2022年西師版四年級語文下冊知識點總復(fù)習(xí)及測試題合集講解

1、西師版四年級語文下冊總復(fù)習(xí)成語：士別三日刮目相看：一個人離別三天后，就不應(yīng)該用老眼光來看他。濫竽充數(shù)：比喻沒有真才實學(xué)的人冒充有本領(lǐng)，混在行家中間充數(shù)，或拿不好的東西混在好的里面充數(shù)。熟能生巧：比喻熟練了就能找到竅門。破釜沉舟：比喻下定以死相拼的決心，有進(jìn)無退干到底?？谌魬液樱盒稳菽苎陨妻q。毛遂自薦：比喻不經(jīng)別人介紹，自己推薦自己的行為。入木三分：本指筆力勁健。比喻描寫或議論深刻。心急如焚口若懸河歸心似箭身輕如燕了如指掌情深似海料事如神冷若冰霜莫須有胸有成竹欲速則不達(dá)群起而攻之不費吹灰之力萬事俱備，只欠東風(fēng)冰凍三尺非一日之寒前程似錦詞語（含成語）：生龍活虎生動活潑生機(jī)勃勃樂不可支樂此不疲樂而忘

2、返妙語如珠妙趣橫生妙不可言喜聞樂見喜出望外喜氣洋洋一決雌雄一飽眼福座無虛席遠(yuǎn)道而來十拿九穩(wěn)先聲奪人不甘示弱針鋒相對鹿死誰手拭目以待一塌糊涂一字之差嘆為觀止飛檐走壁名副其實出其不意百發(fā)百中面無懼色毫不在乎縱身一躍隨心所欲自由自在當(dāng)機(jī)立斷丟卒保帥逃之夭夭急不可耐故伎重演心滿意足得意洋洋目瞪口呆轉(zhuǎn)敗為勝高山流水氣勢磅礴意味深長一見如故嘖嘖贊嘆風(fēng)平浪靜煙波浩渺催人淚下如泣如訴手足無措一針見血從容鎮(zhèn)定一聲不吭排憂解難竊竊私語交頭接耳啞口無言張口結(jié)舌信口開河夸夸其談?wù)Z重心長苦口婆心海闊天空無所不談納米科技緩釋技術(shù)出類拔萃氣宇軒昂震耳欲聾憨態(tài)可掬萬籟俱寂專心致志膽戰(zhàn)心驚濁浪排空驚濤駭浪如履平地千里馬老黃牛變

3、色龍領(lǐng)頭羊過街鼠紙老虎哈巴狗鐵公雞地頭蛇 笑面虎淙淙鴿哨草垛憔悴踱步蚯蚓蝙蝠絢麗斑斕沐浴殷紅廝殺虔誠狹窄蒼蠅疲倦蝎子瞎子陡峭白鯨鉸鏈骯臟娛樂蛻皮 蝸牛譏諷求婚許配馬駒出嫁尷尬卑微羞辱巍峨駱駝涓涓國徽遺憾慷慨勉強審視慈祥夢想捐獻(xiàn) 水泵積攢籌集魚販難堪媲美虧待移植啟迪嫁接拔萃 碩士遨游沸騰戈壁蒼穹駿馬剽悍無垠洶涌湍急瀏覽 贊頌憑借艄公恬靜摻和蜿蜒孕育肺腑abb式：沉甸甸毛茸茸毛絨絨亮晶晶紅彤彤紅通通綠油油aabb 式：歲歲年年商商量量整整齊齊干干凈凈白白胖胖紅紅火火精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 19 頁 - - - - -

4、- - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 19 頁 - - - - - - - - -abac 式：又細(xì)又長又好又快無窮無盡無邊無際花開花落若隱若現(xiàn)abab 式：考慮考慮商量商量討論討論休息休息aabc 式：默默無言嘖嘖贊嘆夸夸其談戀戀不舍竊竊私語abcc 式：生機(jī)勃勃得意洋洋逃之夭夭小心翼翼好讀書 讀書好讀好書不怕辣辣不怕 怕不辣知足者常樂，常樂者知足諺語：蝦兒雖小，卻能游過大海。 （緬甸）滴水也能裝滿缸。（尼泊爾）漏洞雖小，也能沉沒一艘大船。 （美國）俗語：上有天堂，下有蘇杭。黃山歸來不看岳，九寨歸來不看水。自古華

5、山一條路，只有勇者敢攀登。桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。蜻蜓高，曬得焦，蜻蜓低，雨迷迷。鳥入林早，天氣好，鳥入林晚，要變天。蜘蛛收網(wǎng)，不久雷響。蚯蚓出洞，無雨也有風(fēng)。歇后語：八仙過海各顯神通雨后竹筍節(jié)節(jié)高亡羊補牢為時不晚姜太公釣魚愿者上鉤針眼里看天一孔之見打開天窗說亮話丟了西瓜撿芝麻因小失大古詩：題西林壁四時田園雜興絕句（宋）蘇軾（宋）范成大（唐）李白橫看成嶺側(cè)成峰，晝出耘田夜績麻，遲日江山麗，遠(yuǎn)近高低各不同。村莊兒女各當(dāng)家。春風(fēng)花草香。不識廬山真面目，童孫未解供耕織，泥融飛燕子，只緣身在此山中。也傍桑陰學(xué)種瓜。沙暖睡鴛鴦。春日（宋）朱熹解釋詞語：勝日尋芳泗水濱，未解：不懂。供：參加。無邊光

6、景一時新。傍：靠近。緣：因為。等閑識得東風(fēng)面，遲日：春日。等閑：輕易，隨便。萬紫千紅總是春。理解詩句意思：泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。春暖潮濕，泥土變軟，燕子飛來飛去銜泥筑巢。隨處都可以看到春光點染，隨處都鴛鴦睡在暖和的沙灘上享受著春天的陽光?？梢灶I(lǐng)略到春風(fēng)蕩漾， 真是萬紫千紅，處處是春。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 19 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 19 頁 - - - - -

7、- - - -題西林壁的作者是宋 朝的蘇軾。“不識廬山真面目，只緣身在此山中”這兩句詩告訴了人們一個深刻的道理：只有站在客觀的立場上，才能對事物有一個全面、正確的認(rèn)識。四年級下冊語文期末試卷積累. 運用(44 分) 1看拼音寫詞語。（9 分） m y yu n y ng （1） （）著春天的陽光，一對對（）在小河里游動。 k u ru xu n h h i ku ti n k ng （2）他在（）講著一些（）的事。 qi o cu m d ng k u d i （3）望著他（）的面容，我被驚得（） 。2在加點字的正確讀音下面畫橫線。 （4 分）（1）他躲在屏（ p ng b ng）風(fēng)后面屏（

8、p ng b ng）息凝視，交給 (g i j )他的任(r n r n ) 務(wù)看來是無法完成了。3、改正下面句子中的錯別字，將正確的字寫在括號里。3 分我們在生活上要堅苦樸素，在學(xué)習(xí)上要克苦專研。（）這遍小說在讀者的頭腦中留下了生刻地應(yīng)象。（）4、選詞填空。（4 分）愛護(hù) 保護(hù)保衛(wèi) 愛惜 熱愛 喜愛每個同學(xué)應(yīng)自覺地（）校園里的花草樹木。我們要（）學(xué)習(xí)用具和書籍。我（ ）的課程有體育、自然、美術(shù)和語文。解放軍戰(zhàn)士日夜（）著祖國?；蛘呋蛘唠m然但是不管都既又是還是連也抗日戰(zhàn)爭時期日本鬼子殘殺了許多中國同胞，（）小孩子（）不放過。南京長江大橋（）雄偉壯觀，（）十分堅固。將來，（）我做什么工作，（）要

9、千方百計干好它。周恩來總理（）去世了，（）他的光輝業(yè)績永遠(yuǎn)激勵著中國人民。5、按要求完成下題。 (9 分,每空 0.5 分) 寫一句天氣諺語： _ 。自古華山一條路 , _。漏洞雖小， _ 。冰凍三尺， _ 。知而弗為， _ 。 _ ，只欠東風(fēng)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 19 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 19 頁 - - - - - - - - -奶奶高興地說：“改革開放后，我們的日子過得一天比一天好，這真

10、是“_ ” 啊！ （寫一條歇后語） 時間是極其珍貴的，可是有的同學(xué)就不這么認(rèn)為，每當(dāng)看到他們盡情玩耍的時候，我真想對他們說： _（名言）生活中經(jīng)常出現(xiàn)“旁觀者清，當(dāng)事者迷”的情況，真是：。 （古詩名句）的九寨溝，像，的九寨溝，像，的九寨溝，又像6、按要求改句子。（6 分）難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎? 改為陳述句： _ 五彩繽紛的氣球迅速飄向瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空?？s句： _ 場上的紅隊被藍(lán)隊打得丟盔棄甲。改為“把”字句： _ 小河的水真清啊。 (至少擴(kuò)兩處 ) 擴(kuò)句： _ 你每天堅持早鍛煉。你的身體素質(zhì)會得到提高。用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話連起來：_ 真嬌氣，我有不是故意踩傷你的腳，哭什么哭？（改成清楚

11、而有禮貌的句子）_ 7、修改病句。（用修改符號在原句上修改） （4 分）、全校師生和校長一起參加了元旦慶祝活動。、這道題最后終于被解答出來了。、我一定虛心接受大家的意見，改進(jìn)缺點。、 貓頭鷹、燕子、蝙蝠、喜鵲都是益鳥。8、補寫句子。（2 分）沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家，是沒有一只鳥的樹林；_ 9、仿寫句子。根據(jù)下面這句話的格式，仿寫一個句子。（2 分）例句：如果愛是左右手，就一只送給兒童，一只送給老人；如果愛是左右手，就送一只給早春，送一只給晚秋。_ 10、學(xué)了本冊書，我認(rèn)識了（）的瑞恩、（）的葉欣、 （）的孫臏，游覽（）的青島、（）的九寨溝、（）的荷蘭等，其中給我印象

12、最深的是（） ，因為（） 。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 19 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 19 頁 - - - - - - - - -二、閱讀理解（ 22分）1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 （16分）（1）本冊課文內(nèi)容豐富，意義深刻。我們?yōu)楦呱搅魉泻驼鎿吹挠颜x而感到；被軍神中劉伯承震撼； “牧場之國”帶給我們的感受， 一課讓我們。（2） 題西林壁中寫景的句子是，詩中蘊含的哲理，告訴人們。2、閱讀語段，按要求做題。

13、 （6分）沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖。他對病人說：“你忍不住可以哼叫?！辈∪艘宦暡豢?。他的雙手緊緊抓住身上的白墊單，越來越使勁，嶄新的白墊單居然被抓破了。沃克醫(yī)生的雙手有些顫抖是因為。畫線部分說明了。你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！沃克醫(yī)生為什么這樣說？。三、閱讀與感悟（ 17分）可敬的第四名這是一次殘酷的長跑角逐。參賽的有幾十個人，他們都是從各路高手中選拔出來的。然而最后得獎的名額只有三個人，所以競爭格外激烈。一個選手以一步之差落在了后面，成為第四名。他受到的責(zé)難遠(yuǎn)比那些成績更差的選手多?！罢媸枪μ澮缓?， 跑成這個樣子， 跟倒數(shù)第一有什么區(qū)別？” 這就是眾人的看法。這個選手若無其事

14、地說： “雖然沒有得到獎，但是在所有沒有得到名次的選手中，我名列第一！”對于人們不負(fù)責(zé)任的嘲笑，我們不必反駁，因為勢利者的偏見根本不值一駁。但是，對這個談笑自若的選手，我們卻充滿了由衷的敬意，他這種幽默達(dá)觀的心態(tài)，遠(yuǎn)比名次和獎品更為珍貴。賽場之內(nèi)，他不是等閑之輩；賽場之外，他更具競爭力贏得起，也輸?shù)闷稹?. “這是一次殘酷的長跑角逐。 ” 你認(rèn)為殘酷在哪些地方？（4分）精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁，共 19 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - -

15、- - 第 5 頁，共 19 頁 - - - - - - - - -2 “雖然沒有得到獎，但是在所有沒有得到名次的選手中，我名列第一！”這句話體現(xiàn)了這個選手怎樣的心態(tài)？（4分）3用畫出短文中點名中心的句子。 （2分）4 “他受到的責(zé)難遠(yuǎn)比那些成績更差的選手多。” 人們責(zé)難他的原因是（4分）5、 “他更具競爭力贏得起， 也輸?shù)闷稹！边@個選手輸了什么？他又贏了什么？文中的選手給你怎樣的啟示？（3分）四、用成語填空。（6 分）這學(xué)期，我們學(xué)了很多的成語，知道了士別三日_ ，面對絕境，有時要有_ 的勇氣，學(xué)習(xí)本領(lǐng)是一個_的過程，對不了解的事情不能_ ，隨便亂說，對目標(biāo)的追求要有_ 的決心，對同學(xué)的缺點

16、應(yīng)當(dāng)_地指出來，幫助他改正。西師大版四年級語文下冊期末測試題一、積累與應(yīng)用（ 46分） 1 看拼音寫漢字（ 8分）g n g ji ch o j f ng xi r (1)遇到( )的事，要學(xué)會自我 ( )。面對 ( )、 ( )，k ng k i p ng b w i m y 要( )反擊。 (2) 登上氣勢 ( )、( )雄偉的華山， ( )在陽光中，讓人感到心曠神怡。2. 下列詞語全正確的一組是（） （2分）a. 悠然自得萬籟俱寂循循善誘b. 毛遂自見置之度外張口結(jié)舌c. 前程是錦心急如焚如泣如訴3. 將下列詞語正確搭配（ 2分）a . 寶貴的構(gòu)思b . 巧妙的魔術(shù)c . 神奇的時間精品

17、學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁，共 19 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁，共 19 頁 - - - - - - - - -4. 我會說（ 2分）學(xué)校組織春游，要買東西，小明回家該怎樣向媽媽說。5. 把下列成語補充完整，然后回答問題（8分）（）頭接（）語（）心（）（）口（）心（）口開（）（） （）其談口（） （）河從容（）定愁（）不展笑（）顏（）旁（）無人（） （）其談（）口開河語（）心長排（）解難6. 根據(jù)課內(nèi)積累，把下列句子

18、補充完整（7分）知而弗為，世界上最寬闊的是海洋，冰凍三尺，。窗戶口吹喇叭。黃山歸來不看岳，。請寫一句農(nóng)諺：7. 課文鏈接。（8分）軍神一文中沃克醫(yī)生稱劉伯承為軍神的原因是題西林壁詩中有三對反義詞，他們是和和和詩中告訴人們一個深刻的道理的詩句是: , 。黃河的主人中艄公憑著勇敢和智慧、和，戰(zhàn)勝了成為了滾滾黃河的主人。8. 按要求做題。（7分）（1）露珠閃耀。（擴(kuò)句）（2）一望無際的田野上種著許許多多的莊稼?？s句：（3）我在白龍市場附近住。 （改變次序，意思不變）（4）學(xué)校的工作很重要，我不能離開。 （不改變愿意，改為問話語氣）（5）蜜蜂在花叢中采蜜。 （當(dāng)著人來寫，讓句子更形象）（6）你想將天上

19、的云朵比喻成什么，寫出來。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁，共 19 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁，共 19 頁 - - - - - - - - -（7）成語接龍。熟能生巧9. 畫出不是同一類的詞（ 2分）桃花梅花雪花桂花豬肉牛肉雞肉肥肉爸爸妹妹奶奶同學(xué)二、語文實踐（ 8分）1. 給字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。?分）聞：1.聽見 2. 聽見的事、消息。 3. 名聲。4. 用鼻子嗅氣味。世界聞名（）聞到香味（）新聞聯(lián)播（）耳聞目睹（

20、）顧：1.轉(zhuǎn)過頭。 2.注意、照管。 3. 拜訪。 4. 前來購買商品的人顧客（）奮不顧身（）三顧茅廬（） 環(huán)顧四周（）2. 口語交際（ 4分）假如你是紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的一員，你發(fā)現(xiàn)一同學(xué)衣冠不整并沒戴紅領(lǐng)巾，你會對他怎樣說，請你把要說的話寫下來。三、閱讀與感悟（ 17分）可敬的第四名這是一次殘酷的長跑角逐。參賽的有幾十個人，他們都是從各路高手中選拔出來的。然而最后得獎的名額只有三個人，所以競爭格外激烈。一個選手以一步之差落在了后面，成為第四名。他受到的責(zé)難遠(yuǎn)比那些成績更差的選手多?！罢媸枪μ澮缓垼?跑成這個樣子， 跟倒數(shù)第一有什么區(qū)別？” 這就是眾人的看法。這個選手若無其事地說： “雖然沒有得到

21、獎，但是在所有沒有得到名次的選手中，我名列第一！”對于人們不負(fù)責(zé)任的嘲笑，我們不必反駁，因為勢利者的偏見根本不值一駁。但是，對這個談笑自若的選手，我們卻充滿了由衷的敬意，他這種幽默達(dá)觀的心態(tài)，遠(yuǎn)比名次和獎品更為珍貴。賽場之內(nèi)，他不是等閑之輩；賽場之外，他更具競爭力贏得起，也輸?shù)闷稹?. “這是一次殘酷的長跑角逐。 ” 你認(rèn)為殘酷在哪些地方？（4分）精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 頁，共 19 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 頁，共

22、 19 頁 - - - - - - - - -2 “雖然沒有得到獎，但是在所有沒有得到名次的選手中，我名列第一！”這句話體現(xiàn)了這個選手怎樣的心態(tài)？（4分）3用畫出短文中點名中心的句子。 （2分）4 “他受到的責(zé)難遠(yuǎn)比那些成績更差的選手多?！?人們責(zé)難他的原因是（4分）5、 “他更具競爭力贏得起， 也輸?shù)闷?。”這個選手輸了什么？他又贏了什么？文中的選手給你怎樣的啟示？（3分）西師大版四年級語文下冊期末測試卷一、輕松過關(guān)1、看拼音，寫詞語 h o h n n r n w y ng m ng s k xi ng k g m ng x n ( ) ( ) ( ) ( ) 2、選擇合適的字填空翠脆萃受授

23、瘦泄謝懈（）綠忍（）感（）薈（）傳（）松（）3、給加點的字選擇正確的讀音憨（g n h n）厚鬢毛（z ng b n）驚濤駭浪（h i g i ）剽悍（bi o pi o）萬籟（l i l n）慷慨（g i k i ）4、給加點字注音（1）我們一路同行（） ，有說有笑。（2）王叔叔和我爸爸是同行（） ，他們是要好的朋友。（3）大家互相唱和（） ： “5 條鱈魚明尼蘇達(dá)去了?！保?）這是多么和（）諧的生活，充滿樂趣和笑聲。（5）非洲兒童在貧困中掙（）扎，瑞恩想自已掙（）錢為他們捐獻(xiàn)一口井。5、給加點字選擇正確的解釋走：a離去；b離開、去世 c向前移動； d失去原樣； e跑開（1）3 月 24 日

24、凌晨，葉欣逝世了，她走得很平靜。（）（2）這首歌你唱走調(diào)了。（）（3）他剛走你來遲了一步。（）精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 頁，共 19 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 頁，共 19 頁 - - - - - - - - -（4）北京申奧成功，人們奔走相告。（）（5）船走得很慢，后天才能到達(dá)重慶。（）6、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。只有才不但而且如果就不僅還（1）（）把我的記憶移植給爺爺，他（）會看到我在操場上是多么頑皮。（2）納米技術(shù)

25、（）可以用在科技上，（）可以運用到我們的日常生活中。（3）納米電池用在綠色環(huán)保汽車上， （）能使汽車跑得快，（）不會產(chǎn)生尾氣。（4）（）刻苦地學(xué)習(xí)鉆研，（）能發(fā)明更多的新型玻璃。二、快樂提高。1、我能把下列表示看的詞語填到合適的句子中。俯視打量瀏覽瞻仰仰望左顧右盼目不轉(zhuǎn)睛極目遠(yuǎn)眺（1）他從書架上抽出一本書，只是簡單（）了一下就又放回了原處。（2）他上課不專心聽講，總是（）（3）兒童節(jié)那天，我來到天安門廣場， （）了雄偉的英雄紀(jì)念碑。（4）節(jié)目太精彩了，大家都（）地盯著魔術(shù)師的表演。（5）他把來人從頭到腳（）了一番，很難相信這就是他尋找了十幾年的弟弟。（6）登上山頂，（） ，但見山巒起伏，莽莽蒼

26、蒼。 （）山腳，一座座村莊靜靜地橫臥在山腳下。（7）（）藍(lán)天，一片片白云像棉花糖，好看極了。2、選一選，填一填a奔騰奔流探索思索閃耀閃爍（1）她是鋼水（） 、鉆塔林立。（2）我們對祖國的愛，像涓涓細(xì)流匯成長江黃河，一路（） ，一路唱著歌。（3）什么是對祖國的愛？我們天天在（）（4）我們對祖國的愛，再翻開的課本里（）（5）夜晚，天空里每一個微小的閃爍代表的都是一顆像太陽一樣（）的恒星。b憨態(tài)可掬遼闊無垠悠然自得（6）當(dāng)你看到（）的原野，北綠草打扮得如綠毯一樣，你不心曠神怡嗎？當(dāng)你看到（）的綿羊，（）的牛犢，享受著草原的無窮樂趣，你能不感到祥和馬？3、我能寫出加點字的近義詞。（1）迎面而來的是魚販

27、們歡快的笑聲。（）（2）他們手中還會提滿了情不自禁買下的貨。（）（3）節(jié)能減排不應(yīng)以損害小企業(yè)發(fā)展以及人們的健康為代價。 （）（4）雖然你的容貌算不上美麗，但是通過自己的努力， 你可以比別人活的更好。（）精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 頁，共 19 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 頁，共 19 頁 - - - - - - - - -4、根據(jù)語境，填寫合適的諺語。爸爸告訴我，不要忽視任何一個微小的錯誤，因為“漏洞雖小，_ 。 ”

28、爺爺告訴我，不能輕視任何一個微小的生命，有句諺語說得好：“蝦兒雖小，_ 。 ”奶奶告訴我，每次接水后要關(guān)緊水龍頭，不要浪費每一滴水，因為“滴水 _ ” 。5、妙筆生花。鄧世昌未果作戰(zhàn)，指揮“致遠(yuǎn)”艦撞向“吉野”，請你盡多采用下列詞語，描寫一下當(dāng)時的場面。 （至少選用 45 個詞）怒視緊握置之度外開足馬力同歸于盡橫沖直撞驚恐萬分落荒而逃_ _ 6、小燕子從南方來了， 嘴里銜著一枝枝鮮花， 它們要把鮮花獻(xiàn)給誰呢？請聯(lián)系課文內(nèi)容，在橫線上填寫四字詞語。鮮花獻(xiàn)給愛國將領(lǐng)鄧世昌 _ ，_ ；鮮花獻(xiàn)給軍神劉伯承，因為他在手術(shù)臺上一聲不吭， _ ；鮮花獻(xiàn)給小瑞恩，因為他_ ，為非洲小朋友捐助了水井。三、漫步

29、課文林。1、祖國是新建的 _ ，祖國是 _ ，祖國是_ 祖國是 _ 。2、對照課文，我知道下面古文的意思鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！ ”_ 3、我能寫幾個短語，表現(xiàn)出維也納的美。例：恬靜二神秘 _ _ 4、我想默寫一首這學(xué)期所學(xué)的我最喜歡的古詩。題目：_ 作者： _ _ ， _。_ ， _。西師大版四年級語文下冊期末測試題一、輕松過關(guān)1讀拼音 , 寫詞語。 k ng k i j ng p ng b d u qi o mi n qi ng ji n c 精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 11 頁，共 19 頁 - - - - - -

30、- - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 11 頁，共 19 頁 - - - - - - - - -( ) ( ) （） ( ) ( ) sh m y d i q h i g n g qi n ch ng y n h ng （） （） ( ) ( ) ( ) 2查字典填空。丟卒保帥的“卒”字，音序是（）, 再查音節(jié)（） ；查部首是先查（）部，再查（）畫解釋有：兵；差役；完畢，結(jié)束；死丟卒保帥一詞中的卒應(yīng)是第（）種解釋。3. 補充詞語。心( )如( ) 橫( )直( ) 如( )平地驚濤( )浪( )骨( )心 ( )耳( )聾萬( )

31、俱寂 ( )竽充數(shù)4、詞語對對碰近義詞：閃爍（）夢想（）大概（）反義詞：廣泛（）笨重（）暫時（）5、按要求寫成語。表示人物說話： _ _ _ 含有比喻義的： _ _ _ 帶有動物名稱的： _ _ _ 描寫自然景物的： _ _ _ 寫一句俗語： _ 寫一句諺語： _ 寫一句歇后語： _ 6、根據(jù)文章中出現(xiàn)的人物，寫出文章的題目。杰奎琳 _ 林肯_ 祿東贊 _劉伯承 _ 葉欣 _楊利偉 _ 7、把下面搭配不當(dāng)?shù)脑~先用“-”畫出來，再在括號里改正過來。 （6 分） 衣服大方（）抓住特別（）態(tài)度晴朗（）愛護(hù)祖國（）掌聲強烈（）關(guān)鍵時光（）8、選詞填空 . （4 分）冷靜平靜安靜寧靜 (1) 班主任出現(xiàn)

32、在教室門口 , 教室頓時 ( )下來. (2) 王老師結(jié)我們說 : “考試時要（） ，不要急躁?！保?）四周連綿的青山，環(huán)抱著這個（）的小山村。（4）（）西湖猶如碩大的鏡子。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 12 頁，共 19 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 12 頁，共 19 頁 - - - - - - - - -二、 接要求改寫句子。1. 球員手中的一個球牽動著十萬萬顆心?？s句：_ 2. 長江大橋雄偉壯觀。長江大橋十分堅固。 （用恰當(dāng)?shù)?/p>

33、關(guān)聯(lián)詞將它們連成一句）3. 修改病句：（1）媽媽從菜場買來蘋果、香蕉、梨子和水果。（2）大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲。（修改病句）三、漫步課文林。1、祖國是新建的 _ ，祖國是 _ ，祖國是_ 祖國是 _ 。2、對照課文，我知道下面古文的意思鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！ ”_ 3、我能寫幾個短語，表現(xiàn)出維也納的美。例：恬靜二神秘 _ _ 4、 、小燕子從南方來了，嘴里銜著一枝枝鮮花，它們要把鮮花獻(xiàn)給誰呢？請聯(lián)系課文內(nèi)容，在橫線上填寫四字詞語。鮮花獻(xiàn)給愛國將領(lǐng)鄧世昌 _ ，_ ；鮮花獻(xiàn)給軍神劉伯承，因為他在手術(shù)臺上一聲不吭， _ ；鮮花獻(xiàn)給小瑞恩，因為他_ ，為非洲小朋友捐助了

34、水井。5、補充句子（1）. 等閑識得東風(fēng)面， . （2）. ，只有勇者敢攀登。（3）. 冰凍三尺，。（4）. 姜太公釣魚（5）. 知而弗為，（6）. ，只緣身在此山中。6、按要求完成下題。寫一句天氣諺語： _ 。自古華山一條路 , _。漏洞雖小， _ 。冰凍三尺， _ 。知而弗為， _ 。 _ ，只欠東風(fēng)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 13 頁，共 19 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 13 頁，共 19 頁 - - - - - - -

35、- -奶奶高興地說：“改革開放后，我們的日子過得一天比一天好，這真是“_ ” 啊！ （寫一條歇后語） 時間是極其珍貴的，可是有的同學(xué)就不這么認(rèn)為，每當(dāng)看到他們盡情玩耍的時候，我真想對他們說： _（名言）生活中經(jīng)常出現(xiàn)“旁觀者清，當(dāng)事者迷”的情況，真是：。 （古詩名句）的九寨溝，像，的九寨溝，像，的九寨溝，又像7、學(xué)了本冊書，我認(rèn)識了（）的瑞恩、（）的葉欣、 （）的孫臏，游覽（）的青島、（）的九寨溝、（）的荷蘭等，其中給我印象最深的是（） ，因為（） 。8、我想默寫一首這學(xué)期所學(xué)的我最喜歡的古詩。題目：_ 作者： _ _ ， _。_ ， _。西師大版四年級語文下冊期末試題一、 基礎(chǔ)知識積累與運用

36、。 （共 33 分) 1讀拼音 , 寫詞語。 （10 分） k ng k i j ng p ng b d u qi o mi n qi ng ji n c ( ) ( ) （） ( ) ( ) sh m y d i q h i g n g qi n ch ng y n h ng （） （） ( ) ( ) ( ) 2查字典填空。（5 分）丟卒保帥的 “卒”字，音序是（）, 再查音節(jié)（） ；查部首是先查 （）部，再查（）畫解釋有：兵；差役；完畢，結(jié)束；死丟卒保帥一詞中的卒應(yīng)是第（）種解釋。3. 補充詞語。（8 分）心( )如( ) 橫( )直( ) 如( )平地驚濤( )浪( )骨( )心 (

37、)耳( )聾萬( )俱寂 ( )竽充數(shù)4. 把下面搭配不當(dāng)?shù)脑~先用“- ”畫出來，再在括號里改正過來。 （6 分）衣服大方（） 抓住特別（）態(tài)度晴朗（）愛護(hù)祖國（）掌聲強烈（）關(guān)鍵時光（）5. 選詞填空 .（4 分）冷靜平靜安靜寧靜精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 14 頁，共 19 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 14 頁，共 19 頁 - - - - - - - - - (1) 班主任出現(xiàn)在教室門口 , 教室頓時 ( )下來 . (2)

38、 王老師結(jié)我們說 : “考試時要（） ，不要急躁?！保?）四周連綿的青山，環(huán)抱著這個（）的小山村。（4）（）西湖猶如碩大的鏡子。二、 接要求改寫句子。 (共 15 分）1. 球員手中的一個球牽動著十萬萬顆心。 （2 分）縮句： _ 2.長江大橋雄偉壯觀。長江大橋十分堅固。 （用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將它們連成一句）（2 分）3. 修改病句：（4 分）（1）媽媽從菜場買來蘋果、香蕉、梨子和水果。（2）大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲。（修改病句）4. 把排列錯亂的句子整理成一段通順的話（在括號里填上序號）。 （3 分）（）春天的郊外，景色多美?。。ǎ┮蝗好鄯湔χ擅勰亍＃ǎ┬∠谋M頭，滿園的桃

39、花綻開了笑臉。（）腳下，小溪流唱著愉快的歌。（）再遠(yuǎn)處是一片金黃色的油菜花。（）溪邊一簇簇的野花開得火紅火紅的。5. 口語交際。（ 4 分）假如你發(fā)現(xiàn)你班的小明同學(xué)在校園內(nèi)亂扔垃圾，你該怎么對他說？三、 課文內(nèi)容精彩回放。（共 6 分）1. 等閑識得東風(fēng)面， . 2. ，只有勇者敢攀登。3. 冰凍三尺，。4. 姜太公釣魚 - 5. 知而弗為，6. ，只緣身在此山中。四、閱讀橋的選段，回答下面問題。 （16 分）村莊驚醒了。人們翻身下床，卻一腳踩進(jìn)水里。是誰驚慌地喊了一嗓子，一百多個人你擁我擠往南跑。 近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。人們又瘋了似的折回來。東面、西面沒有路，只有北面那座窄窄的木

40、橋。死亡在洪水的獰笑聲中逼近。人們跌跌撞撞得向那座木橋擁去。木橋前，沒腿深的水里，站著他們的黨支部書記，那個全村人都擁戴的老漢。老漢清瘦的臉上流著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們，像一座山。人們停住腳，望著老漢。老漢沙啞的喊話：“橋窄 _排成一隊 _不要擠_黨員排在后邊_ ”有人喊了一聲：“黨員也是人！”老漢冷冷得說：“可以退黨，到我這兒報名。 ”竟沒人再喊，一百多人很快排成隊伍，依次從老漢身邊奔上木橋。水漸漸躥上來，放肆的舔著人們的腰。老漢突然劈手從隊伍里拖出一個小伙子，罵道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！ ”老漢兇得像只豹子。小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f

41、 - - - - - - - - - - - - - - 第 15 頁，共 19 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 15 頁，共 19 頁 - - - - - - - - -木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。水，爬上老漢的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老漢一把，說： “你先走?！崩蠞h吼道：“少廢話，快走?！彼昧Π研』镒油粕夏緲颉Ｍ蝗?，那要橋轟地一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。老漢似乎要喊什么，猛然間，一個浪頭也吞沒了他。1. 請在文中的“”上加上標(biāo)點符號。（2 分）2. 從上文找出下面詞語的

42、近義詞。 （4 分）愛戴（）狂妄（）3. 把下面這句話換一種表達(dá)方式而不改變句子意思。（2 分）你還算是個黨員嗎？4. 仿照下面這個句子的修辭手法寫一句話。 （2 分）水漸漸躥上來，放肆的舔著人們的腰。5. “ ”畫出描寫老漢的一個語句，說說你從中體會到老漢是個怎樣的人。（3 分）6. 讀了這段文章，你想對文中的誰說些什么呢？（3 分）我想對（）說：西師大版小學(xué)四年級語文第二學(xué)期期末測試題一、積累與應(yīng)用（ 44分）1看拼音寫詞語。（5分）xi ng tu n p ng （）涌（）急的長江（）借三峽大壩，流 xi zh i zhu速變慢，航道也由（）變得寬闊了，渾（）的江d u qi o 水隨著

43、退耕還林變得清澈多了。兩岸（）的山崖上sh n l n 生長著參天的松（） ，在陽光的照射下，色彩斑（） ， xu n （）麗多彩。2看拼音，寫詞語。（4分）li l n p ng b qi o cu ti n l i ( ) ( ) ( ) ( ) h xi j xi ng y o q ng p n d o ( ) ( )( ) ( ) 3辨字組詞。（4分）捐（） 脅（） 蝕（） 湍（）精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 16 頁，共 19 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 16 頁，共 19 頁 - - - - - - - - -絹（） 協(xié)（） 濁（） 端（）4照例子寫詞語（ 9分）（1）心急如焚（含有比喻義的）-、-、- （2）交頭接耳（與說話有關(guān)的）-、-、- （3）刮目相看（出自歷史故事的）-、-、- 5將帶點字正確解釋的序號填在括號里。（2分）