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文檔簡介

1、我喜歡一、把下面各字的拼音補(bǔ)充完整。m( ) y( ) ( )an l( ) ( )ui ( )e zh( ) h( )莓 殷 炫 巒 遂 澈 稚 凰 二、辨一辨,組詞寫好后給同桌聽。莓( )炫( ) 巒( ) 遂( ) 澈( )推( )梅( )弦( ) 戀( ) 逐( ) 轍( )稚( )三、學(xué)學(xué)普通話。給加點字選擇正確的讀音享受(xing xiáng ) 搖曳(yè yì) 尊榮(zn jn)縮手(su suò) 活潑(b p ) 書籍(jí jì )趣味課堂四、連線不知名的 清瘦的 濃郁的 孤潔的 幽閑的玫瑰 秋菊 素馨 百合

2、野花五、想一想,填上合適的詞語。迷茫的( ) 精致的( ) 天真的 ( )柔和的( ) 奇異的( ) 清澈的 ( )六、請你解答1.文中多次出現(xiàn)"我喜歡",這樣寫重復(fù)嗎?談?wù)勀愕囊娊狻?.課文的第十二自然節(jié)只有一個"省略號",你是如何理解的?七、仿寫句子,比比誰寫得更生動。我喜歡在春風(fēng)中踏過窄窄的山徑,草莓像個精致的紅燈籠,一路殷勤地張結(jié)著。(仔細(xì)想想原句中運用了什么樣的修辭方法?然后試著寫一個句子。)八、課文思考1.作者在不同的季節(jié),都有自己喜歡的事物,請你讀課文找一找,寫一寫。體會作者的心情。冬天:春天:夏天:秋天:2.作者描寫了自己喜歡的那么多事物

3、,其主要想表達(dá)的是什么?從文中的哪些語句可以體會出來?抄寫下來,說說自己的理解。3.文中"我喜歡另一種花兒,是綻開在人們笑頰上的。"在文中起什么作用?試說說自己的理解。九、閱讀短文,回答問題。 秋天的菊花有的人說秋天是生機(jī)勃勃的。有的人說秋天是碩果累累的,可是我認(rèn)為秋天是充滿活力的。在這個充滿活力的季節(jié)中,菊花裝飾著秋天,使秋天更加美麗。在秋季刺骨的寒風(fēng)迎面而來時,惟有菊花挺立在枝頭,傲然怒放。這不由得我對菊花產(chǎn)生了敬意。傲然怒放的菊花向人們綻放。展示出自己的豐采,這不由得使我對菊花產(chǎn)生了眷戀。菊花的種類數(shù)不勝數(shù),顏色萬紫千紅。在十一黃金假日期間,我去梅園觀賞了那充滿活力的

4、菊花。我漫步走進(jìn)梅園。一陣陣爽朗的秋風(fēng)吹過。那淡淡的菊花香沁入人的肺腑之中,首先映入我眼簾的是顏色艷麗的紅菊花。這種紅菊花莖非常粗壯,花瓣和花葉挨挨擠擠,長得很繁茂。近看像一團(tuán)不會熄滅的火一樣,遠(yuǎn)望像一個正在迎接客人的迎客員。這花香伴隨著我,像一條"風(fēng)景線"似的。我隨著這"風(fēng)景線"我來到了一個池邊這里有一朵黑菊花吸引了我,這柱高居百花之上的黑菊花與眾不同,這朵黑菊花里似乎還透著紅色?;ò觑@得很寬?;ò杲z絲卷曲著。好像眾星捧月一般托著那柔嫩的花芯??瓷先ゾ拖衩鞑烨锖恋陌谔浚诖筇蒙蠑喟改?!在它旁邊有一株粉菊,就像天邊的云絮,那么燦爛。在菊花和樹葉中,猶如一朵冒出水面的荷花。菊花裝飾著秋天,裝飾著校園、裝飾著田野它讓每一個地方,每一個角落都充滿了生機(jī)與活力!(1) 積累詞語,選擇其中的一個造句。與眾不同 明察秋毫 傲然怒放 數(shù)不勝數(shù) 萬紫千紅(2) 文章是怎樣抓住菊花的特點進(jìn)行描

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