高一年級(jí)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

1、熱烈歡迎各位家長(zhǎng)蒞臨指導(dǎo)第 1 頁 共 7 頁尊敬的各位家長(zhǎng)：中午好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一9 班的全體師生對(duì)各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 在假期召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，我非常感謝大家對(duì)我們工作的理解， 更感謝您給予我們最無私、 最真誠(chéng)的支持！高一同學(xué)入校已經(jīng)將近三個(gè)月的時(shí)間，期中考試結(jié)束后，我相信大家都非常急于知道自己的孩子進(jìn)入高中后學(xué)習(xí)怎么樣？表現(xiàn)如何？為此，我們召開今天的家長(zhǎng)會(huì)，目的是想以期中考試為轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓您的孩子在下段學(xué)習(xí)中再有新的進(jìn)步或能重新以正確的態(tài)度對(duì)待高中的學(xué)習(xí)生活。 希望您與我們齊心協(xié)力把握時(shí)機(jī)，促使您的孩子在高中的學(xué)習(xí)生活獲得成功， 三年后不留遺憾或少留遺憾， 相信我們

2、只要緊密地配合就一定能教育好你們的子女。一是簡(jiǎn)單介紹我們班的有關(guān)情況及 學(xué)生在校的日常作息安排； 二是向 大家反饋班級(jí)總體成績(jī)并結(jié)合成績(jī)及學(xué)生的表現(xiàn)做學(xué)情分析； 三是請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們做好幾項(xiàng)工作。高一（9）班的情況。我們班一共 72 人，其中男生 37 人，女生 35 人，雖然有些同學(xué)的入學(xué)成績(jī)不太好，可能家長(zhǎng)們主要是因?yàn)楣ぷ魃蠆^力拼搏而放松了對(duì)孩子的要求， 導(dǎo)致孩子的成績(jī)下滑。 另外我知道， 就算有些孩子是考上嵐皋中學(xué)的， 家長(zhǎng)也是有些遺憾的， 認(rèn)為孩子本來可以考得更好。但是，這些都是過去的事情，我們要做的，是怎么樣面對(duì)現(xiàn)實(shí)，共同做熱烈歡迎各位家長(zhǎng)蒞臨指導(dǎo)第 2 頁 共 7 頁到改變現(xiàn)實(shí)，贏得

3、美好的未來。開學(xué)的第一天，我就對(duì)學(xué)生提出，高中階段的三個(gè)主要任務(wù)是：學(xué)會(huì)做人、做事、學(xué)習(xí)，每個(gè)同學(xué)都有責(zé)任和義務(wù)在自己的基礎(chǔ)上不斷完善自己的人格?？傮w上看來，大多數(shù)的高一學(xué)生基本適應(yīng)從初中到高中的轉(zhuǎn)變，很快的投入到了高中的緊張學(xué)習(xí)生活中來， 表現(xiàn)不錯(cuò)。 我們的黑板報(bào)， 在宣傳委員徐興蘭同學(xué)的帶領(lǐng)下， 獲得學(xué)校的好評(píng)。 楊思晉同學(xué)作為副班長(zhǎng)和體育委員，非常正氣，帶領(lǐng)班干部和同學(xué)做了很多方面的工作。彭佳雙同學(xué)和李坤同學(xué)作為班長(zhǎng)和衛(wèi)生委員， 為班上的工作盡心盡力， 多次獲得學(xué)校的表?xiàng)?。其他同學(xué)也各有其特點(diǎn)。到校時(shí)間：早： 7：0511：55 中午： 2：204：50 晚：6:009：40 二、期中考

4、試成績(jī)簡(jiǎn)單通報(bào)開學(xué)以來，我們進(jìn)行了兩次較大規(guī)模的考試，一次是在10 月的月試、還有就是這一次的期中考試， 本次期中考試我們共考了九門學(xué)科，總分 960分（其中語、數(shù)、外、滿分120分、理、化、生、政、史、地滿分 100 分） 。試題難度相對(duì)適中，質(zhì)量總體較高，考查了主干知識(shí)和基本技能， 對(duì)學(xué)生起到了很好的診斷和評(píng)價(jià)作用。本次考試對(duì)大多數(shù)學(xué)生來說成績(jī)是正常的， 高中成績(jī)分布特點(diǎn)之一就是落差比較大，我們各位家長(zhǎng)看成績(jī)時(shí)既要看分?jǐn)?shù)又要看名次。熱烈歡迎各位家長(zhǎng)蒞臨指導(dǎo)第 3 頁 共 7 頁下面我就把這兩次考試的具體情況向各位家長(zhǎng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹和分析。請(qǐng)大家手中剛剛發(fā)下去的成績(jī)單。下面我就把這次考試的

5、總分前十名和前二十名以及各科的前十名向各位家長(zhǎng)通報(bào)一下。從分?jǐn)?shù)段上來看，這次考試我們班成績(jī)還可以。前一百名的同學(xué)有3 人，前二百名的人數(shù)有8 人，前三百名的人數(shù)有15 人，前四百名的人數(shù)有25 人，這次期中考試，這次考試涵蓋了所有學(xué)科，總分前十名的同學(xué)有： 彭媛黃國(guó)明張婷黃紫藍(lán)李小紅朱孝桃黃小峰胡曉堃劉小璐張梅語文學(xué)科前十名的有：數(shù)學(xué)學(xué)科前十名的有：英語學(xué)科前十名的有：總的來說期中考試的成績(jī)較所進(jìn)步和提高，但不排除有個(gè)別同學(xué)由于自身原因沒有取得好成績(jī)，先將考試失誤原因分析如下：1）高一新生剛?cè)胄?，剛從緊張的初三學(xué)習(xí)生活中轉(zhuǎn)變過來，因?yàn)橄乱淮翁魬?zhàn)似乎很遠(yuǎn)，所以心理上有所放松，這些往往是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較

6、好的同學(xué)往往會(huì)出現(xiàn)的問題。所以及時(shí)調(diào)整心態(tài)，適當(dāng)給自己一些壓力是黃紫藍(lán)李小紅彭媛黃小峰張婷揭紅丹田小藝張梅高開春朱孝桃黃國(guó)明張婷彭媛朱孝桃黃紫藍(lán)田小藝?yán)钚〖t陳凱陳鵬謝全鑫黃小峰張婷劉小璐桂福珍彭媛田小藝周啟儀何開陽單磊高開春熱烈歡迎各位家長(zhǎng)蒞臨指導(dǎo)第 4 頁 共 7 頁必要的，因?yàn)楦咧泄?jié)奏較初中有所提高，如果放松久了，勢(shì)必影響今后的發(fā)展。2）仍是高一新生的問題，由于九年義務(wù)教育的教學(xué)方式，多以老師教授為主，而高中教學(xué)已經(jīng)開始向?qū)W生自學(xué)與老師教學(xué)相結(jié)合的方式轉(zhuǎn)變了，有的學(xué)生沒有及時(shí)地適應(yīng)這樣的教學(xué)或者可能由于惰性以及沒有找到合適的學(xué)習(xí)方法，從而導(dǎo)致沒有取得滿意的成績(jī)。這就需要老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的鼓

7、勵(lì)和督促，使孩子不要?dú)怵H，不至泄氣而自覺學(xué)習(xí)。3）底子薄、基礎(chǔ)差也是我們班的現(xiàn)狀，但并不代表沒有希望，我想只要家長(zhǎng)和老師聯(lián)手，通過適當(dāng)?shù)姆椒ń逃凸膭?lì)，就會(huì)有進(jìn)步的可能。第三，我想請(qǐng)家長(zhǎng)們配合我做好的幾項(xiàng)工作。在期中考試中反映出了一些問題， 我們要引起重視，也希望家長(zhǎng)配合教育。 主要問題有：1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差， 缺乏自覺性。2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時(shí)間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問等等。 3 、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。 4 、現(xiàn)在班級(jí)還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)上課說話，做小動(dòng)作，有的同學(xué)喜歡攻擊別

8、人，和同學(xué)關(guān)系相處不好， 有的同學(xué)對(duì)班集體漠不關(guān)心， 有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。 這就需要家長(zhǎng)和老師及時(shí)聯(lián)系， 及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。 5 、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差，沒有主動(dòng)性，做什么事都要老熱烈歡迎各位家長(zhǎng)蒞臨指導(dǎo)第 5 頁 共 7 頁師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著 6 、懶的人比較多，怕動(dòng)腦子，怕動(dòng)筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務(wù)，甚至有些同學(xué)連老師布臵的任務(wù)都完成不了具體說來，有以下幾點(diǎn)希望能夠得到家長(zhǎng)的配合：一、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生提高成績(jī)的重要保障，但是一些學(xué)生的習(xí)慣依然存在偏差，需要強(qiáng)化。加強(qiáng)紀(jì)律觀念，文明守紀(jì)，對(duì)于形成整個(gè)良好的班級(jí)風(fēng)

9、氣很有必要。 在高中階段，我希望家長(zhǎng)加強(qiáng)學(xué)生自我控制能力的訓(xùn)練，包括不遲到、不早退、自覺完成作業(yè)、自覺勞動(dòng)、上課不玩手機(jī)。講到手機(jī)問題， 我們學(xué)校對(duì)于手機(jī)的開機(jī)時(shí)間是有明確規(guī)定的，在規(guī)定的時(shí)間外玩手機(jī)， 學(xué)校規(guī)定是要先收上來， 等家長(zhǎng)來領(lǐng)取回去的，這樣做的目的只有一個(gè)，就是希望學(xué)生集中精神去學(xué)習(xí)。學(xué)生動(dòng)靜要分明， 松馳要有度才能夠不斷地完善自己。風(fēng)箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著， 假如沒有了這根束縛它的線， 風(fēng)箏只能掉在地上。 我希望我們班上的每一個(gè)學(xué)生，也就是你們的孩子， 也能夠從中學(xué)習(xí)到努力承擔(dān)他們自己的一份責(zé)任。說句心里話，我們做父母的職責(zé)是給他們提供各種優(yōu)良的環(huán)境，但是說到學(xué)習(xí)，

10、爭(zhēng)取優(yōu)秀的成績(jī)， 真的是孩子們自己的責(zé)任， 我們只能幫助他們而不能替代他們，應(yīng)該教導(dǎo)他們及時(shí)肩負(fù)起他們的責(zé)任。二、希望家長(zhǎng)多些關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。熱烈歡迎各位家長(zhǎng)蒞臨指導(dǎo)第 6 頁 共 7 頁現(xiàn)在家長(zhǎng)們都很忙，但是我希望家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流，孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給予，學(xué)生更需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于家長(zhǎng)的期望，家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況， 以及他們?cè)趯W(xué)校表現(xiàn)情況， 和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要投入更多一點(diǎn)的精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，這樣，孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注， 當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功， 努力把學(xué)習(xí)搞好。 家長(zhǎng)和教師進(jìn)行交流的方法很多，

11、平常大家可以到學(xué)校找找我，聯(lián)系方式有我的電話請(qǐng)家長(zhǎng)記錄下來。每次考試完后， 我們都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況， 乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。 家長(zhǎng)和教師進(jìn)行的交流會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。三、希望各位家長(zhǎng)能夠正確看待成績(jī)。家長(zhǎng)們都非常關(guān)心孩子的成績(jī)，這是可以理解的， 但是我在這里也真誠(chéng)希望家長(zhǎng)要正確看待成績(jī)。 現(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才，只要有能力，任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足，并且成就一番事業(yè)。 由于孩子的個(gè)體差異，學(xué)生的成績(jī)免不了有好有壞，如果孩子不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)差， 我們可以適當(dāng)?shù)呐u(píng)。 但是如果孩子已經(jīng)很盡力，成績(jī)卻不怎么理想， 我們更應(yīng)該給他信心， 而不是一味的給他潑冷水， 這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒，面對(duì)成績(jī)差的孩子， 家長(zhǎng)不應(yīng)該一味的責(zé)備， 更不應(yīng)該放棄。 有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語， 一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足， 充滿動(dòng)力了。 高中的學(xué)生可塑性很強(qiáng)， 大熱烈歡迎各位家長(zhǎng)蒞臨指導(dǎo)第 7 頁 共 7 頁家一定要有信心，孩子在你們的關(guān)愛之下能夠通過他們的拼搏為自己鋪平屬于他們的燦爛道路！笑到最后才是最美的！各位家長(zhǎng)，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的責(zé)任也是一致的。在這里，我也向家長(zhǎng)們表一個(gè)態(tài)， 我一定會(huì)在遵循教育規(guī)律的前提下，嚴(yán)格地要求你們的孩子。 希望我們相互配合，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將