【精選】教導(dǎo)處范文教學(xué)教研工作思路

1、教誨處范文之教學(xué)教研工作思路 剛剛過去的09-10學(xué)年度第一學(xué)期是安慶十四中施行”人人成人”辦學(xué)理念;接著強(qiáng)化特色的一年。我們緊緊圍繞市教育局和迎江區(qū)教育局的工作布置，在教學(xué)常規(guī)上務(wù)本務(wù)實，回歸最根本最重要環(huán)節(jié)，強(qiáng)化細(xì)節(jié)治理，在以汪林校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極組織施行教學(xué)工作計劃，大力推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和開展，在對上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)根底上，對本學(xué)期教學(xué)工作提出以下工作思路:一、以德為先，開展師德主題教育活動安慶十四中做為安慶市“愛心教育”示范學(xué)校，“愛心教育”已深化學(xué)?！叭巳顺扇恕鞭k學(xué)理念中。人人成人：“我們的教育應(yīng)該面向全體，立足全面，關(guān)注全程，突出以人為本思想，使每一個教育者和

2、受教育者都能成為完好的、可持續(xù)開展的人，成為個性潛力得到充分發(fā)揮和具有仁愛之心的人，成為更好的、有用的公民”。我們以“人人成人”辦學(xué)理念為指導(dǎo)，構(gòu)建我?！皭坌慕逃苯虒W(xué)的理念。1、開展“學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)師德，樹形象”中小學(xué)師德主題教育活動。要求我們的老師學(xué)為人師，行為世范，為人師表，領(lǐng)先垂范，領(lǐng)導(dǎo)要努力為老師做出表率。要愛字當(dāng)頭，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。要認(rèn)真學(xué)習(xí)中華人民共和國老師法、中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)等，并寫出學(xué)習(xí)心德和體會。   在活動中，全體老師要榜樣恪守職業(yè)道德、爭做人民滿意老師，學(xué)習(xí)沈浩同志的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步強(qiáng)化師德建立，真正做到“內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，外樹形象”。要求全體老師

3、把德育教育貫穿在工作一直，將育人心得以教學(xué)反思的方式記錄下來，定期交流，期末組織教學(xué)案例、德育論文評比。使全體老師樹立教書育人、效勞育人、治理育人的思想。 2、為了學(xué)校創(chuàng)立省特色示范學(xué)校的工作目的，要求全體老師樹立“人人都是德育老師”認(rèn)識，以身作則，身正為范，做好學(xué)生行為適應(yīng)的表率，主動研究、關(guān)注德育咨詢題，主動催促學(xué)生，著力促進(jìn)學(xué)生良好行為適應(yīng)的養(yǎng)成。把一切為了學(xué)生的開展作為學(xué)校教育工作出發(fā)點。3、本學(xué)期將標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為做為學(xué)生思想教育一項重點工作，班主任老師要加強(qiáng)班級治理，從對學(xué)生的著裝上就要進(jìn)展嚴(yán)格要求，特別是對部分不學(xué)習(xí)學(xué)生的校外行為要進(jìn)展深化理解，配合家長做好學(xué)生思想工作。全

4、校老師都要認(rèn)真關(guān)注學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn)，對發(fā)生的咨詢題要從源頭上加以處理，從根本上轉(zhuǎn)變校風(fēng)。二、深化學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對青年老師的培養(yǎng)1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，抓好常規(guī)。我們本學(xué)期我們將組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程改革的有關(guān)文件和精神，要求各教研組長結(jié)合學(xué)科教學(xué)組織組內(nèi)老師進(jìn)展專題學(xué)習(xí)。對有關(guān)研究型課程的課例，進(jìn)展了分析、討論，同時還積極在組內(nèi)開設(shè)研究性學(xué)習(xí)的公開教學(xué)課進(jìn)展實踐和探究。接著組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)安慶十四中教學(xué)常規(guī)要求，標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)真地抓好學(xué)校的各項教學(xué)常規(guī)，教誨處依照學(xué)校規(guī)劃提出的學(xué)校教學(xué)治理工作重心逐步下移的部署，進(jìn)一步加強(qiáng)了年級組長在學(xué)校分層治理和過程治理中的作用。教誨處將定期對學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)展檢查、分析和交流，

5、并為校長進(jìn)展教學(xué)調(diào)控提供必要的依照和條件。 2、加強(qiáng)的對青年老師的培養(yǎng)。加強(qiáng)對青年老師成長的指導(dǎo)，處理他們工作中和思想上的困惑，促進(jìn)與青年老師的交流，推進(jìn)教育教學(xué)改革，鼓勵青年老師采納多種方式增加對課堂教學(xué)的投入，提高教學(xué)水平，積極推進(jìn)教學(xué)方法與教學(xué)手段改革，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，依照安慶十四中青年老師培養(yǎng)方案，要求40周歲以下年輕老師本學(xué)期必須上一節(jié)多媒體公開課，并把教學(xué)設(shè)計報教誨處。使我們的年輕老師有理想，努力學(xué)習(xí)、樂觀積極，擅長考慮，能用積極健康的心態(tài)去迎接工作的挑戰(zhàn)，成為安慶十四中的教育教學(xué)骨干力量。三、注重實效，細(xì)化常規(guī)教學(xué)治理工作我們進(jìn)一步加強(qiáng)治理，強(qiáng)化學(xué)習(xí)、效勞認(rèn)識，結(jié)

6、合新課程改革，更新教育、教學(xué)理念，完成老師角色的順利轉(zhuǎn)變。以教育、教學(xué)效果，老師隊伍建立和學(xué)生思想品德教育為抓手，以標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)新、特色為主旨   1、利用教研活動時間全面開展讀書活動，要求每一位老師結(jié)合本身崗位讀一本教育教學(xué)治理、新課程理念、學(xué)生思想品德教育、教育教學(xué)個案研究等方面的書，做好讀書筆記。2、加強(qiáng)迎江區(qū)“四校共同體”聯(lián)絡(luò)，在區(qū)教育局的統(tǒng)一安排下，積極參加四校教研活動的交流與學(xué)習(xí)，全面提升我校教學(xué)教研水平。同時各教研組組織一次校外教研活動，向先進(jìn)兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)好的經(jīng)歷。  3、接著做好課題研究工作，在市電教館的統(tǒng)一組織下，我校信息技術(shù)組與歷史組進(jìn)展

7、課題整合研究，并力爭早日結(jié)題；同時積極促使英語組做好參加區(qū)組織的省級課題研究工作。4、加強(qiáng)班主任隊伍建立， 注重班主任專業(yè)素養(yǎng)的提高。定期召開班主任、年級組長例會，組織班主任進(jìn)展學(xué)習(xí)和研討，提高班主任的理論水平和治理才能，以優(yōu)良班風(fēng)促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的構(gòu)成。5、學(xué)校不定期發(fā)布教學(xué)工作常規(guī)，以通報的方式讓老師理解近期學(xué)校教學(xué)教研的動態(tài)與方向。6、在期中考試之后召開學(xué)生家長座談會. 班主任老師與學(xué)生家長進(jìn)展了直截了當(dāng)交流,各授課老師在教要與學(xué)生家長進(jìn)展了面對面溝通，就各學(xué)科特點與家庭教育進(jìn)展了廣泛交談；學(xué)校教誨處通過家長會記錄與反應(yīng)，對學(xué)生家長在這次座談會上提出的一些批判與建議進(jìn)展整理，提出對

8、學(xué)校下一步教學(xué)工作的反思與考慮。7、本學(xué)期把平安教育工作放在所有工作中心位置，通過主題班會和致家長一封信等方式強(qiáng)調(diào)對學(xué)生平安教育。要求老師特別是班主任老師，對所帶班級的每位學(xué)生都要進(jìn)展家訪。通過家長會、家訪、“家校通”建立學(xué)校與家長之間聯(lián)絡(luò)，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)全過程。8、在學(xué)科競賽方面，通過全體任課老師的努力，上學(xué)期已經(jīng)獲得了較好的成績，在安徽省計算機(jī)競賽中我校有5名學(xué)生獲省一等獎，7名學(xué)生獲省二等獎；4名學(xué)生獲省三等獎。本學(xué)期接著做好計算機(jī)競賽輔導(dǎo)和體育訓(xùn)練工作。四、重點推進(jìn)，標(biāo)準(zhǔn)教研工作學(xué)校教學(xué)教研工作圍繞教學(xué)常規(guī)為中心，進(jìn)展教學(xué)常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)化工作，制定詳細(xì)的課程計劃，建立教學(xué)常規(guī)治理制度，成立學(xué)校

9、課改領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，開設(shè)好社會實踐課，注重學(xué)生心理健康、行為標(biāo)準(zhǔn)、文明禮貌養(yǎng)成適應(yīng)的教育，緊抓教學(xué)常規(guī)幾個環(huán)節(jié)1、強(qiáng)化教研工作，做好課題研究。下學(xué)期要定期開展教研活動，每周舉辦常規(guī)教研活動。常規(guī)教研活動要注重實效，防止方式化，要求校領(lǐng)導(dǎo)分片到各教研組參加教研組活動，全程參加并進(jìn)展催促考勤工作，保證教研活動的正常開展，確保教研活動的質(zhì)量。校級領(lǐng)導(dǎo)班子到教研組參加活動分組如下：    語文組-沈東方   數(shù)學(xué)組-方安平  英語組-方安平  理化生組-沈東方音體美組-汪林   政史地組-嵇玉  信息技術(shù)組-

10、嵇玉要以課題研究帶動我校老師成長，以信息技術(shù)與歷史學(xué)科開展的課題為打破口，帶動學(xué)校教科研的開展，激發(fā)老師的教科研的熱情，以到達(dá)科教興校、科教興教的目的。2、緊抓教學(xué)常規(guī)不放，全面提高教學(xué)質(zhì)量。備課：本學(xué)期要求每位老師提早一周備好課，學(xué)校將組織人員進(jìn)展定期與不定期檢查，以普查和抽查相結(jié)合，關(guān)于優(yōu)秀老師能夠進(jìn)展免檢，要請教研組長進(jìn)展教研活動時，要組織集體備課，同備課組要統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，并互相檢查教學(xué)設(shè)計完成情況，要紀(jì)錄到教研活動紀(jì)錄中，尤其是要求每位老師在上課后寫好課后反思。上課：要積極應(yīng)對新課程改革，要面對全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究認(rèn)識，上課時不準(zhǔn)使用通訊工具，不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生，上課

11、時間遲到、早退、打都是嚴(yán)峻違紀(jì)行為，要嚴(yán)行禁止。聽課：學(xué)校將建立正常聽課、評課制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭聽課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管教學(xué)中層干部爭取每學(xué)年聽完35歲以下青年老師的課，（每學(xué)期不少于10節(jié)），教研組長每學(xué)期8節(jié)，授課老師4-6節(jié)。聽課紀(jì)錄要進(jìn)展檢查，學(xué)期完畢上交教誨處存入老師檔案。作業(yè)：作業(yè)布置量要適中，要認(rèn)真修改，作業(yè)修改要有詳細(xì)修改日期，作文一定要有簡單評語，學(xué)校統(tǒng)一征訂的根底訓(xùn)練一定要詳細(xì)修改，試卷要考，要精講，要修改，每次考試要有成績紀(jì)錄并在期末將平時成績表上交教誨處。針對非中考學(xué)科對作業(yè)布置修改注重程度不夠，要加強(qiáng)非中考學(xué)科作業(yè)檢查。3、加強(qiáng)學(xué)校博客建立。安慶教育博客得到了迎江區(qū)各學(xué)

12、校的注重，我校在第二屆安慶教育博客評比中獲一等獎3篇，二、三等獎2篇。并代表迎江區(qū)在第二屆安慶教育博客論壇大會上進(jìn)展了交流，獲得迎江區(qū)教育博客“重點工作推進(jìn)”獎。   本學(xué)期要求45周歲以下所有老師完成安慶教育博客注冊工作，要求45周歲以下老師每月必須發(fā)博文，就教育教學(xué)工作進(jìn)展反思與交流。學(xué)校將對每月發(fā)博文數(shù)與加精數(shù)進(jìn)展統(tǒng)計，并做為先進(jìn)教研組評選一個先決條件。4、加強(qiáng)對“城鄉(xiāng)百名老師結(jié)對成長行動”活動的領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真組織施行迎江區(qū)城鄉(xiāng)百名老師結(jié)對成長行動，安慶十四中成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任。要求參加老師必須完成注冊，并經(jīng)常發(fā)貼交流，學(xué)期完畢對參加老師給予評比表彰。依照迎江區(qū)教研室安排，初中互助團(tuán)隊我校成員如下：   中學(xué)語文工作室：  中學(xué)數(shù)學(xué)工作室：中學(xué)音體美工作室：中學(xué)英語工作室： 中學(xué)物理工作室：中學(xué)生物工作室：5、以畢業(yè)班工作為本學(xué)期教學(xué)中心工作。在做好初一啟始班級標(biāo)準(zhǔn)化治理和防止初二年級部分學(xué)生厭學(xué)妨礙學(xué)校正常教學(xué)的同時，初三畢業(yè)班教學(xué)工作是我校當(dāng)前教學(xué)工作重中之重，本屆初三學(xué)生整體成績同兄弟學(xué)校相比有一定差距，因而要打破常規(guī)集中學(xué)校一切力量為本屆畢業(yè)班教學(xué)工作保駕護(hù)航。做好中考報名和中考模仿考試等工作，同時做好畢業(yè)班學(xué)生的分流及政治思想工作，對畢業(yè)班提出新的目的和要求，爭取2