【精選】高二體育教學工作參考計劃

1、高二體育教學工作參考計劃2020年高二體育教學打算范文2020年高二體育教學打算范文1一、指導思想認真學習"體育與健康教育"新課標，把"生活教育"的理念滲入到新課程中。堅持"健康第一"的指導思想，以促進學生健康成長為目的，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的認識。在教學中，注重學生的主體地位，發(fā)揮他們的制造力，以學生開展為中心;關注個體差異與不同需求，確保每一位同學受.在高中學習中，文化課當然重要，但是身體素養(yǎng)也是非常重要的，這確實是體育鍛煉和健康教育的咨詢題了，因而說在高中的時候，體育和健康教學必需要實行下去。二、根本情況分析學生進

2、入高二上期，身體素養(yǎng)較初中有了明顯提高，各方面才能也在提高，而同時學習任務較重，這個時期的教學要留意教學的藝術，要提高學生進展體育鍛煉的興趣，使學生在體育課上全員參與，提高身體素養(yǎng)，減輕學習壓力。三、本期學習的主要任務和目的本學期教學內(nèi)容為高中體育第一冊：體育與健康根底知識、田徑、體操、球類等內(nèi)容。學生盡管進入了高中，對體育與健康課程有了一定的理解，但學生學習體育與健康課的自覺性、主動性仍較差。為此，在教學中，要讓學生從被動學習到主動去練習，提高學生的體育與健康素養(yǎng)。因而在教學中應注重才能的培養(yǎng)。學習目的1、深化理解體育教材的內(nèi)容和教學手段，明白得體育鍛煉對身體的作用，增長體育知識，并自覺地進

3、展身體鍛煉。2、學習一些根本體操，加強協(xié)調(diào)性練習。通過素養(yǎng)練習，提高學生跑、跳、投的才能。進一步促進身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機能的開展。3、進一步學習和掌握上期所學的內(nèi)容。使之學為所用，提高體育達標成績。4、培養(yǎng)學生的組織紀律性和堅韌拼搏精神、吃苦耐勞的意志質量。加強愛國主義教育。四、教學措施1、課堂教學時盡量利用學校現(xiàn)有的場地和器材，力求根底知識教學與根本技能訓練相結合。2、上課講解時，做到聲音要宏亮、吐詞明晰，組織得端，示范精確。教法要因地制宜，靈敏多變。3、抓好兩操及課外活動，促進學生身體素養(yǎng)全面開展。4、積極配合學校組織學生開展各種方式的體育活動。五、教學內(nèi)容及課時安排第1周開學工作、制

4、定教學打算、器材預備等第2-5周復習并純熟掌握第三套廣播體操-舞動青春第6-9周球類籃球單手肩上投籃和排球正面雙手傳接球第10-14周跑：耐久跑200米全程計時跑、彎道跑騰躍：跳長繩、短繩投擲：雙手從體前后拋實心球游戲：猜猜誰是領頭羊、聽數(shù)抱團、開火車第15-18周力量、柔韌性訓練、俯臥撐、坐位體前屈騰躍訓練單雙腿連續(xù)跳第19周復習預備體育測驗第20周報送成績2020年高二體育教學打算范文2一、指導思想體育與健康課程標準明確指出：.堅持"健康第一"的指導思想，促進學生健康成長.激發(fā)學生的運動興趣，培養(yǎng)學生的終身體育認識與健康行為.注重學生主體地位，以學生身心健康開展為中心，

5、充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能，提高學生的體育學習才能.充分關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益。因而，在進展體育教學時，應深化理解學生的實際情況，預先制定實在可行的教學打算及主要措施，循循善誘地協(xié)助學生統(tǒng)一認識，打好根底，使原來體育素養(yǎng)較較好的同學能樹立新的拼搏目的，而關于體質較差的"困難戶"能在新的環(huán)境下樹立自信，發(fā)揮長處。二、根本情況分析學生進入高二下學期，身體素養(yǎng)較之前有了明顯提高，各方面才能也在提高，而同時學習任務較重，這個時期的教學要留意教學的藝術，要提高學生進展體育鍛煉的興趣，使學生在體育課上全員參與，提高身體素養(yǎng)，減輕學習壓力。三、本期學習的主

6、要任務和要求1、學習障礙跑、耐力跑等田徑工程的技術動作，發(fā)覺有體育專長的學生，進展訓練，參加體育高考。2、學習一些根本技巧，加強協(xié)調(diào)性練習。3、通過素養(yǎng)練習，提高學生跑、跳、投的才能。4、復習學習的籃球根本技術，進展實戰(zhàn)的運用。同時學習戰(zhàn)術以及理論知識，以理論聯(lián)絡實際，使之學為所用。5、上好每一節(jié)健康教育課，讓學生理解體育的真正含義。6、讓學生理解學生體質測評的內(nèi)容和意義，并進展針對性練習。要求：在教學過程中講解要明晰，有條理。示范動作要標準，要多運用各種示范方法，使學生容易接受并掌握。堅持理論教學與室外教學同步進展，使學生的理論知識更加豐富。四、教材的重點和難點重點：1、田徑中的障礙跑。2、

7、籃球的戰(zhàn)術練習。難點：1、障礙跑教學中的力量與協(xié)調(diào)性如何相結合。2、球類戰(zhàn)術在實戰(zhàn)中的運用。五、提高教學質量的方法1、上課講解時，聲音要宏亮、明晰。教法要因地制宜，靈敏多變。2、進展一些小競賽，提高學生籃球的技術和戰(zhàn)術水平。3、對差生要個別輔導。122020年高二體育教學打算范文3一、指導思想全面落實哦素養(yǎng)教育，認真貫徹體育教學方針，面向全體學生，全面提高學生身體素養(yǎng)和心理素養(yǎng)，提高健康觀念。二、學情分析學生進入高二，身體素養(yǎng)較高一有了明顯提高，各方面才能也在增長，而同時學習任務較重，這個時期的教學要留意教學的藝術性，要以提高學生進展體育鍛煉的興趣為主導，使學生在體育課上廣泛參與，提高身體素養(yǎng)

8、，減輕學習壓力。三、本學期學習的主要任務和要求1、學習障礙跑，俯臥式跳高等田徑工程的技術動作，發(fā)覺有體育專長的學生，要有針對性訓練，參加體育高考。2、學習一些根本體操動作技巧，加強協(xié)調(diào)性練習。3、通過素養(yǎng)練習，提高學生跑、跳、投的才能。4、復習高一學過的籃球、排球的根本技術動作，進展實戰(zhàn)的運用。同時學習戰(zhàn)術以及理論知識，以理論聯(lián)絡實際，使之學為所用。5、上好每一節(jié)體育與健康課，讓學生更深一步的理解健康的真正含義。6、讓學生理解學生體質測評的內(nèi)容和意義，并進展針對性練習，以便更好地完成測評考核。要求：在教學過程中講解要明晰，有條理。示范動作要標準，要多運用各種示范方法，使學生容易接受并掌握。堅持

9、理論教學與室外教學同步進展，使學生的理論知識更加豐富。四、教材的重點和難點重點1、田徑中的俯臥式跳高，障礙跑2、雙杠擺動中的前(后)擺挺身下。3、籃球、排球的簡單戰(zhàn)術配合。難點1、俯臥式跳高的助跑，過桿的技術。2、雙杠教學中的力量與協(xié)調(diào)性非常好結合。3、球類戰(zhàn)術在實戰(zhàn)中的詳細運用。五、提高教學質量的方法1、上課講解時，聲音要宏亮、明晰。教法要因地制宜，靈敏多變。2、學習根本體操時可結合音樂。3、組織進展一些小型競賽，提高學生排、籃球的技術和戰(zhàn)術水平。2020年高二體育教學打算范文4一、學情分析1、指導思想認真貫徹全國學校體育工作會議精神，進一步加強學校體育工作，樹立健康第一的歷年2、學生根本情

10、況分析學生年齡一般在18-19歲,正是由青年向青年的過渡時期,也是決定身心健康成長的關鍵時期,需要通過體育鍛煉促進身體的良好開展，而青春發(fā)育階段，由于女子在體魄發(fā)育，內(nèi)臟器官功能及身體素養(yǎng)方面逐步落后于男子，兩者學習的內(nèi)容與要求也不同。高二年施行文理分班后，班級男女生人數(shù)上區(qū)別較大，文科班女生多男生少，理科班男生多女生少，在授課內(nèi)容和場地器材的選擇上會有所不同。3、教材與教輔分析(1)內(nèi)容和構造本學期按照學校要求，回歸傳統(tǒng)行政班授課，這就要去在教學內(nèi)容的選擇上要區(qū)別于選項上課，要考慮到男女生的性別、體質差異，技術要求差異，和高一、高三年上課場地協(xié)調(diào)等要素，因而本學期初安排了一個場地的籃球練習內(nèi)

11、容和體質健康測試，男生以運球上籃為主，女生以定點投籃為主，輔助中等強度的身體素養(yǎng)練習;期中和期末由于天氣逐步變冷，在身體素養(yǎng)練習方面以中運動量的游戲和耐力為主，主教材選擇五祖拳操和中長跑。(2)重點、難點重點：學習五祖拳操。難點：提高學習興趣，培養(yǎng)互相合作精神4、教學目的總體目的提高體能和運動技能水平，加深對體育與健康知識和技能的理解;學會體育學習及其評價，加強體育實踐才能和創(chuàng)新才能;構成運動愛好和專長，培養(yǎng)終身體育的認識和習慣;開展良好的心理質量，加強人際交往技能和團隊認識;具有健康素養(yǎng)，塑造健康體魄，提高對個人健康和群體健康的社會責任感，逐步構成健康的生活方式和積極進取、充滿活力的人生態(tài)度

12、。詳細目的運動技能-運動根本技術的學習、掌握與運用;運動參與-認識運動對身體健康、心理健康和社會習慣才能的價值。身體健康-提高心肺功能、肌肉力量、靈敏性、協(xié)調(diào)性、速度和反響時的活動。心理健康-提高學生自決心、培養(yǎng)堅強意志質量的活動;社會習慣-提高人際交往技能;學會正確處理競爭與合作的關系;分擔和處理遇到的困難和咨詢題的活動。5、教學措施強調(diào)運動愛好與習慣的養(yǎng)成，強調(diào)運動知識和技能的實際應用，要求學生學習的運動技能內(nèi)容少而精，強調(diào)課程內(nèi)容與學生個體開展和需要的聯(lián)絡;增加了青春健康教育專題的學習內(nèi)容。二、教學研究的打算我將加強體育與健康新課程的學習和研究，積極參與校際、教研組、備課組教研活動，與體育老師同仁共同討論在新課程下的教育教學理論與實際體育教育教學工作。三、接著教育的打算積極參加遠程網(wǎng)