【精選】高一班主任工作參考計劃 (2)

1、高一班主任工作參考計劃 (2)高一班主任工作打算這學(xué)期，學(xué)校安排我做高一七班的班主任。通過一周的軍訓(xùn)和學(xué)期初的觀察和理解，我已經(jīng)對這個班級的情況有了一定的理解。如今我報告學(xué)生的情況和這學(xué)期的工作目的如下:一、學(xué)生情況分析:我的班是高中一年級18個平行班之一。目前有55名學(xué)生，包括25名男生和30名女生，其中大多數(shù)來自城關(guān)。在55名學(xué)生中，有48名注冊，7名注冊在不同的班級，平均入學(xué)分?jǐn)?shù)為579分。從目前的情況來看，我們班的學(xué)生總體上經(jīng)濟情況良好，沒有生活有特別困難的學(xué)生。因而，我們班相當(dāng)多的學(xué)生不能照顧好本人，而且吃得和穿得比往常多的現(xiàn)象仍然存在。例如，許多學(xué)生不想在學(xué)校食堂吃飯，而是喜愛去購

2、物和在校外吃飯。有些學(xué)生被子疊得不好，他們的衣服不能洗或洗得不潔凈。違背學(xué)校規(guī)定，將偷入學(xué)校的；攜帶大量現(xiàn)金和其他現(xiàn)象時有發(fā)生。其中，五六名學(xué)生的自律性較差，這應(yīng)該是本學(xué)期課堂紀(jì)律的重點。就學(xué)習(xí)而言，大多數(shù)學(xué)生更有認(rèn)識。據(jù)教師說，課堂氣氛更活潑，學(xué)生更大膽，敢于說話和提咨詢。然而，作為一名班主任，我更留意到我們班的學(xué)生盡管積極，但學(xué)習(xí)并不踏實。一旦這種不成熟的決心遭到考試成績的打擊，特別容易變得泄氣。因而，這學(xué)期我們班學(xué)習(xí)的重點應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，如此他們就不會由于臨時的挫折而喪失斗志。此外，我們班的一些學(xué)生入學(xué)分?jǐn)?shù)低，導(dǎo)致他們對學(xué)習(xí)沒有興趣和決心。有些學(xué)生有嚴(yán)峻的部分課程，這

3、學(xué)期應(yīng)該處理或補償。二、班級治理的初步設(shè)想:在高中三年里，學(xué)生的最終成績在特別大程度上取決于高中一年級的習(xí)慣構(gòu)成。因而，這學(xué)期我為班上提出了一個口號:習(xí)慣決定生活。為了培養(yǎng)習(xí)慣，我們必須首先從小事做起。例如，當(dāng)學(xué)校一天完畢三次時，班級要求學(xué)生拾掇桌子，把椅子放在桌子下面，并保持水平、平坦和垂直。清潔區(qū)域應(yīng)完全清潔，不得留下死角。隨時檢查學(xué)生證的佩戴情況；作業(yè)應(yīng)完好而不馬虎地完成，一旦發(fā)覺就應(yīng)重做。簡而言之，學(xué)生們被嚴(yán)格要求在各個方面恪守學(xué)校的規(guī)章制度，同時每天都要檢查。在三個月內(nèi)，我將跟隨這個班到死，批判和糾正任何發(fā)覺的錯誤。只有一個目的，努力讓我們班的學(xué)生在高一養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，

4、這是獲得成績的根本保證。作為學(xué)生，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。關(guān)于新生來說，關(guān)鍵是要構(gòu)成合適本人的有效學(xué)習(xí)方法。因而，這學(xué)期我向全班提出的另一個口號是:做學(xué)習(xí)的主人。詳細(xì)來說，學(xué)生需要依照本人的學(xué)科實力和學(xué)習(xí)特點制定本人的學(xué)習(xí)打算。他們被要求在第一時間處理學(xué)習(xí)中的任何咨詢題。他們被要求不要留下任何他們每天都不理解的咨詢題。他們被要求跟上教師的教學(xué)節(jié)拍和思維。假如他們能不遺余力，他們會安排時間積極拓展課外知識，學(xué)會獨立學(xué)習(xí)。在這方面，學(xué)校已經(jīng)想到了開學(xué)時發(fā)布的夜校時間分配表，這具有特別大的指導(dǎo)意義，有效地促進了我們的工作。在學(xué)習(xí)法律時，我特別強調(diào)兩點:第一，不管你每天有多緊張，你都應(yīng)該安排時間預(yù)習(xí)第二天

5、的課；第二，不要迷信各種材料。上課認(rèn)真聽講是最重要的。此外，我還要求學(xué)生在高中第一年要在英語和漢語三個科目上打下良好的根底，這是高考成功的關(guān)鍵。為了充分掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活趨勢，我還打算在課堂上建立一個“學(xué)生綜合情況動態(tài)表”，它應(yīng)該能夠充分反映每個學(xué)生在不同時期的生活、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面的情況，讓學(xué)生能夠理解本人，從而鼓舞本人做得更好。建立團結(jié)高效的班干部隊伍是班級治理的重要環(huán)節(jié)。通過一段時間的理解和調(diào)查，運用集中前民主的方法，我成功地成立了班委和團支部，并開場運作?？傮w情況大概不錯。今后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班組長的獨立治理才能，特別是不徇私和嚴(yán)肅認(rèn)確實工作作風(fēng)。作為一名班主任，我不僅要嚴(yán)格要求

6、班組長，還要努力樹立主要班組長的威信，教他們做事而不是撤換他們，努力把他們盡快培養(yǎng)成班組長的得力助手，讓他們真正發(fā)揮班級靈魂的作用。這學(xué)期的班級工作還有一項相當(dāng)艱巨的任務(wù)，那確實是如何讓7名沒有到達一中錄用分?jǐn)?shù)線的非師范學(xué)生盡快習(xí)慣一中的教學(xué)要求，盡快融入班級群體，提高成績。這項工作將分三步進展。首先要做的是從心理上消除他們的自卑情結(jié)。我清晰地告訴班上的每個學(xué)生，入學(xué)的結(jié)果并不說明高中會發(fā)生什么。當(dāng)我來到第一中學(xué)時，所有的人都從零開場，學(xué)校和教師平等地對待每個人。如此說的目的是讓他們放下思想負(fù)擔(dān)，如此他們就能夠輕裝上陣。其次，鑒于這些人中有幾個是“雙貧學(xué)生”，分別與他們交談，從思想上關(guān)懷他們，

7、鼓舞他們學(xué)習(xí)，從行動上指導(dǎo)他們。特別是，應(yīng)該嚴(yán)格要求他們從紀(jì)律到“強迫”他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如此他們才有希望趕上他們的學(xué)業(yè)成績。關(guān)于這些學(xué)生，應(yīng)特別留意與父母的定期溝通，研究適當(dāng)?shù)慕逃椒?，追求“家校交融”的教育效果。此外，高中的大部分新生年齡在15到17歲之間。這個年齡的學(xué)生正處于從青年到青年，從生理學(xué)到心理學(xué)的過渡時期。第一中學(xué)的學(xué)習(xí)競爭特別劇烈，這必將給學(xué)生帶來更大的心理壓力。在這種情況下，學(xué)生們不可防止地會試圖尋找情感寄予。因而，在高中防止早戀尤為必要。依照我的經(jīng)歷，假如高一能夠防止這個咨詢題，高二和高三就更容易處理了。作為對這個咨詢題的回應(yīng)，當(dāng)我進入學(xué)校時，我已經(jīng)給了全班一個時機。我強烈警告學(xué)生們，在高中的三年里，男女之間沒有區(qū)別，每個人都是中立的，進入第一所高中并進入理想的大學(xué)是唯一的目的。假如有人敢碰這條高壓線，后果是能夠預(yù)見的:第一中學(xué)永遠(yuǎn)不會放過它。我還想就這