誦讀欣賞兩小兒辯日優(yōu)秀課件實(shí)用教案

1、 本文選自列子 湯問 列子一書相傳是戰(zhàn)國時期鄭國人列御寇所著，該書中保留了不少(b sho)古代的民間故事和寓言故事。第1頁/共21頁第一頁，共21頁。孔子（公元前孔子（公元前551-551-公元前公元前479479）名丘，）名丘，字仲尼。魯國（今字仲尼。魯國（今山東山東(shn dn(shn dn) )曲阜）人，春秋末曲阜）人，春秋末期思想家、政治家、期思想家、政治家、教育家，儒家學(xué)派教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人。他的一生創(chuàng)始人。他的一生言行被他的學(xué)生編言行被他的學(xué)生編成論語一書，成論語一書，留傳于世。留傳于世?？资ト?shngrn)第2頁/共21頁第二頁，共21頁。辯斗辯斗 盤盂盤盂 滄滄滄滄(

2、cn(cn cncn) )涼涼涼涼 探湯探湯 孰為汝多知乎孰為汝多知乎duycngtngshwezh第3頁/共21頁第三頁，共21頁。1 1、自由讀課文、自由讀課文(kwn)(kwn)，將讀，將讀不準(zhǔn)的字不準(zhǔn)的字 畫出來。畫出來。 2 2、盡量讀準(zhǔn)，不讀破句。、盡量讀準(zhǔn)，不讀破句。自讀提示自讀提示(tsh)(tsh)一兒曰：一兒曰：“我以我以/日始出時日始出時/去人去人近，而近，而/日中時日中時/遠(yuǎn)也。遠(yuǎn)也?！狈独?fnl)：第4頁/共21頁第四頁，共21頁。兩小兒辯日兩小兒辯日 孔子?xùn)|游，見孔子?xùn)|游，見/ /兩小兒兩小兒/ /辯斗，問其故。辯斗，問其故。 一兒曰：一兒曰：“我以我以/ /日始

3、出時日始出時/ /去人近，而去人近，而/ /日日中時中時/ /遠(yuǎn)也。遠(yuǎn)也?！币粌阂砸粌阂? /日初出遠(yuǎn)，而日初出遠(yuǎn)，而/ /日中時日中時/ /近也。近也。 一兒曰：一兒曰：“日初出日初出/ /大如車蓋，及日中，則大如車蓋，及日中，則如盤盂，此不為如盤盂，此不為/ /遠(yuǎn)者小遠(yuǎn)者小/ /而而/ /近者大乎？近者大乎？” 一兒曰：一兒曰：“日初出日初出/ /滄滄滄滄(cn(cn cn cn) )涼涼涼，及其日中涼，及其日中/ /如探湯，此不為如探湯，此不為/ /近者熱近者熱/ /而而/ /遠(yuǎn)遠(yuǎn)者涼乎？者涼乎？” 孔子不能決也。兩小兒笑曰：孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰孰/ /為汝為汝/ /多知乎？多

4、知乎？”第5頁/共21頁第五頁，共21頁。 孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗。（孔子）問其故。 一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時(zhn sh)遠(yuǎn)也?！?一兒以日初遠(yuǎn)，而日中時(zhn sh)近也。 一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂， 此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？” 一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，辯論(binln)爭勝負(fù) 緣故(yung)認(rèn)為距離正午到是清清涼涼伸手熱水第6頁/共21頁第六頁，共21頁。此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？” 孔子(kn z)不能決也。兩小兒笑曰：“孰 為 汝 多 知 乎！”判斷(pndun)誰認(rèn)為(rnwi)你通“智”，智慧第7頁/共21頁第七頁，共21頁。

5、孔子到東方去游學(xué)，有一天孔子到東方去游學(xué)，有一天(y tin)(y tin)，在路上看到兩人個小孩子在激烈的爭論，便上在路上看到兩人個小孩子在激烈的爭論，便上前問明原因。前問明原因。 其中的一個小孩認(rèn)為：太陽早遠(yuǎn)午近，因?yàn)槠渲械囊粋€小孩認(rèn)為：太陽早遠(yuǎn)午近，因?yàn)槿藗兏械皆缟媳容^的清涼，而中午就非常的熱。人們感到早上比較的清涼，而中午就非常的熱。 另一個小孩子認(rèn)為：太陽早近午遠(yuǎn)，因?yàn)槿肆硪粋€小孩子認(rèn)為：太陽早近午遠(yuǎn)，因?yàn)槿藗兛吹皆缟系奶柡蛙嚿w一樣大小，而中午的們看到早上的太陽和車蓋一樣大小，而中午的太陽就尤如盤子碗口那般了。太陽就尤如盤子碗口那般了。 孔子聽完，沒能作出判斷?？鬃勇犕?，沒能作出判

6、斷。 兩個小孩天真的笑了，對孔子說：兩個小孩天真的笑了，對孔子說：”誰說你誰說你智慧豐富呢？智慧豐富呢？“第8頁/共21頁第八頁，共21頁。 一小孩說：一小孩說：“太陽剛出來時像個大圓車篷，太陽剛出來時像個大圓車篷，到正午時就像個盤子或碗口了，這不是遠(yuǎn)到正午時就像個盤子或碗口了，這不是遠(yuǎn)的小而近的大嗎？的小而近的大嗎？” 遠(yuǎn)者小而近者大遠(yuǎn)者小而近者大另一小孩說另一小孩說：“太陽剛出來時涼絲絲的，太陽剛出來時涼絲絲的，到了正午就像把手伸進(jìn)了熱水里，這不是到了正午就像把手伸進(jìn)了熱水里，這不是近的就覺得熱，遠(yuǎn)的就覺得涼近的就覺得熱，遠(yuǎn)的就覺得涼嗎？嗎？” 遠(yuǎn)者涼而近者熱遠(yuǎn)者涼而近者熱兩小兒爭論的是一

7、個古老而有趣的問題，兩小兒爭論的是一個古老而有趣的問題，孔子回答不出，你能說出正確的答案嗎？孔子回答不出，你能說出正確的答案嗎？第9頁/共21頁第九頁，共21頁。 1 1、學(xué)無止境，即使最有學(xué)、學(xué)無止境，即使最有學(xué)問問(xu wen)(xu wen)的人也有難解的人也有難解的問題。的問題。2 2、善于從日常的自然、善于從日常的自然(zrn)(zrn)事物中發(fā)現(xiàn)問題，事物中發(fā)現(xiàn)問題，提出問題。提出問題。3 3、學(xué)習(xí)孔子、學(xué)習(xí)孔子“知之為知之、知之為知之、不知為不知不知為不知”的實(shí)事求是的的實(shí)事求是的治學(xué)態(tài)度。治學(xué)態(tài)度。得出的道理：第10頁/共21頁第十頁，共21頁。圖中兩個圖中兩個(lin )黃

8、黃色的圓，看上去哪個色的圓，看上去哪個大一些？大一些？第11頁/共21頁第十一頁，共21頁。兩小兒(xio r) 辯日 1如車蓋(ch i)（大近） 2滄滄(cn cn)涼涼（涼遠(yuǎn)） 初出日中 如盤盂（小遠(yuǎn)） 如探湯（熱近）孔子不能決 一孔子路遇兩小兒辯日一孔子路遇兩小兒辯日二兩小兒各抒已見二兩小兒各抒已見三孔子不能定誰是誰非三孔子不能定誰是誰非第12頁/共21頁第十二頁，共21頁。1、我以日始出時去人近孰為汝多知乎認(rèn)為(rnwi)認(rèn)為(rnwi)2、此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎孰為汝多知乎是認(rèn)為(rnwi)3、及日中如探湯廣東人愛喝湯熱水煮東西的液汁4、我以日始出時去人近我去人民公園距離到第13頁

9、/共21頁第十三頁，共21頁。1 1 、太陽是遠(yuǎn)是近，兩小兒各有不同的、太陽是遠(yuǎn)是近，兩小兒各有不同的結(jié)論結(jié)論(jiln)(jiln)，其根據(jù)是什么？，其根據(jù)是什么？一是根據(jù)視覺判斷一是根據(jù)視覺判斷(pndun)(pndun)，距離，距離近則物體形狀大，遠(yuǎn)則物體形狀小。近則物體形狀大，遠(yuǎn)則物體形狀小。一是根據(jù)感覺推論，靠近熱源就感覺熱，一是根據(jù)感覺推論，靠近熱源就感覺熱，遠(yuǎn)離熱源就感覺涼。遠(yuǎn)離熱源就感覺涼。研讀研讀(yn d)課文課文第14頁/共21頁第十四頁，共21頁。3 3、孔子答不出來，他的態(tài)度是怎樣、孔子答不出來，他的態(tài)度是怎樣(znyng)(znyng)的？可取嗎？的？可取嗎？2 2

10、、兩小兒為什么會有不同、兩小兒為什么會有不同(b tn(b tn) )的的看法？看法？因?yàn)閮尚赫J(rèn)識因?yàn)閮尚赫J(rèn)識(rn shi)(rn shi)事物的角度事物的角度不同，標(biāo)準(zhǔn)不同，結(jié)果也就會不一致。不同，標(biāo)準(zhǔn)不同，結(jié)果也就會不一致。他能實(shí)事求是，不怕露丑，我們應(yīng)該向他能實(shí)事求是，不怕露丑，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。他學(xué)習(xí)。4 4、這個故事對你有什么啟發(fā)？、這個故事對你有什么啟發(fā)？第15頁/共21頁第十五頁，共21頁。1 1、宇宙無限，知識、宇宙無限，知識(zh shi)(zh shi)無窮，學(xué)無窮，學(xué)無止境，即使是博學(xué)多聞的孔子也會有無止境，即使是博學(xué)多聞的孔子也會有所不知。我們要不斷學(xué)習(xí)。所不知。

11、我們要不斷學(xué)習(xí)。2 2、認(rèn)識自然，探求客觀事理，要敢于、認(rèn)識自然，探求客觀事理，要敢于(gny)(gny)獨(dú)立思考，大膽質(zhì)疑。獨(dú)立思考，大膽質(zhì)疑。3 3、知之為知之，不知為不知，不要、知之為知之，不知為不知，不要“強(qiáng)不強(qiáng)不知以為知以為(ywi)(ywi)知知”，要誠實(shí)謙虛。，要誠實(shí)謙虛。4 4、認(rèn)識事物從不同角度出發(fā)考慮，會有不、認(rèn)識事物從不同角度出發(fā)考慮，會有不同結(jié)論，要注意客觀科學(xué)地分析事情。同結(jié)論，要注意客觀科學(xué)地分析事情?；厥醉摰?6頁/共21頁第十六頁，共21頁。名詞(mng c)作狀語類別：名詞(mng c)作狀語孔子?xùn)|游古義：今義：在句中作狀語，向東表示方位(fngwi)，東面文言用法文言用法第17頁/共21頁第十七頁，共21頁。文言(wnyn)通假字 類別：通假字，古今字不同但音義(yny)卻相同或相近 孰為汝多知乎 古義：今義：“知”通“智”，意智慧(zhhu)智慧(zhhu)，聰明第18頁/共21頁第十八頁，共