓好競(jìng)賽各環(huán)節(jié)工作,穩(wěn)固競(jìng)賽成果。1第一學(xué)期發(fā)揮高一“特色班”功能
9、,在競(jìng)賽學(xué)生人數(shù),課時(shí)上給予保證。2第二學(xué)期在高一新生中選好苗、培好苗。3加強(qiáng)對(duì)每周下午3天的競(jìng)賽課和周六競(jìng)賽課的指導(dǎo)、巡視、催促。4對(duì)高二、高三年級(jí)周末、節(jié)假日、競(jìng)賽前的突擊工作,加強(qiáng)治理,催促。5充分發(fā)揮校內(nèi),校外師資作用,力爭(zhēng)一等獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)不少于20人,學(xué)科不留空白。第七、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)籍治理1理順“兩個(gè)關(guān)系”:一是電子學(xué)籍與文本學(xué)籍,二是校內(nèi)學(xué)籍與校外學(xué)籍。2標(biāo)準(zhǔn)“借讀生”治理制度,嚴(yán)格按“借讀生”協(xié)議執(zhí)行。借讀生學(xué)籍轉(zhuǎn)入時(shí)間為:高三開(kāi)學(xué)二周內(nèi)辦手續(xù),轉(zhuǎn)入條件是:高二四次考試成績(jī)平均名次文科年級(jí)100名以內(nèi),理科年級(jí)350名以內(nèi)。 3標(biāo)準(zhǔn)高三學(xué)生因參加藝體培訓(xùn)
10、,出國(guó)培訓(xùn)請(qǐng)假及學(xué)籍,高考治理。藝術(shù)生在高三階段由本人和家長(zhǎng)提出書面申請(qǐng)、班主任簽字、教務(wù)處主任批準(zhǔn),教務(wù)處備案后,參加“畢業(yè)生會(huì)考”,可領(lǐng)取畢業(yè)證和參加高考。出國(guó)培訓(xùn)學(xué)生需經(jīng)分管校長(zhǎng)審批,并承諾不參加高考簽訂放棄高考承諾書后,才能參加“畢業(yè)會(huì)考”,領(lǐng)取畢業(yè)證。4借讀生考試不納入校內(nèi),校外考試評(píng)估與統(tǒng)計(jì)。三、常規(guī)工作:附“月度工作安排”表九月份:1.組織學(xué)生報(bào)到注冊(cè),新生電子、文本學(xué)籍建檔,清理高三學(xué)籍,完成部分借讀生學(xué)籍轉(zhuǎn)入手續(xù)。完成市局各種表格的填報(bào)工作。2.完成課時(shí)、課表的編排、發(fā)放。3.參加教研組教研活動(dòng),實(shí)行教務(wù)主任每周檢查制。4.看完教研組資源庫(kù)建立情況匯報(bào)、布置“工作進(jìn)程”安排。
11、5.聽(tīng)完新老師的課和部份高三老師的課。6.組織高三“零模”、“零診”,考試的監(jiān)考、考務(wù)、成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作。7.擬訂選修課方案,籌劃籌備十月份勞技課。8.召開(kāi)三次組長(zhǎng)會(huì),兩次備課組長(zhǎng)會(huì)、兩次處務(wù)會(huì)、一次學(xué)生班長(zhǎng)學(xué)習(xí)委員會(huì)。9.接待安排川師大,師大院實(shí)習(xí)生工作。10.審核職稱申報(bào)材料。11.擬訂高三藝術(shù)生、出國(guó)生請(qǐng)假、學(xué)籍、高考等治理細(xì)則。12.組織承辦四川省物理競(jìng)賽復(fù)賽考場(chǎng)。13.組織召開(kāi)高2008級(jí)“零診”分析會(huì),家長(zhǎng)會(huì)。14.組織召開(kāi)主教練。十月份“1、 高一、高二“月考”。2、 08級(jí)、09級(jí)補(bǔ)考。3、 召開(kāi)教改研討會(huì)的籌備會(huì)、發(fā)動(dòng)會(huì)。4、 設(shè)選修課、勞
12、技課。5、 學(xué)生課堂常規(guī)情況統(tǒng)計(jì)、反應(yīng)、總結(jié)6、 組織部分教研組長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)。7、 召開(kāi)歡送實(shí)習(xí)生總結(jié)會(huì)。8、 上報(bào)高2008級(jí)學(xué)籍審核材料。十一月份:1、 組織召開(kāi)教改研討會(huì)(11月13日,半天),暨課題開(kāi)題會(huì)。2、 半期考試(11月14、15、16日)及年級(jí)分析會(huì)3、 教研組、備課組,老師課堂常規(guī)情況統(tǒng)計(jì)、反應(yīng)。4、 全校老師教學(xué)情況咨詢卷調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、分析。、十二月份:1、 高2008級(jí)學(xué)分統(tǒng)計(jì)、總結(jié)。2、 高三年級(jí)課堂教學(xué)開(kāi)放及研究。3、 高2007高考評(píng)估。4、 高一、高二年級(jí)“月考”。5、 本月選修課、勞技課完畢。一月份“1、 高三“一診”考試及分析會(huì)。2、 高一、高二期末考試。(市調(diào)研考試)3、 年級(jí)分析會(huì)4、 教研組總結(jié)、評(píng)估會(huì)。5、 競(jìng)賽總結(jié)評(píng)估會(huì)。6、 “小語(yǔ)種”、“自主招生”推薦。7、 高2008
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2020-2021北京首都醫(yī)科大學(xué)附屬中學(xué)初中部小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下期末一模試卷及答案
- 大修施工方案
- 2024年廣西地區(qū)中考滿分作文《給小廣的一封信》7
- 加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)計(jì)劃
- 建立臨床路徑的實(shí)施方案計(jì)劃
- 跌倒護(hù)理創(chuàng)新案例
- 年度創(chuàng)新項(xiàng)目管理與評(píng)估計(jì)劃
- 面部危險(xiǎn)與清潔護(hù)理
- 商場(chǎng)安全防范工作計(jì)劃
- 《金沙縣平壩尖山鐵礦有限公司金沙縣平壩鄉(xiāng)尖山鐵礦(延續(xù))礦產(chǎn)資源綠色開(kāi)發(fā)利用方案(三合一)》評(píng)審意見(jiàn)
- 2025年江西江銅集團(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 大學(xué)英語(yǔ)翻譯課件
- 薄膜電容項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告
- 2023新修訂版《中華人民共和國(guó)公司法》學(xué)習(xí)解讀
- 2024年砂石洗沙廠廠安全生產(chǎn)管理制度及崗位責(zé)任(2篇)
- 教師師德師風(fēng)考核細(xì)則
- 聲帶腫物的護(hù)理教學(xué)查房
- 辦公場(chǎng)所修繕施工方案
- 物聯(lián)網(wǎng)在安全生產(chǎn)中的應(yīng)用
- 產(chǎn)科臨床診療指南及操作規(guī)范
- DB32T-網(wǎng)絡(luò)直播營(yíng)銷管理規(guī)范編制說(shuō)明
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論