小學(xué)三至六年級體育理論復(fù)習題

1、小學(xué)體育理論復(fù)習題1、爬山可以鍛煉身體，增進健康。（）2、正規(guī)籃球比賽，每隊上場6 人。（）3（）4、飯前宜做劇烈運動，飯后不宜做劇烈運動。（）5、運動后馬上喝生冷食品補充能量。（）6、參加鍛煉應(yīng)穿運動服運動鞋上課。（）7、人人都希望健康，但是人的一生往往難免會生病。（）8、脈搏與心臟的跳動是一致的，（）9、實心球是球類項目。( ) 10、接力跑 .障礙跑是田賽項目。 （）11、短跑、中長跑是徑賽項目。（）12、 體育鍛煉沒必要天天堅持。( ) 13、夏天練游泳好。（ ）14、早晨起床后多做一些伸展練習好。（）15、體育書刊和雜志與體育鍛煉無關(guān)。（ ）16、健康就是不生?。ǎ?7、運動不利于健

2、康（）18、心情好壞與健康無關(guān)（）19、運動中應(yīng)進行科學(xué)保健（）20、體育課前檢查著裝，衣服兜內(nèi)不要放于體育課無關(guān)的東西，體育課后要洗手。（ ）21、愉快穩(wěn)定的情緒能使人的大腦處于最佳活動狀態(tài)，保證體內(nèi)各器官系統(tǒng)活動的協(xié)調(diào)一致，從而增加抵抗疾病的能力。 （ ）22、上體育課應(yīng)背向太陽。（）23、少年兒童每天不少于2 小時活動。（）24、課間活動時間是20 分鐘。（）25、上體育運動課可以遲到（ ）遲到學(xué)生不消報告就可以進入行列（ ）26、在體育運動活動或者游戲中，應(yīng)該尊重運動能力弱的同窗和疼愛運動能力弱的同伴（ ）27、上體育運動課活動時，可以隨便離開操場到其他處所去玩（ ）28、“ 稍息姿勢

3、 ” 右腳順腳尖方向伸出大半腳的間隔。（ ）29、小學(xué)六年級了，體育運動課上不上無所謂（ ）30、沒吃早飯去上課會引起頭昏和無力。（ ）31、學(xué)校體育是終身體育的基礎(chǔ)，運動興趣和習慣是促進學(xué)生自主學(xué)習和終身堅持鍛煉的前提。（ ）32、健康是指身體沒有疾病和不虛弱。（ ）33、學(xué)校體育課一般分為理論課和實踐課。（ ）34、奧運會起源于古希臘，每年4 年舉行一次（）35、體育課不小心肌肉挫傷，應(yīng)及時冷敷（）36、立定跳遠應(yīng)雙腳起跳，雙腳落地（）37、號稱“世界第一運動”的項目是籃球（ ）38、劇烈運動后應(yīng)立即喝冷水（ ）39、跳繩可以使腿部肌肉發(fā)達，關(guān)節(jié)靈活，彈跳力好（）40、運動會上的4 100

4、 米接力賽由4名隊員組成（）41 行進間列隊練習中向右轉(zhuǎn)走的預(yù)令和動令都落在左腳上（）42 正確的坐立行姿勢是坐如鐘，站如松，行如風（）43 壘球只要扔的遠就行，動作規(guī)范不重要（ ）二、填空題。1短繩長繩2日光浴空氣浴水浴三浴 。3空氣二氧化碳氣體交換4肺活量5、準備活動的主要作用是克服內(nèi)臟器官的惰性避6積極地消除疲勞氧債 7走、跑、跳躍、投擲8快速跑、耐久跑、途中跑、接力跑、障礙跑9、跳躍有、跳遠10、投擲有、扔沙包 、。11力量 、 速度 、柔韌 、耐力 、靈敏12、經(jīng)常跑步 ,肺活量,2 至 313、爬山能使全身關(guān)節(jié)韌帶以及都得到鍛煉。14正中偏左,拳頭,桃子生。15國術(shù)國粹16、傳在我

5、國民間的養(yǎng)生保健方法,氣功、摔跤、騎馬、射箭、舞蹈、拔河、跳繩、放風箏、蕩秋千,等等。17、跨越式跳高的技術(shù)動作過程由助跑、起跳、過竿、落地四部分組成。18、蹲踞式跳遠的技術(shù)動作過程由助跑、起跳、騰空、落地四部分組成。19、踞式起跑的口令是各就位、預(yù)備、跑。20、奧運會的格言是“更快、更高、更強”。21藍、黑、紅、黃、綠色五個相套連的圓環(huán)。象征五大洲的團結(jié)與全世界運動員的緊密聯(lián)系和友好相聚。22、世界規(guī)模最大的體育盛會奧運會 。23、奧林匹克的精神是“和平與友誼” 。24、籃球運動是由美國人奈史密斯發(fā)明的。25、籃球運動被稱為“巨人的運動” 。2628153.05 米27、起跑分 站立式和蹲踞

6、式兩種。282930蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、維生素、無機鹽和水六大營養(yǎng)素。31、眼保健操共有4 節(jié)， 1、揉天應(yīng)穴 2擠按睛明穴、3 揉四白穴 4按太陽穴，輪刮眼眶三、選擇題：1、我們的身體包括頭、頸、軀干、（ b ） ，這些部位連接在一起，構(gòu)成了一個完整人體。a、大腦b、四肢2、正常人全身共（a ）塊骨頭，這些骨頭大小不同，形狀也不一樣，但是它們卻巧妙地連接在一起，組成堅固的支架，支撐起我們的身體。a、206 b、306 3、100 米跑的起跑分（b ）a、預(yù)備、跑b、各就位、預(yù)備、跑c、各就位、跑4、以下那些是屬于長跑項目（c ） 。a、200 米、 400 米 b、400 米、 800 米

7、c、1500 米、 3000 米5、以下那些是屬于短跑項目（c ）a、400 米、 800 米b、800 米、 100 米c、100 米、 200 米6、在短跑過程中可以分以下那幾個方面。（b ）a、起跑、加速跑、沖刺b、起跑、加速跑、途中跑、沖刺c、起跑、途中跑、沖刺7、前滾翻時身體依次著墊的部位是（b ）a、后背頭腰臀部b、頭后背腰臀部c、頭后背臀部腰8、現(xiàn)在乒乓球比賽是多少分制？（a ）a、11 分制b、15 分制c、21 分制9、在體育項目中稱為我國的“國球”是什么球？（c、）a、羽毛球b、籃球c、乒乓球10、走和跑的區(qū)別在于（c ）a、跑的速度快，走的速度慢b、跑的步幅大，走的步幅小

8、c、跑時身體有騰空，走時身體沒有騰空11、籃球運動起源于哪個國家（c ）a、中國、b、英國、c、美國12、足球運動起源于哪個國家（a ）a、中國b、意大利c、巴西13、經(jīng)過長期實踐，國內(nèi)外公認“半圓式”（b ）場地是最標準的田徑運動場。a、200 米b、400 米c、800 米14、田徑運動項目的分類應(yīng)為（a）a、徑賽、田賽和全能運動b、跑類、跳類和投擲類c、力量類、速度類和耐力類15、體育課的運動負荷是指學(xué)生做身體練習時（ b ）a、練習的數(shù)量b、身體所承受的心理負擔c、身體所承受的生理負擔16、決定跑速的因素主要是（c ）a、內(nèi)力b、外力c、步長和步頻17、課間操有助于消除學(xué)生學(xué)習中產(chǎn)生的

9、疲勞，保護視力，并提高（c ）a、學(xué)生的鑒別能力b、學(xué)生的專項運動能力c、學(xué)生的學(xué)習效率18、在體育教學(xué)中，為顯示人體的前后移動，一般應(yīng)選用（b ）a、正面示范b、側(cè)面示范c、背面示范19、反映肌肉收縮力大小的的素質(zhì)是（c ）a、耐力素質(zhì)b、速度素質(zhì)c、力量素質(zhì)20、小學(xué)生的安靜時的脈博是每分鐘（a ） 。a：85 次左右b：65 次左右手c：105 次左右21、 （a ）是徑賽項目，是一個集體項目，發(fā)展協(xié)作能力。a:接力跑b:跳高c:籃球22、現(xiàn)代奧運會的創(chuàng)始人是（c ）國人皮埃爾.顧拜旦。a:德b:美c：法23、.跨越式跳高的助跑角度是（a ）之間。a: 30-60 度b: 10-30 度c: 60-90度24、彎道跑途中跑進入彎道后，身體要（b ） 。a:稍向外傾b: 稍向內(nèi)傾c: 正直25、在體育教學(xué)中，為顯示人體的前后移動，一般應(yīng)選用（b ）a、正面示范b、側(cè)面示范c、背面示范26、反映肌肉收縮力大小的的素質(zhì)是（c ）