【精選】高三政治教師下學期工作參考計劃

1、高三政治教師下學期工作參考計劃一、學生情況分析高三十五班是一個應屆班，共有66人，從上學期考試情況看，學生學習水平參差不齊，根底知識部分同學掌握不牢，分析咨詢題、處理咨詢題的才能偏低，從材料中獲取知識的才能、辯證思維的才能有待于進一步提高。二、教學目的以xx屆高三年級組的工作打算為指導，嚴格遵照教育教學規(guī)律，緊緊圍繞學校的"育人"目的和學校的教學目的，加強教育教學方法的改革，不斷構(gòu)建"自主、合作、高效、優(yōu)質(zhì)"課堂，為創(chuàng)立"齊魯名校"奉獻本人的力量。三、教學進程(1)時間：本學期從20xx年9月1日-20xx年1月10日，共計17周的時

2、間，這也是一輪的復習時間(2)進度：20xx年9月1日-9月30日，政治生活20xx年10月1日-10月27日文化生活20xx年10月28日-11月27日生活與哲學20xx年11月28日-20xx年1月5日經(jīng)濟生活四、詳細要求。(1)學案的編寫要求提早兩天發(fā)給學生。編寫內(nèi)容要緊扣課程標準和考試大綱，抓住主干知識，突出重點。習題的選擇要突出典型性，時效性、時政性;試卷練習重在訓練解題方法和培養(yǎng)才能，以高考題方式出現(xiàn)，原則上每學習完一課布置一次。(2)第一輪復習從政治生活開場再到文化、哲學、經(jīng)濟生活。以所訂材料為主要教材。上課速度是新課的兩倍，一節(jié)課完成一課的內(nèi)容，再另加一節(jié)課做練習。由于是復習課

3、，學生又是學習的主體，上課時學生先在老師指導下閱讀教材15-20分鐘，再由老師對主干知識講解15分鐘，講解時輔之以典型題例，并注重知識的綜合，之后用10分鐘對本節(jié)課知識系統(tǒng)化。(3)要把社會生活的熱點、焦點貫徹在平日課堂教學中(4)一輪復習的重點是夯實根底知識，構(gòu)建學科知識網(wǎng)絡(luò)。詳細要求是理清知識清單，整理重點、難點和主干知識，讓學生在課堂完成;理清知識網(wǎng)絡(luò);精選例題，當堂練習穩(wěn)固;一單元一測，以考促學。2020高三政治老師下學期工作打算范文2一、指導思想以黨的教育方針為指導，以上杭二中的打算目的為統(tǒng)領(lǐng)，以高考政治考試說明為根據(jù)，以夯實學生的根底知識和提高知識應用才能為核心，充分發(fā)揮備課組的集

4、體智慧與力量，加強學法指導，堅持有效的訓練，提升我校高三學生政治學科成績。二、教學目的及對策立足教材，夯實"雙基"催促學生在課堂上多背、多寫，純熟掌握教材，理解和靈敏運用教材上的理論知識。2立足課堂，提高效率;立足標準，提高才能。著力培養(yǎng)學生理論聯(lián)絡(luò)實際的才能,分析處理咨詢題的才能。明白得從經(jīng)濟、哲學、政治、文化等多角度去分析、考慮、處理熱點咨詢題，著眼于學生才能的提高。3.精選二輪復習材料和試題，加強二輪復習的實效性、針對性和仿真性。4.歸納總結(jié)高考試題題型與解題方法技巧，進展變式演練。強化學生模仿訓練，著重題型訓練、標準訓練、限時訓練、變式訓練。5.注重每一次綜合檢測與

5、講評，做到講練結(jié)合。6.加強學科內(nèi)與學科間的綜合，團結(jié)協(xié)作，共同提高。三、第二輪、第三年輪復習要求1、第二輪時間：20xx年3月15至5月初，第三輪5月初至6月初。2、主要目的：應用才能、考試技巧水平提高3、詳細方法(1)回歸書本一是結(jié)合考綱，對反復考的考點，以往沒考過的考點，今年新增的考點，要高度留意，務求系統(tǒng)、標準、完好的把握。二是重溫知識體系和板塊，力求完好系統(tǒng)。與一輪復習對根底知識的復習不同，三輪復習對根底知識的復習更加注重知識構(gòu)造網(wǎng)絡(luò)的梳理，強調(diào)從宏觀上把握知識的構(gòu)造體系，把握知識的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)，通過梳理，把學過的知識條理化、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化，實在掌握主干知識和重難點知識。從而提高應試才能

6、和解題技巧，到達舉一反三、融會貫穿的才能。(2)統(tǒng)覽熱點、重點一是要重溫舊題，盡量熟悉時政熱點和重點標準思維方法，做到胸中有數(shù);二是統(tǒng)覽教材，熟悉教材的關(guān)鍵點、關(guān)鍵詞等骨干性語言。(3)訓練必要的答題技巧審好題是答好題的關(guān)鍵，模仿訓練要從審題入手，而審好題的竅門確實是多讀題。古人說"讀書千遍，其意自現(xiàn)"。審題的關(guān)鍵也是多讀。好多同學做錯題的主要緣故確實是讀題太少，不舍得在讀題上下工夫，而是草草一度就憑印象選擇或答題，往往會造成"下筆千言，離題萬里"。提高選擇題正確率。選擇題的首選解法是排除法。排除法包括排錯法和排異法，排錯法用來排除錯誤選項，排異法用來排

7、除與題干無關(guān)的選項。通過排除以后還要對剩下的"正確"選項進展可行性驗證，經(jīng)證明言之成理才為正確選項，這些步驟缺一不可。此外還能夠使用定義法、因果關(guān)系法等。答復題解答要標準簡約。答好答復題的要求是，語言簡約、條理明晰、書寫標準、重點突出、切中要點、精確使用學科語言。答好答復題也離不開審題，而且關(guān)鍵在于審題，審題包括審材料(審清材料包括那些信息)、審設(shè)咨詢(審明咨詢題指向)，切忌盲目作答。最后留出7天左右的時間用于學生的回歸教材、強化經(jīng)歷、查漏補缺，進一步強化根底知識的經(jīng)歷，整理錯題筆記，加強對知識和才能的穩(wěn)固。調(diào)理和平衡考前心態(tài)，在心理上打下高考堅實根底。四、詳細措施1、備課功夫花得深，重根底，促才能，知識的構(gòu)造網(wǎng)絡(luò)化、輻射化。2、上好課，向45分鐘要質(zhì)量，有廣度、深度、難度。3、專題講座要科學化、理論化，實踐性強，引導學生關(guān)懷時政，關(guān)懷國內(nèi)外