(統(tǒng)編版)部編版四年級語文上冊15標點符號

1、15標點符號班級 姓名 得分 時間：40分鐘 滿分：100分一、請在下面句子的方框中加上標點符號。（54分）1 .大體上講住所是很簡樸的清潔干燥很衛(wèi)生口2 .我站在天都峰腳下抬頭望 門啊口峰頂這么高在云彩上面哩口 我爬得上去嗎3 . 難道我們永遠就在這兒坐下去嗎 它們中的一個問老 這樣坐下去我恐怕會變得僵硬起來 我覺得似乎外面發(fā)生了 一些事情我有這種預感nr4 . 20世紀人類登上月球 潛入深?？诙床彀賰|光年外的天體 口 探索原子核世界的奧秘 口20世紀電視程控電話因特網 以及民航飛機 口高速火車遠洋船舶等口日益把人類居住的星 球變成聯系緊密的地球村5 .燕子去了 有再來的時候楊柳枯了 口有再

2、青的時候桃花謝 了 口有再開的時候口6 .他輕輕地搖了搖頭 口兩眼望著那捆書口用微弱的聲音說你 們要好好學習將來口二、下面句子中標點符號使用有誤的一項是（）（7分）A.我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飛啊飛收了油菜，栽上水稻。B.科學家又做了兩次實驗，一次把蝙蝠的耳朵塞上；一次把蝙 蝠的嘴封住，讓它在屋子里飛。C.老爺爺了點點頭，說：“對，咱們一起爬吧！”D.人們只能在神話中用“千里眼” “順風耳”和騰云駕霧的神 仙，來寄托自己的美好愿望。三、用修改符號修改下面這段話中用錯的標點。（9分）巨人見身邊有一把斧頭，就拿起斧頭。對著眼前的黑暗劈過 去，只聽見一聲巨響，大雞蛋碎了。輕而清的東西，緩緩上

3、升， 變成了天，重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。四、為下列句中的省略號選擇正確的作用。（12分）省略號的作用有：B.表示列舉的省略D.表示引文的省略F.表不語意未盡A .表示話未說完C.表示說話斷斷續(xù)續(xù)E.表示重復語句的省略1 .這時候，阿媽喜歡牽著我，在灑滿月光的小路上走著，走著啊，我和阿媽走月亮?。ǎ? . “可惡！然而”四叔說。（）3 .達麗瑪深情地望著老師的背影在蒙蒙的細雨中遠去（）4 .大海里有漂亮的螺殼、來回穿梭的游魚、五彩繽紛的蠕蟲（）5 .他氣喘吁吁地跑過來說：“你你們快快去看看?！保ǎ? .媽媽輕輕地哼起搖籃曲：“月兒明，風兒靜，樹葉兒遮窗椽啊”（） 五、閱讀練習。（20分

4、）1814年，俄奧普聯軍兵臨巴黎城下，巴黎理工學校的學生紛紛請纓參戰(zhàn)，并選派代表覲見拿破侖，他們慷慨激昂道：“我們沒有忘記那面大旗上為了祖國、科學和榮譽的贈語，巴黎此刻危在旦夕， 是我們該拋灑熱血的時候了！ ”望著眼前這些因激動而面色漲紅的學 生，拿破侖的眼睛濕潤了，沉聲道：“你們是法蘭西的未來，我沒有 權力將你們送到前線！ ”無奈，學生代表只好悻悻地離開。幾個參謀對拿破侖說 我們守城的兵力不足 現在正是讓 青年們拿起槍的時候 您為什么要拒絕他們呢拿破侖一字一頓地說 口 口我不愿為取金蛋殺掉我的老母雞 后來，這句名言，被鐫刻在巴黎理工學校榮譽大廳的天花板上。拿破侖以一個政治家長遠的眼光和堅定的

5、信念 寧可自己陷 入滅頂之災也絕不讓學生上前線 正是他的果敢決斷 保住了這些有志青年 使巴黎理工學校在后來為法國培養(yǎng)出了上百名科學院院士 無數的工程師 實業(yè)家將軍和政治家他們中的許多人 成為法國強大的中流砥柱 1 .請在文章第二、三自然段的方框里加上恰當的標點符號。（6分）2 .填入第四自然段橫線處的標點符號，正確的一項是 （）（3分）A-? ,° ,? ,? ,? ,o B.，,。，、，°C., , O , O ,、 、 0,0 D., , O ,、 、 。， O3 . “拿破侖的眼睛濕潤了”是因為,他不允許學生參戰(zhàn)是因為? （6 分）4 . ”我不愿為取金蛋殺掉我的老母雞”，這句話的含義是（）（5分）A.拿破侖非常喜歡母雞下的金蛋，所以不忍心殺掉母雞。B.這些學生都是祖國的未來，就像老母雞一樣，孕育著祖國的 希望，他不能為了眼前的戰(zhàn)爭而讓學生毀滅。C.拿破侖是個猶豫不決的人，他舍不得出錢給參戰(zhàn)的學生。515標點符號、1.2.:3.三、巨人見身邊有一把斧頭，就拿起斧頭3對著眼前的黑暗劈過去，只聽見一聲巨響， 盧大雞蛋 碎了。輕而清的東西，緩緩上升，變成了天 口重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。四、