幼兒園小班五月份工作計劃【三篇】

1、幼兒園小班五月份工作計劃【三篇】 【篇一】 教育工作 在石頭大玩家這一主題中，我們以“石頭”為主要學(xué)習(xí)材料，以“玩石頭”為脈絡(luò)設(shè)計了各種各樣的學(xué)習(xí)情境，在豐富多樣的活動中，幼兒萌生了對石頭的興趣，發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍、學(xué)習(xí)的“寶貝”。下雨的日子，就是引導(dǎo)幼兒在雨天里尋找快樂，充分體驗、感受雨天帶來的樂趣。與此同時，幼兒也了解了雨，了解了天氣的變化，培養(yǎng)了樂于觀察、樂于發(fā)現(xiàn)的科學(xué)品質(zhì)“下雨的日子”也會使幼兒在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。 保育工作 洗曬幼兒的被褥，減少一條褥子。繼續(xù)做好傳染病的防治工作。提醒幼兒出汗了要及時洗澡換衣，勤洗頭換鞋，繼續(xù)做好幼兒午餐習(xí)慣的培養(yǎng)

2、。孩子學(xué)習(xí)如何穿雨衣、雨鞋，學(xué)會正確使用雨傘。 環(huán)境創(chuàng)設(shè) 將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽，供幼兒欣賞、觸玩，并隨時豐富展品。在墻面張貼各種各樣石頭的圖片，展示各種石制品。將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶上。鼓勵幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃”。臨近六一兒童節(jié)，幼兒用自制的彩帶、花環(huán)等裝飾活動室，感受節(jié)日的氣氛。 家園共育 與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭，回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品。和孩子上網(wǎng)查閱有關(guān)石頭的圖片、圖書，了解各種各樣的石頭，擴(kuò)展經(jīng)驗。和孩子一起收集不同色彩的石子，清洗干凈并放進(jìn)罐內(nèi)。將罐置于陽光可以照到的地方，觀察反射的顏色。雨天里，帶孩子去拍攝有關(guān)雨天的

3、照片，豐富孩子的經(jīng)驗。與孩子一起關(guān)注每天的天氣預(yù)報，鼓勵幼兒細(xì)致觀察雨天的變化。 其他 石頭印畫。感知石頭表面各種花紋的區(qū)別。欣賞故事三只小豬蓋房子，感受石頭的堅硬和牢固。與孩子談?wù)劇拔逡弧奔倨谥械娜な?。帶孩子雨后散步。觀察雨后周圍的環(huán)境，聞一聞雨后的味道，感受一下雨后的空氣是不是特別清新。觀察蒸發(fā)。 【篇二】 一、教育活動 1、進(jìn)行主題活動快樂中國年通過一系列喜慶開心的活動，和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景，增進(jìn)對節(jié)日習(xí)俗的了解，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂，主題活動了不起的我引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中，體驗?zāi)赣H的辛苦，與同伴友好的相處的快樂，勞動所帶來的喜悅和自豪。 2、進(jìn)1步了解春節(jié)，元

4、宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。 3、教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，愛家人。 4、認(rèn)識幾種常見工具，了解其用途。 5、能認(rèn)識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。 6、目測比較2個東西的大小長短，練習(xí)視覺辨認(rèn)的能力。 二、生活活動： 1、培養(yǎng)幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。 2、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育。 3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己的事情自己做，養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。 三、家園聯(lián)系 1、家長與孩子共同收集新年里的物品，激起幼兒對新年的美好回憶。 2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事，讓孩子體會母親的辛苦。 3、引導(dǎo)孩子主動幫助家人做些力所能及的事情，體驗長大了的愉快情緒。特別提示： 四、五

5、月的重要節(jié)日： 5月1日：勞動節(jié) 5月10日：媽媽節(jié) 5月12日：護(hù)士節(jié) 【篇三】 本月工作重點: 1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。 2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識.認(rèn)真按照幼兒作息時間開展一日活動。 3、鼓勵幼兒結(jié)合自己五一期間的見聞，大膽的講述假期趣事。 4、認(rèn)真寫好寶寶成長手冊 5、加強(qiáng)班級安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。 一、教育工作 1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育，特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。提醒幼兒別人講話時， 要注意用耳朵仔細(xì)得聽，有什么意見等別人講完再講。 2、在自主性游戲中，加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識，提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行

6、整理。 3、結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。 4、密切關(guān)注幼兒，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要，并給予及時、積極的反應(yīng)、幫助。 5、告訴幼兒和朋友友好相處，減少抓咬事件的發(fā)生。 6、加強(qiáng)幼兒的自理能力，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒，又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。 二、保育工作 1、讓幼兒感知夏天的變化，知道冷熱，能根據(jù)溫度穿*服。 2、天氣炎熱，在晨鍛時注意幼兒的活動量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。 3、注意幼兒的衣著，如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。 4、指導(dǎo)幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。 5、做好班上的衛(wèi)生工作，消毒，防止傳染病。 三、家長工作 1、利用早晚接送時間，多和家長交流幼兒在家，在園的情況。 2、豐富幼兒作品展，讓家長看到孩子的點滴進(jìn)步。 3、加強(qiáng)對家長的宣傳，幫助家長了解春季合理保育及鍛煉的意義與做