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1、課 題占 八、 h占八、期中復(fù)習(xí)負(fù)數(shù)的認(rèn)識;百分?jǐn)?shù)(二);圓柱與圓錐;比例;教學(xué)步驟1、檢查上次布置的課后作業(yè)及學(xué)校周末作業(yè)完成情況,并作變式練習(xí) 2、師生板書例題問答,引導(dǎo)學(xué)生回顧本章節(jié)具體知識3、課前限時練習(xí),講練結(jié)合,查驗學(xué)生薄弱點4、解疑答惑,引導(dǎo)學(xué)生積極思考5、本堂課內(nèi)容知識小結(jié)6、課堂練習(xí)精析精講 7、重點知識提煉與總結(jié)8、本節(jié)課堂總結(jié)與反思教學(xué)內(nèi)容知識總結(jié)1、負(fù)數(shù)(1)負(fù)數(shù)的定義帶有負(fù)號的數(shù)叫負(fù)數(shù),比如一6, 0.3。(2)數(shù)軸的概念規(guī)定了原點、正方向、單位長度的直線叫數(shù)軸。(3)負(fù)數(shù)、正數(shù)的比較大小在數(shù)軸上,從左到右的順序,就是數(shù)從小到大的順序。負(fù)數(shù)對應(yīng)的正數(shù)大的,那個負(fù)數(shù)反而
2、小(4)負(fù)數(shù)的加減法負(fù)數(shù)與正數(shù)相加,如果負(fù)號后面的數(shù)比正數(shù)大,那么得數(shù)為負(fù)數(shù),負(fù)號的數(shù)減去正數(shù)得多少,結(jié)果就負(fù)多少。練習(xí):一、填空題1、讀數(shù),指出哪些是正數(shù),哪些是負(fù)數(shù)?-85.6+0.9-+0-822、如果+20%!示增力口 20% 那么-6%!示。3、某日傍晚,黃山的氣溫由上午的零上 2攝氏度下降了 7攝氏度,這天傍晚黃山的 氣溫是 攝氏度。4、海平面的海拔高度記作0m,海拔高度為+ 450米,表示 (),海拔高度為102 米,表示( )。5、如果把平均成績記為0分,+ 9分表示比平均成績(),18分表示(),比平均成績少2分,記作()。二、判斷對錯()1、零上12c (+12C)和零下1
3、2c ( 12C)是兩種相反意義的量。()2、0是正數(shù)。()3、數(shù)軸上左邊的數(shù)比右邊的數(shù)小。()4、死海低于海平面400米,記作+ 400米。()5、在 8.2、4、0、6、一27 中,負(fù)數(shù)有 3 個。二、百分?jǐn)?shù)(二)1 .折扣 幾折幾折表示百分之幾十原價X折扣數(shù)=現(xiàn)價2 .成數(shù) 幾成幾成表示百分之幾十3 .百分?jǐn)?shù):稅率應(yīng)納稅額=收入額x稅率收入額=應(yīng)納稅額+稅率稅率=應(yīng)納稅額+收入額X 100%4 .百分?jǐn)?shù):利率利息二本金X利率X存期取回總錢數(shù)=本金+利息 練習(xí):1、1. 30秒是1分的()%;5千米的30暇()千米;42、一塊木板長'米,寬是長的2 5 %,寬是()米,周長是()米
4、4、花生的出油率大約是40% 6 0千克花生能榨油()千克;要榨20千克花生油,需要花生()千克。45、5=()%=8 + ()=4:()=()(填小數(shù))6、某糧庫有小麥1900噸、大豆860噸。小麥和大豆分別運出了 32% 運出了小 麥()噸、大豆()噸7、修一段100米的公路,第一天修了全長的 30%第二天修了全長的27.5%,還 剩()米。3、男工人數(shù)的25獅于女工人數(shù)的30%那么男工人數(shù)和女工人數(shù)相比()A、男工人數(shù)多 B、女工人數(shù)多C、一樣多 D、無法比較9、一條繩子第一次用去它的30%又用去米,那一次用得多()。A、第一次B、第二次C、相等D、不一定10、李師傅今天生產(chǎn)的104個零
5、件全部合格,合格率是104% ()11、一根繩子長20琳。()12、試驗?zāi)撤N子的發(fā)芽率,第一次取了 100粒種子,有80粒發(fā)芽,第二次取了 80粒 種子,有65粒發(fā)芽,這批種子的發(fā)芽率是多少?3、圓柱與圓錐1 .圓柱(1)圓柱的認(rèn)識圓柱的特征:圓柱的上下底面是兩個圓,它們是完全相同的;圓柱的側(cè)面是曲面;圓柱的高有無數(shù)條,高的長度都相等。沿高剪開:圓柱的側(cè)面展開后是長方形(當(dāng)圓柱底面周長與高相等時,展開后是正方 形)O這個長方形的長就是圓柱底面的周長,寬就是圓柱的高。(2)圓柱的表面積圓柱的表面積=圓柱的側(cè)面積+圓柱的底面積X 2 S表=$側(cè)+2S底圓柱的側(cè)面積二底面周長X高 二直徑XttX高
6、=半徑X2XttX高 S 側(cè)=C h=兀 d h=2 幾 r h圓的面積 寸徑的平方X兀=(直徑+ 2) 2X冗=(圓的周長+冗+ 2) 2X冗S=2兀 r = (d + 2) 2兀 =(C+兀 + 2) 2九(3)圓柱的體積圓柱的體積二底面積X高丫柱=S h=Tt r2 h逆推公式有:圓柱的高=圓柱的體積+底面積h=V柱+S圓柱的底面積=圓柱的體積+高S=V柱+h2 .圓錐(1)圓錐的認(rèn)識II錐的特征圓錐的底面都是一個圓。圓錐的側(cè)面是曲面。一個圓錐只有一條高。肝母線剪開:圓錐的側(cè)面沿著一條母線展開后是一個扇形,這個扇形的弧長等于圓錐的底面周長,扇形半徑等于圓錐的母線長。(2)圓錐的體積圓錐的
7、體積二底面積x高x 1/3V錐=1/3Sh逆推公式有:圓錐的高二圓錐的體積x 3 +底面積h=V錐X3+S圓錐的底面積二圓錐的體積x 3+高S= V錐x 3 + h任忠:等底等高情況下,圓柱體積是圓錐體積的 3倍。等底等高的情況下,圓錐體積是圓柱體積的1/3練習(xí):1、在畫圓時,圓規(guī)的兩腳張開3厘米,這個圓的直徑是()厘米。2、大圓半徑是小圓半徑的3倍,大圓周長是小圓周長的()倍,大圓面積是小圓面積的()倍。3、圓的半徑擴大4倍,圓的周長也擴大4倍.()4、圓的直徑是半徑的2倍.()5、一個圓形水池的周長是12.56米,周圍鋪一條甬路寬2米,這條甬路的面積是多 少?6、把一個圓轉(zhuǎn)化成近似的長方形
8、,已知長方形的周長比圓的周長多4厘米。(1)請試著把這個圓畫出來。(2)請計算出這個圓的面積。4、比例1、比例的意義和基本性質(zhì)1.1 比例的意義表示兩個比相等的式子叫做比例。組成比例的四個數(shù),叫 做 比 例 的 項 C兩端的兩項叫做外項,中間的兩項叫做內(nèi)項。1.2 比例的基本性質(zhì)在比例里,兩個外項的積等于兩個兩個內(nèi)向的積。這叫做比例的基本性質(zhì)。1.3 解比例根據(jù)比例的基本性質(zhì),如果已知比例中的任何三項,就可以求出這個數(shù)比例中的另外一個未知項。求比例中的未知項,叫做解比例。2、正比例和反比例的意義2.1 成正比例的量用字母表示y/x=k( 一定)2.2 成反比例的量用字母表示xXy=k(一定)3
9、、比例的應(yīng)用3.1 比例尺圖上距離:實際距離=比例尺3.2 圖形有放大與縮小3.3 用比例解決問題東習(xí):U填空題1、表示() 式子叫做比例。2、在比例中,兩個()的積等于()的積,這叫做比例的基本性質(zhì)。3、解比例的根據(jù)是()。4、比例尺有()比例尺和()比例尺。5、用2、3、4、6四個數(shù)可組成一個比例()。6、在一個比例中,兩個外項互為倒數(shù),其中一個內(nèi)項為2,另一個的內(nèi)項為()。7、在比例尺是1: 6000000的地圖上,量得 A、B兩地的距離是4厘米,那么兩地的 實際距離是()千米。8、已知3:5=6:10 ,如果將比例中的6改為9,那么10應(yīng)改為()。二、判斷題1、組成比例的兩個比,一定是最簡整數(shù)比。()2、比例尺的分子一定小于分母。()3、兩個大小不等的圓,它的周長和半經(jīng)的比可組成比例。()1
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