小學(xué)四年級(jí)語文下冊(cè)期中檢測(cè)卷及答案_第1頁
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文檔簡介

1、1 / 5 小學(xué)四年級(jí)語文下冊(cè)期中檢測(cè)卷及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間: 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15 分)zh jin j fy n jik ng x c ng j ng xu y ji shm o sh ng 二、比一比,再組詞。(10 分)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15 分)若(_)若( _)人(_)人( _)風(fēng)平( _)(_)(_)(_)鼎沸(_)(_)相接山(_)地( _)漫(_)卷( _)齊頭( _)(_)1形容來勢(shì)很猛,到處都是的詞語是:_ 。2形容人很多的詞語是: _ ,形容人聲嘈雜喧鬧的詞語是_ 。3潮來前,江面上 _ ,幾座小山

2、在云霧中 _ ,大家昂首東望,等著,盼著。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10 分)2 / 5 只要就只有才即使也無論都(1)(_)努力學(xué)習(xí),( _)能掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)。(2)(_)天氣很冷,我們( _)堅(jiān)持按時(shí)到校。(3)(_)走到哪里,我( _)忘不了我的老師。(4)爸爸( _)去書店( _)忘不了給我買一本書。五、照樣子,按要求寫句子。(15 分)一只小麻雀呆呆地站在地上。(縮句)_2. 陳明對(duì)我說 : “明天我家就要搬走了?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_3. 雨下得很大。(改為比喻句)_4. 曉明穿著雪白的襯衫和鮮艷的紅領(lǐng)巾。(修改病句)_六、閱讀短文,回答問題。(15 分)燕子燕子善飛,婦孺皆知

3、。其飛行速度可達(dá) 170千米每小時(shí),堪稱是鳥類大家庭中最善于飛翔的成員之一。燕子又具有高超的飛行特技:它們一會(huì)兒像箭一樣貼墻飛行,一會(huì)兒又垂直地沖向云天;它們能夠倏忽間來個(gè)180大轉(zhuǎn)彎,或者翼不掠,翅不搖,干脆在空中滑翔幾分鐘。燕子老是在飛,似乎它們永不感到疲倦,可是很少有人知道,這是它們自身的弱點(diǎn)造成的。燕子有兩只很小很小的腳,瘦小的腳難以支撐燕子的身軀,使它們?cè)诘厣险玖r(shí)不能夠靈活地保持平衡。因此,它們學(xué)會(huì)了一切都在飛行中解決的本領(lǐng):在飛行中吞食獵獲物,在飛行中飲水,甚至在喂自己的孩子吃飯時(shí),也不是蹲坐在巢沿上,而是撲棱著3 / 5 翅膀,像直升飛機(jī)那樣停留在巢前的空中,將食物一一喂給孩子

4、們。那么,燕子為什么會(huì)有如此高強(qiáng)的飛行本領(lǐng)呢?原來,燕子的身軀呈流線型,兩只翅膀既窄又長,每秒鐘可以揮動(dòng)數(shù)十次,它們的尾巴幾乎是整個(gè)身軀長度的三分之一,這些對(duì)飛翔是特別重要的。燕子的身軀特別靈巧,平均重量僅為 20 克,堪稱是最輕量級(jí)的飛行員。1“婦孺皆知”的意思是 _ 。2畫“ _”的部分運(yùn)用了具體的 _ ,說明_ 。3燕子身體上的弱點(diǎn)不包括下面的哪一項(xiàng)?()a兩只腳很小很小,難以支撐燕子的身軀。b身體笨重,給腳帶來了巨大的壓力。c站立時(shí)不能靈活地保持平衡。4下列說法不正確的一項(xiàng)是()a燕子老是在飛,似乎永不感到疲倦b燕子在給孩子喂食時(shí)是撲棱著翅膀蹲在巢沿上的c燕子能夠在空中進(jìn)行幾分鐘的滑翔

5、5燕子具有高超的飛行本領(lǐng)的原因是什么?簡要回答一下。_6邊讀邊批注是很好的閱讀方法,請(qǐng)你仔細(xì)閱讀第二自然段,并在下面的橫線上作批注。_七、習(xí)作。( 20 分)打開記憶之門,童年往事一幕幕地浮現(xiàn)在眼前。下河抓魚、爬樹摘野果子、和爸爸媽媽外出旅游請(qǐng)你選擇一件最有趣的事寫下來。不能少于450字。_4 / 5 _5 / 5 參考答案一逐漸 肌膚 研究 空隙曾經(jīng) 血液 駕駛 茂盛二三隱現(xiàn)山海浪靜人聲水天崩裂天地并進(jìn)漫天卷地人山人海人聲鼎沸風(fēng)平浪靜若隱若現(xiàn)四只有才即使也無論都只要就五小麻雀站在地上。陳明對(duì)我說,明天他家就要搬走了。示例:雨像斷了線的珠子一樣嘩嘩地下。曉明穿著雪白的襯衫,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。六1婦女和小孩都知道,這里指燕子善于飛行是廣為人

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