中學新教師轉正述職報告

1、中學新教師轉正述職報告光陰荏苒，轉眼間，從 20XX年9月參加工作至今已一年多了 ， 在這一年多里，本人擔任20XX級（3、4）班的數(shù)學教學工作及 20XX 級（ 4）班班主任工作?；厥走^去，一路走來，雖步履蹣跚，跌跌 撞撞， 但在領導的關懷指導和各位老師的幫助下， 使我這個剛走出 校園， 又重新走進校園，只有理論而沒有實踐的新教師學會了很多 東西，成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變，工作得到了實踐鍛煉， 思想認識也有了極大的提高。 現(xiàn)結合一年來的思想、 工作等情況做 以下匯報：一、認真學習，努力提高思想覺悟熱愛教育事業(yè)， 對工作不講任何條件， 盡自己最大的能力把工 作做好，遵紀守法，有良好的師德

2、師風。認真學習黨的理論方針政 策，在教育教學工作中努力踐行，處處做同事們的表率。二、積極實踐，錘煉教科研能力進入教師角色后 , 我迅速熟悉學校的常規(guī)教學方式、方法，對 備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐。本著向 課堂四十分鐘要效率，我能認真?zhèn)湔n，精心設計課堂教學，課堂上 以學生為主體，盡量兼顧到各層面的學生，使每位學生學有所得。 課后精心布置作業(yè)，盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)及時批改， 發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。 在實踐中遇到自己無法解決的教學問題就主動向同事們請教 , 努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查 嚴。平時， 我還經常去聽本科組教師的課， 到外校去聽優(yōu)秀教師觀 摩課

3、及講座，甚至跨學科聽課，并且積極參加新教師培訓，從中都 得到了很多寶貴的經驗。在學習別人經驗的基礎上，勇于實踐，多 次在學校以及科組內上公開課， 并受到好評。 自己的教育教學實踐 能力也得到不斷的進步和提高。在上好每一堂課的基礎上， 我也能通過網(wǎng)絡及報刊雜志查閱資 料，及時了解當前教壇新動向，隨時調整自己的教學心態(tài)。積極參 加區(qū)、學校組織的實地教研、網(wǎng)絡教研以及課題研究，能及時利用 網(wǎng)絡資源，學習別人的經驗總結，了解別人研究的動向。同時我還 能對自己的教學和工作不斷進行反思和改進， 努力提高工作實踐能 力。三、踏實工作，努力提高業(yè)務素養(yǎng)一年來， 我能積極參加校本培訓并攢寫培訓的心得體會， 教書

4、 之余，我自覺的學習與教育相關的知識，如 義務教育數(shù)學課程標 準（20XX年版）、初中數(shù)學教學設計等相關書籍，并能認 真做好讀書筆記，不斷積累教學經驗，提高業(yè)務素養(yǎng)。 同時注意適 量閱讀科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，提高個人的 文化知識素養(yǎng)。四、班務工作，常抓不懈首先，營造氛圍，促進優(yōu)良班風的形成，狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，做到“抓反復、反復抓”。一開學我就組織學生重新學 習中學生守則和中學生日常行為規(guī)范，在此基礎上，訂出 切實可行的、為絕大部分學生所能遵守的班級制度，盡可能貼 近學生的生活，所出臺的懲罰條例更有人情味，容易為學生接受。其次，改革班級制度，大膽任用人才，放手學生管

5、理。開學初 期我結合本班學生的實際情況先任命了班干部通過一個月的表現(xiàn)， 以及通過各種渠道了解他們的詳細的成長變化情況， 本著用人唯賢， 選出了新的、 得力班干， 組成班委。我本著“用人不疑， 疑人不用” 的原則，選好班干，安排好職務，下放權力，大膽放手他們去管理 班級，效果不錯。五、加強溝通，讀好人生實踐這本書 在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正 人先正己”的古訓， 時刻提醒自己， 重視“為人師表”的職業(yè)形象， 自己能做的事自己做， 盡量不給學校添麻煩， 努力保持正派的工作 作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關 心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們

6、的橋梁和紐帶，努力 和每一個學生、每一位老此資料轉貼于學習網(wǎng)w ww. c om師都成為好朋友。在不知不覺中一年的時光悄然而逝， 在學校領導的正確指引下； 在全校師生的大力支持、努力配合下， 我較好的完成了學校布置的各項工作任務?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實，汗水伴隨著 收獲。我也清楚地看到了自身的不足， 一是理論學習抓得不夠緊，缺 乏較深刻的理論功底； 二是工作中有時存在急噪情緒， 特別是在工 作任務比較繁雜的時候，忽視方式、方法的有效運用；三、工作經 驗不夠成熟，做事較性急，有時工作不細致。“路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索?！弊鳛橐粋€新教師， 我知道我的工作才剛剛開始， 在今后的教育教學工作中， 我將更嚴 格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，勇于進取，不斷創(chuàng) 新，取得更大的成績。五、努力方向：1. 加強理論學習，努力提高教科研能力。2加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學 生能力的培養(yǎng)。3. 加強對學生的管理 ,提高自己的課堂調控能力。4. 培養(yǎng)良好的作風。在今后的工作中，更加增強工作責任心， 盡快養(yǎng)成嚴謹、細致的工作作風。5. 嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺